![浙教版五年級下冊《月光曲》教學設計]( "浙教版五年級下冊《月光曲》教學設計")
- 浙教版五年級下冊《月光曲》教學設計一、素質教育目標（一）知識教學點1．生字：芬、券、盲、純、洶。2．新詞：幽靜、純熟、陶醉、斷斷續續、水天相接、記錄、微波粼粼。3．重點段：第8、9自然段。（二）能力訓練點1．理清脈絡，概括段意。2．理解課文內容，初步學會分辨事物和聯想。3．有感情地朗讀課...
- 14009
![語文教科版五年級下冊《月光曲》教案]( "語文教科版五年級下冊《月光曲》教案")
- 學生視角月光曲是世界著名音樂大師貝多芬創作的名曲。關於它有怎樣的傳説?貝多芬到底是怎樣的人?這些問題是學生先睹文章為快的動力所在。難點對音樂知之甚少或缺乏興趣的學生會感到文章的聯想部分理解起來有一定難度。教師思考本課景美情深，通過描寫貝多芬譜寫《月光曲》...
- 21550
![蘇教版五年級下冊《二泉映月》教學設計]( "蘇教版五年級下冊《二泉映月》教學設計")
- 在教學工作者實際的教學活動中，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編收集整理的蘇教版五年級下冊《二泉映月》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。蘇教版五年級下冊《二泉映月》教學設計篇1教學目標：1....
- 26657
![小學二年級下冊浙教版美術教學設計]( "小學二年級下冊浙教版美術教學設計")
- 1．春天來了課前準備（同學）油畫棒、水彩筆、中國畫顏料、水粉顏料等繪畫資料可任選一種（教師）課件、各種春天的圖片資料、範畫、各種繪畫顏料和工具等教學過程1.組織教學。檢查、瞭解同學的課前準備情況，讓同學恬靜下來，集中注意力。2.感受與想象。（1）聽：樂曲《春天在哪裏》。提問：聽...
- 9720
- 學習目標：1.理解詩歌的思想內容，體會作者的思想情感，品味詩歌的意境和哲理。2.感受我國古代詩歌的魅力，增強愛國主義情感。3．背誦並默寫五首詩。學習重點：1、領會詩意，體味詩情，並積累名句。學習難點：1、反覆朗讀，把握含蓄藴藉的詩意；藉助想象，感悟意境。2、深刻體味作品所藴含的情思...
- 22158
![《月光曲》人教版六年級上冊教學設計（通用5篇）]( "《月光曲》人教版六年級上冊教學設計（通用5篇）")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編整理的《月光曲》人教版六年級上冊教學設計（通用5篇），希望對...
- 18089
- 25詩詞曲五首教學目標1．學習並瞭解詩歌的意境。2．學習並瞭解詩、詞、曲等詩歌的體裁特點。3．熟讀並背誦課文。教學重點1．理解詩歌的內容。2．熟讀並背誦課文。課前準備1．查閲資料，瞭解這五首詩歌的作者及創作背景，以備課堂上交流。2．體會詩歌的音樂美和意境美。教學設想學習詩歌，必...
- 29179
![六年級《月光曲》教學設計]( "六年級《月光曲》教學設計")
- 一設計意圖本設計將認識貝多芬作為研讀目標，教學中努力體現學科間融合，課內外聯繫，校內外溝通的語文教學思想，力求重文本又超文本將語文課堂變為生活的課堂，主要嘗試有：1、將音樂融入語文課堂，藉助音樂形象解讀語言文字，抓重點詞句感受課文描繪的美好意境，觸發學生的情感體驗進行...
- 5429
![部編版《月光曲》教學設計]( "部編版《月光曲》教學設計")
- 在教學工作者開展教學活動前，總不可避免地需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的部編版《月光曲》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。部編版《月光曲》教學設計1教學目標1....
- 19695
![人教版《月光曲》教學設計]( "人教版《月光曲》教學設計")
- 《月光曲》是本冊第六單元第二篇閲讀教學教材，是繼第五單元安排的用段落大意歸併法歸納課文的主要內容的訓練後，進行用幾個問題，再把問題的答案連起來歸納課文主要內容的方法的閲讀訓練。下面是小編為你整理了“人教版《月光曲》教學設計”，希望能幫助到您。人教版《月光曲》...
- 5665
![浙教版小學五年級語文下冊《月光曲》教案]( "浙教版小學五年級語文下冊《月光曲》教案")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編精心整理的浙教版小學五年級語文下冊《月光曲》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。教學目標：1.體會音樂家貝多芬同情...
- 16228
![人教版六年級上冊《月光曲》第2課時教學設計]( "人教版六年級上冊《月光曲》第2課時教學設計")
- 在教學工作者實際的教學活動中，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編幫大家整理的人教版六年級上冊《月光曲》第2課時教學設計，希望對大家有所幫助。教學目標：1、品析月光曲的樂曲美，探究文...
