![春天的鳥韻散文]( "春天的鳥韻散文")
- 日漸解凍的河水托起令人神清氣爽的春天，我晝思夜想的那隻鳥兒，驀然飛到我的頭頂。在麗日晴空中飛成一首情懷纏綿的詩，飛成一闕嵯峨壯麗的詞。鳥兒在藍天白雲間飛翔，美麗的翅膀佈滿天空的道路，把明亮婉轉的歌聲，帶到自由的天堂。目光沿着奮飛的蹤影，在透明的憧憬上跋涉，心底最後一...
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![茶韻詩歌]( "茶韻詩歌")
- 茶韻，飽含着淡泊、悠遠、寧靜，得天地之靈氣，聚日月之光華，讓茶葉的美，撫過佳人的手心，浸入水之波，於琥珀瑪瑙流香之間，呈現優雅、飄逸之美。茶韻，有着翡翠碧玉之綠，有着紅裙翠袖之顏，讓一種賞心悦目，感染我們的心扉。茶藝、茶道、茶緣、茶禪……無不透着寧靜致遠、和諧安寧。茶之美，美...
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![舞韻詩歌]( "舞韻詩歌")
- 是不是《小蘋果》的優美旋律讓苗家少女欣然起舞翻飛的綵帶豔麗的盛裝火紅的大鼓歡樂的人海舞步翩躚裏撲閃着風情萬種的眼睛大紅燈籠高高懸掛牆上的春聯都還完整歌唱起來了舞跳起來了隱隱約約地似乎還能聽到刺耳的尖叫聞到過年的味道如果再把火紅的大鼓敲響動聽的'蘆笙吹...
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![琴韻、墨韻、人韻記書畫家樑建平散文]( "琴韻、墨韻、人韻記書畫家樑建平散文")
- 在西安書院門這條古色古香、洋溢着墨韻琴聲的文化一條街上，有一位多才多藝、書畫音樂樣樣精通的奇人，他就是樑建平先生。在樑建平先生的居所裏，名人字畫掛滿了牆壁，有盛讚樑建平先生輔導學生的，有評價樑先生為人的，也有褒揚樑先生書法繪畫的。著名畫家劉文西來這裏參觀後題詞：“...
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- 江陰市第一中學高三（3）班鍾雲嵐郵編214431也許是古之人對菊的讚頌太多的緣故罷，我反倒不大喜歡菊。好友總説：“菊花之美緣由它的韻味。”我不免動了心，生平第一次去細細品味。已是寒風蕭瑟的深秋季節，黃綠的草坪上覆蓋着薄薄的一層絨霜。漫步在園林之中，彷彿置身於菊海深處。滿...
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![大班韻律藝術教學活動：啄木鳥]( "大班韻律藝術教學活動：啄木鳥")
- 活動目標：1、通過音樂以及真實的情境理解樂曲內容，創編簡單的動作並用肢體表現啄木鳥為蘋果樹捉蟲、治病的一系列過程。2、知道故事情節能幫助自己分辨樂曲結構，有提示作用。3、在表演時能加入表情眼神，使表演更逼真。活動準備：音樂內容課件活動過程：一、以故事導入活動：果園裏，...
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- 上平聲一東東同銅桐筒童僮瞳中衷忠蟲終戎崇嵩弓躬宮融雄熊穹窮馮風楓豐充隆空公功工攻蒙籠聾瓏洪紅鴻虹叢翁聰通蓬烘潼朧礱峒螽夢訌凍忡酆恫總侗窿懵龐種盅芎倥艨絨葱匆驄二鼕鼕農宗鍾龍舂鬆衝容蓉庸封胸雍濃重從逢縫蹤茸峯鋒烽蛩慵恭供淙儂鬆兇墉鏞傭溶邛共憧喁邕壅縱龔...
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![山韻情韻寫景作文]( "山韻情韻寫景作文")
- 蜿蜒的公路盤旋於綿延的山間，匍匐而上。遠望，低處佈滿田地，莊稼皆立於其中，水中映出了它們草黃色的影子。周圍是略顯暗紫色的樹，沒有一星半點的枯葉，有的只是一副骨架，纖長濃密的枝椏交錯扭曲着，平添了一份孤寂與淡然。忽的，幾輛車闖入了這如畫的詩意中，卻並未帶來一絲的不和諧，這便...
