![高中作文1200字：創新的聯想]( "高中作文1200字：創新的聯想")
- 閒暇時翻開那本學校訂的《課堂內外—創新作文》，驚歎於順暢的文筆，創新的文章，忽然想到，我之前所有的東西都談不上創新，包括這篇。又想到這次月考，作文得了20分，多麼靚麗的數字，全班第1的低。老師找我談話，偏題，兩個人都不把這當一回事。當我看到那個無聊的被紅筆包圍在圓圈裏的題...
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![創新的高中作文]( "創新的高中作文")
- 培養學生的創新能力，是當前教育的熱門話題。因而中學作文教學如何創新就成了作文教學改革的重中之重。筆者認為，無論怎樣創新作文教學，其終極目標都只有一個，即教學生寫出創新的作文來。創新作文的關鍵在於激活學生的創新靈感之源。作文基本功，除了必要的字、詞、句、段、篇的...
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![高中談創新的作文]( "高中談創新的作文")
- 所謂創新，概括地説，就是繼成前人，又不因循守舊;借鑑別人，又有所獨創;小編收集了談創新作文，歡迎閲讀。第一篇：談創新創新是人的才能的最高表現形式，是推動人類社會前進的車輪。縱觀歷史，每一位取得卓越成就的人，無不是敢於創新的。敢於創新，是一種極可寶貴的精神，我們都應該學習。小...
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![新春聯想小學作文1200字]( "新春聯想小學作文1200字")
- 世界上有許多的節日，每個國家每個民族都有自己的節日。在林林總總的節日中，總有那麼些格外隆重格外講究的節日。我國最熱鬧歡騰的節日“春節”。春節是中華民族最看重的傳統佳節。我對春節有着濃厚的興趣，老巴望着春節快些到來。我天天在盼望着春節的到來。春節代表着春天的...
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![高一作文：創新的聯想]( "高一作文：創新的聯想")
- 閒暇時翻開那本學校訂的《課堂內外-創新作文》，驚歎於順暢的文筆，創新的文章，忽然想到，我之前所有的東西都談不上創新，包括這篇。又想到這次月考，作文得了20分，多麼靚麗的數字，全班第1的低。老師找我談話，偏題，兩個人都不把這當一回事。當我看到那個無聊的被紅筆包圍在圓圈裏的題目...
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![高中生範文：夢想與創新]( "高中生範文：夢想與創新")
- 流光容易把人拋，紅了櫻桃綠了芭蕉。我想念着一年一度春歸去，忘了向前，看看正在蓬勃向上的太陽。我是不是忘了，自己也有慢慢長出的翅膀。我會不會飛翔?怕不怕折翅的痛楚?有沒有再戰的希望?流光是易逝的，生命是浮沉的。然而夢想從不怕時光流去。這路上怕是風又飄飄，雨又蕭蕭，難不...
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![創新成就夢想高中作文]( "創新成就夢想高中作文")
- 創新推動科學的進步，成就個人的夢想。——題記大李是一名科學家，帶領着他的團隊走向輝煌，然而這一切都離不開他們的勤奮，離不開他們的自主創新能力。莫言小時候家裏窮，村子裏還沒有大學生，他也只能放牛，早早輟學，然而，再貧困也阻擋不了他學習的熱情，經過一番努力莫言獲得了諾貝爾文...
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![開拓創新1200字作文]( "開拓創新1200字作文")
- 大凡作出卓越貢獻的人都有一顆善於洞察生活的頭腦，他們不會忽視生活中任何一個異常的元素，他們會將這作為難得的機遇，深入研究，從而有所開拓、有所創造。總是有一種驅動力促使人們去探究未知世界裏的謎團。別涅迪克由一隻裂而不碎的燒瓶研製出裂而不碎的安全玻璃，主要得益於他...
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![高中論創新的作文]( "高中論創新的作文")
- 創新是以新思維、新發明和新描述為特徵的一種概念化過程。小編收集了論創新作文，歡迎閲讀。第一篇：論創新現如今，望子成龍的概念在人們的心中已經根深蒂固了，為了迎接眾多的應試教育，而馬不停蹄的為孩子尋找各類的文化課輔導班，有些也為了高考加分而強迫孩子學習自己不喜愛的興...
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![創新高中作文]( "創新高中作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的創新高中作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。創新高中作文1兩個書法家，一個在學習前人中僵化，一個在自我獨創中漂...
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- 創新是什麼?創新就是做別人沒做過的事，走別人沒走過的路，敢於打破思維定式，開闢新市場，新領域。在這大千世界裏，形形色色的人中不乏泛泛之輩，當人們驚羨他們現時的成就時，更應該看到他們成功背後的創新。那麼，我們要怎樣做到創新呢?首先，創新需要有超前意識。黃漢清教授説過：只有先...
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![關於創新的作文1200字]( "關於創新的作文1200字")
- 硅谷傳奇人物喬布斯雖然走了，但他留下了巨大的財富。他用創新改變世界的精神依然激勵着我們，並引發國人對創新的思考。創新----賺得財富我們耳熟能詳的串起生活的每一刻，別讓她溜走的柯達公司，為消費者帶來第一部簡單相機，使笨重而複雜的攝影過程變得簡單易用。公司市值最高一...