- 13722
![人教版六年級語文教學設計《月光曲》]( "人教版六年級語文教學設計《月光曲》")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要準備好教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編精心整理的人教版六年級語文教學設計《月光曲》，歡迎大家分享。人教版六年級語文教學設計《月光曲》1一、導入新課讀...
- 23612
![人教版六年級上冊《月光曲》教學設計（精選3篇）]( "人教版六年級上冊《月光曲》教學設計（精選3篇）")
- 作為一名教職工，時常需要用到教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的人教版六年級上冊《月光曲》教學設計（精選3篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。...
- 27010
![教科版《月光曲》的教學設計]( "教科版《月光曲》的教學設計")
- 教科版《月光曲》的教學設計分析：課文記敍貝多芬被一對窮苦兄妹的境遇感動而有感觸發靈感，即興創作了《月光曲》因為這個傳説體現了貝多芬同情貧苦人民的善良品格，所以流傳甚廣，人們都願意相信。重難點：理解人物的心境和樂曲的意境的統一目標：1、正確、流利有感情的朗讀課文2、...
- 21104
![人教版六年級《月光曲》教學設計模板]( "人教版六年級《月光曲》教學設計模板")
- 作為一名優秀的教育工作者，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編精心整理的人教版六年級《月光曲》教學設計模板，僅供參考，歡迎大家閲讀。六年級《月光曲》教學...
- 7836
![部編版六年級語文上冊《月光曲》教學設計]( "部編版六年級語文上冊《月光曲》教學設計")
- 作為一名教職工，編寫教學設計是必不可少的，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的部編版六年級語文上冊《月光曲》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。部編版六年...
- 27347
![月光啟蒙 教學教案設計(蘇教版五年級下冊)]( "月光啟蒙 教學教案設計(蘇教版五年級下冊)")
- 教學要求：1.學會本課生字，理解由生字組成的詞語。2．聯繫上下文，理解作者用“月光啟蒙”作課題的深刻含義。憑藉課文的語言材料，感受濃郁的母子親情，體會作者對母親終身難忘的感激、懷念和敬愛之情。3．能正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重點、難點：1.課文語言優美，其中民歌民謠...
- 32867
![《月光曲》教學設計 (人教版六年級上冊)]( "《月光曲》教學設計 (人教版六年級上冊)")
- 教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，瞭解《月光曲》創作的經過，理解貝多芬是個同情、熱愛人民的音樂家。熟讀直至背誦第九自然段，感受音樂的美妙。2、理解“幽靜、駐足、傾聽、純熟、激動、安詳、陶醉”等詞語在課文中的意思。3、繼續練習標畫重點詞句，練習品詞品句。4...
- 14412
![人教版五年級下冊教學設計]( "人教版五年級下冊教學設計")
- 【教學目標】１、通過閲讀和蒐集資料瞭解西部，瞭解西部的過去與今天，歷史與發展。２、瞭解課文主要內容，品味語言的優美，體會含義深刻的句子。【教學時間】６～８課時。【教學過程】一、自由閲讀導語和１～４課，課後資料袋以及Ｐ１６８補充閲讀材料《拉薩古城》１、認識生字，自己勾畫喜歡的詞語。２、讀通課...
- 16497
![六年級上冊部編版《月光曲》教學設計模板]( "六年級上冊部編版《月光曲》教學設計模板")
- 作為一名教師，就有可能用到教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的六年級上冊部編版《月光曲》教學設計模板，歡迎閲讀與收藏。六年級上冊部編版《月光曲》教學設計1教學目標：1、品析...
- 27762
![月光啟蒙教案教學設計(蘇教版五年級下冊)]( "月光啟蒙教案教學設計(蘇教版五年級下冊)")
- 一、教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課的九個生字。3、瞭解母親怎樣為作者啟蒙，感悟作者對母親的深深感激和懷念之情。二、教學設計：第一板塊：初讀課文1、同學們，今天，我們要一起來學習一篇新課文，課題是《月光啟蒙》。（課件出示課題）2、注意“蒙”字的寫...
- 23238
![人教版六年級語文上冊《月光曲》教學設計]( "人教版六年級語文上冊《月光曲》教學設計")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，就難以避免地要準備教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的人教版六年級語文上冊《月光曲》教學設計，歡迎大家分享。六年級語文上冊《月光曲》教學設計1教學...
- 6036
![《月光啟蒙》教學設計(蘇教版五年級下冊)]( "《月光啟蒙》教學設計(蘇教版五年級下冊)")
- 教學目標：1．能正確、流利地朗讀課文。2．學會本課，認識2個多音字。聯繫上下文，理解“啟蒙”“混沌”等詞語的意思。3．感受濃郁的母子親情，體會作者對母親的感激、懷念和敬愛之情。[課前誦讀與月亮有關的詩歌]月亮清幽、曠遠、美麗、神祕，讓人喜歡，令人嚮往。許多詩人都留下了與月亮...
- 25879
![六年級上冊月光曲教學設計]( "六年級上冊月光曲教學設計")
- 作為一名人民教師，時常需要準備好教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編為大家收集的六年級上冊月光曲教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。六年級上冊月光曲教學設計1...
- 24339
文書都
