![可愛的小斑馬五年級作文]( "可愛的小斑馬五年級作文")
- 在我的家裏，有一個大魚缸，裏面養着幾條小魚兒，兩隻紅的，三隻黑的，它們在魚缸裏生活了幾年，你們知道它們是誰嗎？它們，就是可愛的“斑馬魚。”它們的樣子可可愛了。這些紅的和黑的`魚，它們身上都有鱗片，陽光照過來，遇到鱗片的折射，水裏就閃閃發光了。它們還有一個箭頭形的魚尾，遊動的時...
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![可愛的小鴨五年級作文]( "可愛的小鴨五年級作文")
- 回到老家的那天早上，剛好是趕集的那一天。我趕快吃完早飯，來到大街上，看見街上琳琅滿目的商品。街上有許多可愛的動物，比如有鴨子、狗、兔子、雞、羊。我走着走着眺望到一個人在賣小鴨，我就叫爸爸幫我買了六隻小鴨。我拎起來看，可愛的小鴨有兩個晶瑩剔透的小眼睛，一個扁扁的嘴巴...
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![可愛的斑點兔作文]( "可愛的斑點兔作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的可愛的斑點兔作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。可愛的斑點兔作文1我家有一隻斑點兔，它的毛雪白雪白的，亮亮的，像剛搽了油...
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![作文可愛的小貓五年級]( "作文可愛的小貓五年級")
- 在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的作文可愛的小貓五年級，僅供參考，大家一起來看看吧。作文可愛的小貓五年級1奶奶家有一隻活潑可愛的小...
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![愛心斑馬線六年級作文]( "愛心斑馬線六年級作文")
- 在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的愛心斑馬線六年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。人讓車？車讓人！新交規使斑馬線成為真正的“生命的.守護線...
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![可愛的小黑五年級作文]( "可愛的小黑五年級作文")
- “你從哪裏來，我的朋友，好像一隻蝴蝶飛進我窗口，不知能作幾日停留，我們已經飛別得太久太久……”每當聽到《思念》這首歌，我就想起了我家的小黑。小黑是我家以前養的一條小狗。它全身黑漆漆的，好像一個小煤球。小黑總是耷拉着兩隻耳朵，彷彿害怕聽見外面的聲音似的。小黑吃飯的時...
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![作文：可愛的斑點狗]( "作文：可愛的斑點狗")
- 我家有一隻斑點狗長得十分可愛，它不僅身上的毛是斑點狀的，就連舌頭上都零零星星地有斑點。三角形的臉上嵌着一雙圓溜溜有十分有神的眼睛.我給它取名叫奇奇。奇奇非常聰明。每天早上，我去候車室等校車，它都會屁顛屁顛的跟着我去，但它卻不會立即走開，而是要眼巴巴的看着校車走出...
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![可愛的小狗五年級作文]( "可愛的小狗五年級作文")
- 圓圓的眼睛像玻璃球似的，一身包絨絨的毛，一對耷拉下來的耳朵顯得更加可愛啦，可愛的小狗作文怎麼寫呢？下面是小編為你整理了“可愛的小狗五年級作文”，希望能幫助到您。可愛的小狗五年級作文（1）以前，我家養了一隻小狗，我給它取名為“皮皮”，它很可愛，每當我上幼兒園回來，“皮皮”就會...
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![斑點也可以美五年級作文]( "斑點也可以美五年級作文")
- 在我們的生活中，你一定有遇到一些挫折吧？也許你只停留在那個挫折點上沮喪不已，也許你會把壞事變好事。我會選擇後者！記得一次美術課，我正把上節課未完成的一幅山水畫拿出來繼續畫。剛開始一直很順利，可天有不測風雲，就在我認真構思時，我的畫筆不小心落在“小河”上，留下了一處難看...
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![五年級作文：可愛的小狗]( "五年級作文：可愛的小狗")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的五年級作文：可愛的小狗，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫...
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![愛在斑馬線作文]( "愛在斑馬線作文")
- “只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。”每當我唱起這首《愛的奉獻》，我的心中便會情不自禁地湧起一股股暖流。每天清晨，媽媽開車送我到校門口，透過車窗，我就遠遠地看見幾個“護學志願者家長”，正站在校門口的斑馬線兩邊，他們頭戴紅色鴨舌帽，右手舉着一面小紅旗，左手挽着...
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![愛心斑馬線作文]( "愛心斑馬線作文")
- 斑馬線的歷史可追溯到古羅馬時代。你知道愛心斑馬線是怎樣的嗎？下面是小編為大家帶來的愛心斑馬線作文，歡迎閲讀。【篇一：愛心斑馬線】昨晚，爸爸在網上瀏覽新聞論壇時看見一則網友發送的消息：4分鐘前，市區一交通路口發生一起嚴重車禍，一輛轎車在斑馬線上撞倒行人，肇事司機逃逸，現...
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![可愛的小貓-五年級作文]( "可愛的小貓-五年級作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的可愛的小貓-五年級作文，希望能夠幫助到大家。可愛的小貓-五年級作文1奶奶家...
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![斑馬的自述 五年級作文]( "斑馬的自述 五年級作文")
- 斑馬的自述_五年級作文在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的斑馬的自述_五年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。斑馬的自述_五年級作文1...
