![關於多寫口袋的作文]( "關於多寫口袋的作文")
- 口語考試當天糟糕的天氣，擁堵的交通，變質的早餐，都會導致考生抑或雅思官方的御用考官心情和心態出現波動，從而直接造成口語成績出現負面的影響。口語考試的主宰者是你，一個有着鮮活思維的人，可以通過你自信、語音和表情的感染力扭轉和改變這一切。有了良好的氣氛考生的發揮才會...
- 12371
![縫口袋小學作文]( "縫口袋小學作文")
- 老師為了培養我們的自理能力，開展了一次有趣的縫口袋比賽活動。這天下午，我剪好了六塊粉色的小布，還準備了針和線。上課的鈴聲響了，大家高高興興地走進教室。我想，平時都是媽媽給我縫衣服縫釦子，今天我自己要縫六個面的口袋，能行嗎？會不會排到。不！我一定要得第一名！老師還沒來，同學...
- 16093
![《袋子多多》中班教案]( "《袋子多多》中班教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，常常需要準備教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的《袋子多多》中班教案，歡迎閲讀與收藏。《袋子多多》中班教案1活動目標：1、感知袋子的多樣性，瞭解各種袋子的不同作用。2、知道購物時...
- 23924
![口袋老師 作文]( "口袋老師 作文")
- 口袋老師_作文在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的口袋老師_作文，希望能夠幫助到大家。花兒學校五年級八班女生QQ樂班上，來了一個奇怪的教師―代老師。為什麼...
- 14813
![温暖的口袋作文範文]( "温暖的口袋作文範文")
- 一個冬日的午後，天空中下起了濛濛細雨，為寂靜的天空增添了一層朦朦朧朧的陰影，天氣異常寒冷，大街上的人們把自己裹得嚴嚴實實的，低頭緩緩地步行着.....此刻的我忍着寒冷在站台上等了許久，終於等到了回家的那一班車。我矯捷地跑上車，搶了個靠暖氣的位置後，直搓手，渴望能得到更多的...
- 8810
![記憶的口袋作文11篇]( "記憶的口袋作文11篇")
- 在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的記憶的口袋作文，僅供參考，大家一起來看看吧。記憶的口袋作文1記憶像一片美麗的星空，每一顆星都閃耀着一...
- 9391
![母親的口袋作文]( "母親的口袋作文")
- 洗衣服時，總能從母親的口袋裏摸出許多小東西。而這些東西，卻又恰好都不是她的。是一個有着黃色羊毛的口袋，把手伸進去，十分的保暖，母親有個習慣，就是把容易丟的小東西放進口袋裏保管。弟弟坐在飯桌邊上，哭着鬧着要邊吃邊玩，她總能從口袋裏摸出幾個小汽車或者是機器人，給他拿去玩，弟...
- 26872
![口袋裏的天空作文]( "口袋裏的天空作文")
- 微風吹浮着披散着的髮絲，從髮根到發尖，好像都在攪動着周圍的空氣，烏黑的髮絲中有幾絲其他顏色的，紫紅、淡藍……早已分不清是頭髮的顏色還是夕陽照射在上面的顏色，渾然一體，微微揚起頭，注視天空，嘴微微張開，露出潔白卻並不整齊的牙齒，飽滿而有孤度的`上脣讓人想起了柔軟的小貓……...
- 27232
![外公的口袋作文]( "外公的口袋作文")
- 我的外公長着一個圓圓的腦袋，不過，隨着歲月的流逝，額頭上佈滿了皺紋，頭頂上長得一頭的銀絲，偶見還剩幾根黑裏帶白的頭髮，那可真是稀有呀！不過，我今天要講的是我外公的口袋，它可是一個神奇的百寶箱呀！就像是魔術師手上的魔術棒那麼神奇，它總會帶給我很多驚喜。每當放學的'時候，外公就...
- 23311
![記憶的口袋的作文]( "記憶的口袋的作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的記憶的口袋的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。記憶的口袋的作文1記憶的口袋猶如一個個小天使，猶如一串串...
- 26505
![踢口袋比賽作文]( "踢口袋比賽作文")
- 篇一：踢口袋比賽我們學校舉行了踢口袋比賽，每班選出十名同學代表班級參賽，其中就有我一個，我非常緊張，思想上的負擔很重。間操時間到了，我從三樓迫不及待的跑向操場，累得上氣不接下氣，因為馬上就要比賽了，我心裏想：“要是踢不好怎麼辦，會被全場同學嘲笑，到了那時候，我會有多尷尬啊！”想...
- 29443
![我的插口袋姐姐作文]( "我的插口袋姐姐作文")
- “妹妹，出去玩嘍！”聽，又是姐姐在叫我了。唉，説起我這姐姐，就是貪玩，老師、父母都拿她沒轍！姐姐名叫王璐，活潑開朗，酷愛運動。喜歡穿一件黃色的、上面有一片葉子的上衣，喜歡穿高筒的鞋子，跟我一樣。她非常崇拜那些帥哥靚妹，有事沒事的`時候總愛把手插在口袋裏扮“酷”，還美其名曰：我是...