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![談創新的高中作文]( "談創新的高中作文")
- 不斷變革創新，就會充滿青春活力，否則就可能會變得僵化。下面是小編為你帶來的談創新的高中作文，歡迎閲讀。篇一：談創新所謂創新，概括地説，就是繼成前人，又不因循守舊;借鑑別人，又有所獨創;努力做到觀察形勢有新視角，推進工作有新思路，解決問題有新辦法，使各項工作體現時代性，把握規律...
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![相似聯想與創新作文]( "相似聯想與創新作文")
- 野菊的腿很細，腰枝也很細，頭頂舉着一個太陽兩個太陽無數個太陽，野菊如燈。一次次守候在秋裏，一夜夜守候在秋裏，先是一小片地開了，像很多心事開放，看得出來，黃黃的花朵是一種醒目的提示。城裏沒有野菊，野菊在離城市很遠的鄉下，一回回醉卧鄉村，一年年夢醒鄉村，再是一大片地開了，如很多形...
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![高中高一作文550字：水的聯想]( "高中高一作文550字：水的聯想")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的高中高一作文550字：水的聯想，僅供參考，大家一起來看看吧。水是萬物之源，水中藴藏了太多的神奇，它是神賜給人類的瓊漿...
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![高中作文：冬季的聯想]( "高中作文：冬季的聯想")
- 廈門的冬季並不怎麼冷，頂多是海風有點緊。何況校園裏四處環繞着高樓，只有偶爾能在靜悄悄的教室裏聽到窗外呼呼的西風。雖然自己活脱脱的一個南方人，可還是懷疑這裏的冬天。家鄉的冬天幾乎沒有雪，可是霜還是很真切的，也只有那股冷空氣竄入衣領的感覺才會讓我意識到它的存在。清...
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- 創新是現代工作中經常提到的一個新的理念。今天小編要向大家介紹的作文主題是創新，以下是高中生寫的關於創新的作文，希望能幫助到你。高中創新作文篇一一家出版社出版了一本由外國人寫的名叫《兒童××智力開發》的書，新書推向市場後，卻遭到了滯銷的厄運，被大量堆積在倉庫裏。...
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![高中高三作文1200字：加強專業建設助推創業理想]( "高中高三作文1200字：加強專業建設助推創業理想")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的高中高三作文1200字：加強專業建設助推創業理想，希望能夠幫助到大家。記者對我校進行專訪11月15日下...
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![高中高三作文650字：水的聯想]( "高中高三作文650字：水的聯想")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的高中高三作文650字：水的聯想，希望能夠幫助到大家。水的聯想騰起風暴的腦海滌盪着關於水的聯想，卻又被飄離的思緒撕扯成碎片，總有...
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![夢想遐談高中作文1200字]( "夢想遐談高中作文1200字")
- 我沒有夢想。2.我對實現夢想沒有渴望。小的時候，寫過有關夢想的文章，説是當老師。但我並沒有多認真地想過這個問題，因為所有的一切目的都只是為了寫作文，職業的設定是為了迎合作文情節的。而且，就算真的想當，也覺得是以同為小朋友的身份當——我不怎麼喜歡老師。而如果真要到自...
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![高中高三作文1200字：新的起點，新的開始]( "高中高三作文1200字：新的起點，新的開始")
- 在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的高中高三作文1200字：新的起點，新的開始，歡迎大家分享。假期的餘熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經悄悄...
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![創新的聯想作文]( "創新的聯想作文")
- 閒暇時翻開那本學校訂的《課堂內外—創新作文》，驚歎於順暢的文筆，創新的文章，忽然想到，我之前所有的東西都談不上創新，包括這篇。又想到這次月考，作文得了20分，多麼靚麗的數字，全班第1的低。老師找我談話，偏題，兩個人都不把這當一回事。當我看到那個無聊的被紅筆包圍在圓圈裏的題...
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- 【例文一】創新是一個國家和民族持續發展的源泉和動力。創新，是熔責任、勇氣、方法、態度、精神於一爐的實踐，是煙草業求得生存和發展的制勝法寶。所謂創新，概括地説，就是繼承前人，又不因循守舊;借鑑別人，又有所獨創;努力做到觀察形勢有新視角，推進工作有新思路，解決問題有新辦法...
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![【推薦】相似聯想與創新作文]( "【推薦】相似聯想與創新作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的相似聯想與創新作文，希望能夠幫助到大家。相似聯想與創新作文1在領導的正確領導下，在...
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![創新心得1200字作文]( "創新心得1200字作文")
- 對於歷史我覺得應持一種入乎其內，出乎其外的態度。入乎其內，則能寫之;出乎其外，則能觀之。寫之之意對於學史來講可改為思之。那麼為何思呢，又如何思呢?在弄清個問題之前首先應弄清歷史本身的問題。歷史具有三種面貌，也正像歷史人物有着三面性一樣——包括第一歷史、...
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