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![斑馬線的關愛作文]( "斑馬線的關愛作文")
- 斑馬線的關愛作文怎麼寫？相信很多人都想知道吧？以下是小編為您整理的斑馬線的關愛作文相關資料，歡迎閲讀！斑馬線的關愛作文1這一天是星期六,我像往常一樣提着我的小提琴到牛咡橋上課.在牛咡橋與北門橋的中間有一條斑馬線,這裏來往的車非常多,又沒有紅綠燈,讓要過馬路的人寸步...
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![五年級作文：可愛的“小斑馬”]( "五年級作文：可愛的“小斑馬”")
- 在我的家裏，有一個大魚缸，裏面養着幾條小魚兒，兩隻紅的，三隻黑的，它們在魚缸裏生活了幾年，你們知道它們是誰嗎?它們，就是可愛的斑馬魚。它們的樣子可可愛了。這些紅的和黑的魚，它們身上都有鱗片，陽光照過來，遇到鱗片的折射，水裏就閃閃發光了。它們還有一個箭頭形的魚尾，遊動的時候搖...
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![可憐的小馬桶五年級作文]( "可憐的小馬桶五年級作文")
- 在兩三歲的時候，我做了件非常有趣的事，讓我記憶深刻，你想知道嗎？有一次，媽媽買了一個綠色的小馬桶，是專門為我準備的。媽媽剛把小馬桶拿回家，我就趕緊衝了過去，拽過來，伸着頭看來看去。我仔細打量了一番，感覺是個非常漂亮的、新奇的“玩具”。我連忙撕開外面透明的包裝紙，這個小馬桶...
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![可愛的小兔五年級作文]( "可愛的小兔五年級作文")
- 一身雪花似的毛，一對寶石般的眼睛，加上短短的小尾巴，湊成了活潑可愛的小兔子，小兔子雖然可愛，可是卻非常頑皮。有一次，我把家裏的小兔子從籠子裏放了出來，它的前腳剛邁出門，就像安了火箭似的跑了起來，我立馬開始追它，它從這跑到那，從那跑到這，唉，小兔子也太頑皮了吧！這時，我看見小兔子又...
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![可愛的小斑馬作文]( "可愛的小斑馬作文")
- 在我的家裏，有一個大魚缸，裏面養着幾條小魚兒，兩隻紅的，三隻黑的，它們在魚缸裏生活了幾年，你們知道它們是誰嗎？它們，就是可愛的“斑馬魚。”它們的樣子可可愛了。這些紅的和黑的魚，它們身上都有鱗片，陽光照過來，遇到鱗片的折射，水裏就閃閃發光了。它們還有一個箭頭形的`魚尾，遊動的時...
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![斑馬線五年級作文]( "斑馬線五年級作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的斑馬線五年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。斑馬線，是保護行人過馬路的'忠誠衞士，是行人的...
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![斑馬斑馬歌詞]( "斑馬斑馬歌詞")
- 詞/曲：宋冬野斑馬斑馬你不要睡着啦再給我看看你受傷的尾巴我不想去觸碰你傷口的疤我只想掀起你的頭髮斑馬斑馬你回到了你的家可我浪費着我寒冷的年華你的.城市沒有一扇門為我打開啊我終究還要回到路上斑馬斑馬你來自南方的紅色啊是否也是個動人的故事啊你隔壁的戲子如果不...
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![可愛的“小斑馬”作文範文]( "可愛的“小斑馬”作文範文")
- 在我的家裏，有一個大魚缸，裏面養着幾條小魚兒，兩隻紅的，三隻黑的，它們在魚缸裏生活了幾年，你們知道它們是誰嗎？它們，就是可愛的“斑馬魚。”它們的樣子可可愛了。這些紅的和黑的魚，它們身上都有鱗片，陽光照過來，遇到鱗片的'折射，水裏就閃閃發光了。它們還有一個箭頭形的魚尾，遊動的時...
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![可愛的發小五年級作文]( "可愛的發小五年級作文")
- 我的爸爸有許多發小，但最讓他難忘的就是黃曉華。爸爸説，當他第一次見到黃曉華的時候，腦子裏就竄出了一個詞：“可愛”。為什麼説他可愛呢？因為呀，他的臉圓圓的`，眼睛不大，但卻小巧玲瓏；他的鼻子小小的，嘴巴也很小。整個人就是胖乎乎的，臉上總是帶着微笑。就是這樣一個人，能不説他可愛...
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![禮讓斑馬線五年級作文]( "禮讓斑馬線五年級作文")
- 導語：斑馬線也即人行橫道線，為道路上白色而平行的粗實線，因酷似斑馬身上的花紋而得名。以下是為大家整理的禮讓斑馬線五年級作文，希望大家能夠喜歡！【篇一：禮讓斑馬線】前些時候，我在電視上看到：政府規定機動車要在斑馬線前停車停車禮讓行人，不然就要罰款。我心中有一個問號：那麼多...
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![可愛的小可五年級作文]( "可愛的小可五年級作文")
- 小可是誰？小可是一隻可愛的小狗。它有一張小巧的嘴，一個嗅覺靈敏的鼻子，一雙水汪汪的黑眼睛，兩隻順風耳，四條飛毛腿。它們對小可的作用可大啦！有一次，我帶小可去轉街，回家的時候，可能是我走得太快了，小可沒跟上。當我回頭不見小可時，我着急地大聲喊“小可”的名字。這下，小可忠實的'...
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