- 26916
![口袋裏的温暖作文]( "口袋裏的温暖作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的口袋裏的温暖作文，希望對大家有所幫助。生活中的往事，猶如那夜空中滿目琳琅的繁星。隨着時光的匆匆流逝，一些星星悄無聲息...
- 12240
![口袋作文900字]( "口袋作文900字")
- 夜晚的黑暗是一隻口袋，一口盛滿了發出黎明金光的口袋。——題記口袋這個詞並不陌生，可以説我們都有口袋，但有些口袋卻不平凡。哆啦a夢有隻百寶袋，那裏的東西總是讓大雄得以滿足，但那不一定有美滿的結果。我們每個人都被困入自己的口袋，我們承受着黑暗，渴望着光明，於是我們堅定了...
- 9302
![爸爸的口袋作文]( "爸爸的口袋作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的爸爸的口袋作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。爸爸的口袋作文1我的爸爸非常愛乾淨，每天都要換洗衣服，但有...
- 17324
![我的多拉A夢口袋作文]( "我的多拉A夢口袋作文")
- 我多麼想發明一個多拉A夢的口袋。要是我有了那個口袋，就無所不能了。如果那個口袋在壞人的手裏，他就會用那個口袋裏的高科技偷東西幹壞事。如果那個口袋在好人手裏，他就會幫他們幹好事，比如幫失去親人的.孩子找回親人，幫助農民鋤地、收麥，幫助鬧旱災的地方下雨，幫助發水災的地方...
- 20557
![口袋的天空作文]( "口袋的天空作文")
- 在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的口袋的天空作文，希望對大家有所幫助。口袋的天空作文1微風吹浮着披散着的髮絲，從髮根到發尖，好像都在攪動着...
- 7861
![猜口袋敍事作文]( "猜口袋敍事作文")
- 今天一上課，楊老師就神神祕祕的拿出了一個不透明的紅口袋，然後説出了今天課堂學習的主題——猜口袋！聽到這裏，我們班就像開了鍋一樣，沸騰了起來，大家議論紛紛，眾説紛紜。楊老師微笑着看着我們，聽着我們亂猜一通。終於，楊老師給了我們第二條線索：允許我們隔着袋子摸一摸。大家都想去...
- 17508
![外公的口袋300字作文]( "外公的口袋300字作文")
- 我和媽媽的記憶裏，外公的口袋是一個百寶箱，裏面經常會給我們很多驚喜。媽媽童年時，令她最高興的莫過於外公外出回來的時候，媽媽總會衝到外公面前，外公就像變戲法似的變出一些小玩意兒：有吃的小麻球、蟠桃、小棗、軟糖……玩的有小青蛙，口琴、看的小人書啊什麼的，雖然説這些小東西...
- 9957
![我的多拉A夢口袋-作文]( "我的多拉A夢口袋-作文")
- 我多麼想發明一個多拉a夢的口袋。要是我有了那個口袋，就無所不能了。如果那個口袋在壞人的手裏，他就會用那個口袋裏的高科技偷東西幹壞事。如果那個口袋在好人手裏，他就會幫他們幹好事，比如幫失去親人的孩子找回親人，幫助農民鋤地、收麥，幫助鬧旱災的地方下雨，幫助發水災的地方...
- 23332
![記憶的口袋作文(2篇)]( "記憶的口袋作文(2篇)")
- 在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的記憶的口袋作文，歡迎閲讀與收...
- 15678
![《袋鼠娃娃的口袋》教案]( "《袋鼠娃娃的口袋》教案")
- 活動目標1、理解故事內容，養成從小愛勞動的好習慣。2、能大聲地在集體中回答問題。活動準備：圖片、故事。活動過程1、欣賞故事，初步瞭解故事中的人物及內容。――教師有表情地講述故事一遍。――故事的.題目是什麼?故事中有誰?袋鼠媽媽買了什麼?袋鼠娃娃是怎樣做的?――教師...
- 23083
![記憶的口袋-作文]( "記憶的口袋-作文")
- 童年的懵懂讓我扎進了記憶的口袋，然而，在那個清晨，那包軟綿綿、熱乎乎的桂花米糕塞在我手裏的時候，當看到奶奶因匆匆趕路而淌汗的臉頰時，那塵封已久的口袋悄然打開了。記憶裏有奶奶、爺爺，還有那棵桂花樹……記得小時候，我是在鄉下奶奶家長大的`。每到中秋前後，院裏的老桂花樹就...
- 17062
![《袋鼠媽媽的口袋》教案]( "《袋鼠媽媽的口袋》教案")
- 教學目標：1．瞭解關於袋鼠的形態、習性特徵。2．能想象畫出有關袋鼠媽媽口袋的趣事。3．在創作和欣賞中體驗學習美術的愉悦。教學重點：學習袋鼠的形態特徵並引導想象。教學難點：能抓住袋鼠的形態特徵進行繪畫表現。教學過程：激趣感知一、導入課題了解袋鼠1、聽賞音樂。同學們，我們一...
- 8591
![記憶的口袋作文]( "記憶的口袋作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的記憶的口袋作文，希望能夠幫助到大家。記憶的口袋作文1童年的懵懂讓我扎進了記憶的口袋，然而，在那個清晨，那包軟綿綿、熱乎...
- 33049
文書都