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![大班韻律《啄木鳥》的優秀説課稿]( "大班韻律《啄木鳥》的優秀説課稿")
- 大家好！我是xx幼兒園的教師xxx，今天我説的教育活動是大班韻律活動《啄木鳥》。【設計意圖】這是一首三段體式的意大利民歌，樂曲節奏鮮明、形象具體、特點明顯、結構易於區分。A段樂曲節奏平穩，猶如啄木鳥在為生病的大樹檢查身體；B段音樂節奏跳躍,彷彿啄木鳥在“篤篤篤”地為大...
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![大班韻律《啄木鳥》説課稿範文]( "大班韻律《啄木鳥》説課稿範文")
- 在教學工作者實際的教學活動中，通常需要準備好一份説課稿，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。那麼問題來了，説課稿應該怎麼寫？以下是小編收集整理的大班韻律《啄木鳥》説課稿範文，僅供參考，歡迎大家閲讀。大家好！我是xx幼兒園的教師xxx，今天我説的教育活動是大班韻律活動《啄...
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![柳永詞的韻味韻味]( "柳永詞的韻味韻味")
- 柳永是北宋第一個專力寫詞的作家，在詞體的發展過程中，他是個非常關鍵的人物，他擴展並發展了慢詞，開拓了詞的題材，豐富了詞的表現手法，他的詞代表了宋詞發展的一個新階段。下面和小編一起賞析一下柳永詞的韻味!柳永詞的韻味柳詞清麗婉約，作為北宋第一個專心作詞的詞人，柳永是北宋...
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![月韻]( "月韻")
- 月韻1當一輪皎潔的月亮升上天空，黑夜漸漸散去，動物聚到了月亮下，他們每個人都在仰望着月亮，什麼話也不説，但從他們的眼神中每個人都知道自己的想法十分地傻。這個想法就是：月亮是什麼味道的呢？一個晚上，當月亮再次升起時，老鼠和鴨子提出了要去嘗一嘗月亮的味道的想法。其他小動物...
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![複韻母與鼻韻母的教案]( "複韻母與鼻韻母的教案")
- 複韻母與鼻韻母的教案教學目標：1、複習複韻母和鼻韻母，練習書寫。2、能夠正確拼讀音節，連接相對應的圖片。3、正確拼讀音節，瞭解秋遊該帶些什麼，並能用簡筆畫將這些東西畫下來。4、能夠根據音節看清圖意，看圖説幾句話，明白互相謙讓的道理。5、能夠正確認讀詞語，並會恰當使用。6、...
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![蘭韻散文]( "蘭韻散文")
- 先生酷愛養蘭，家裏的陽台上、電視櫃、博古架上都擺滿了各式各樣的蘭花。每年春節前後，蘭花次第開放，一陣陣沁人心脾的香氣充滿整個屋子，置身其中，實在是一種難得的享受。因此，我對蘭花也由陌生到熟悉而由衷地喜愛了。對蘭花的認識，首先來源於書本。據《中國蘭花》介紹，當今所稱的...
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![雪之韻]( "雪之韻")
- 冬色越發“囂張”，她將秋姑娘贈與大樹最後的禮物拿走，留下自己一針一線織出的“白棉襖”；將屋檐上瓦房的顏色據為己有，留下一張鋪在房上的白毯；將大街的習習涼風趕走，留下自己刺骨的寒風……同樣，連知識的海洋——校園，也不能“倖免”。清晨，剛走進校門，就看到了白色的天使——雪，圍...
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![竹韻詩歌]( "竹韻詩歌")
- 竹，幽幽竹林陽光和風穿透茂密的竹海引發濤聲陣陣竹，絲絲竹夢。清風，明月悄悄穿越時空打開塵封的記憶竹，縷縷竹煙。淡雅，清香悄悄透出幾縷青煙隨風飄散竹，娑娑竹葉。輕盈，舞動綠意盎然在風中婆娑起舞竹，清清竹香清晨，朝陽漫步林中讓人流連忘返竹，脈脈竹情朦朧，細膩盪漾竹林之中思緒冉...
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![大班韻律啄木鳥教案]( "大班韻律啄木鳥教案")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常要開展教案准備工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編精心整理的大班韻律啄木鳥教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。大班韻律啄木鳥教案1一、活動目標1、根據故事《蘋果樹找醫生》的情節，分辨樂曲的...
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- 你，亭亭玉立於水中，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。自古萬千文人讚頌你的芳華，卻遙遙不得其韻。只有親眼一見，才能體會出這般儀態萬方之下，有着無限的清傲高潔。你，是一支荷。暮春時節，潮濕而温暖。正是人間四月芳菲盡的時候，一汪澄澈的碧水中，一支青翠的荷葉俏生生地立着，掩映着那小巧...
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![鄉愁四韻]( "鄉愁四韻")
- 《鄉愁四韻》——余光中給我一瓢長江水啊長江水酒一樣的長江水醉酒的滋味是鄉愁的滋味給我一瓢長江水啊長江水給我一張海棠紅啊海棠紅血一樣的海棠紅沸血的燒痛是鄉愁的燒痛給我一張海棠紅啊海棠紅給我一片雪花白啊雪花白信一樣的雪花白家信的等待是鄉愁的等待...
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- 導語：漢語拼音是學習語文的基礎，是識字、學習普通話的工具，是學習漢語的'奠基工程。下面和小編一起來看看複韻母、單韻母、前鼻韻母相關內容，希望對大家有所幫助。複韻母、單韻母、前鼻韻母有哪些？一、韻母的組成：韻母=韻頭（介音）+韻腹（元音，韻母中最關鍵的部分）+韻尾（可元音可輔音,...
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![小班教案 | 小班韻律活動《大象與小鳥》]( "小班教案 | 小班韻律活動《大象與小鳥》")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。教案要怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的小班教案|小班韻律活動《大象與小鳥》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一、活動目標1、感受音樂的性質變化，通...
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![韻語]( "韻語")
- 夜的無情催促着人們尋找黎明，世道的冷漠讓我們渴望温暖，點滴關懷都足以温暖人心。——題記“叮——”隨電梯尾音的收起，電梯門也隨之緩緩合上。我懊惱地拍了拍腦袋：哎，又沒有趕上！四處張望一番，不會吧！連單層電梯都在17樓停着，今兒這運氣也忒差了點吧！沒法子，等吧。歎口氣，只能眼巴巴...
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![春韻散文]( "春韻散文")
- 春雷聲聲，是春的宣言，總是這樣轟轟烈烈；春潮滾滾，是春的腳步，總是這樣浩浩蕩蕩；春雨瀟瀟，是春的私語，總是這樣甜甜蜜蜜；春光融融，是春的笑臉，總是這樣蓮蓬勃勃……春鶯、春燕是春的歌手，永遠有唱不完的春的旋律；春花、春草是春的畫家，永遠有繪不盡的'春的畫卷；春山、春水是春的詩刊，永遠...
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![大班韻律《啄木鳥》的優秀説課稿範文]( "大班韻律《啄木鳥》的優秀説課稿範文")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，通常會被要求編寫説課稿，説課稿是進行説課準備的文稿，有着至關重要的作用。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢？下面是小編整理的大班韻律《啄木鳥》的優秀説課稿範文，僅供參考，歡迎大家閲讀。【設計意圖】這是一首三段體式的意大利民歌，樂曲節奏鮮明、形...
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![古韻唯美的古韻詩詞]( "古韻唯美的古韻詩詞")
- 若有詩詞藏於心,歲月從不敗，那你知道哪些唯美詩詞呢？本文是小編為大家收集整理的古韻唯美的古韻詩詞，歡迎參考借鑑。一、《君生我未生，我生君已老》君生我未生，我生君已老。君恨我生遲，我恨君生早。君生我未生，我生君已老。恨不生同時，日日與君好。我生君未生，君生我已老。我離君...
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文書都
