- 自從上次龜兔賽跑烏龜贏了以後,小兔子又向烏龜發出了挑戰,要與烏龜一決高下。烏龜心裏非常緊張,它每天都在練它苦練一年半載還沒練好的滾動術。小麻雀飛了過來,對烏龜説:“烏龜大哥,在幹什麼呢?”烏龜説:“小麻雀,因為上一次龜兔賽跑我贏了,那兔子就又要和我比賽,我哪比得過他呀。小...
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- 作為一位優秀的人民教師,就不得不需要編寫教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編幫大家整理的想飛的烏龜教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。想飛的烏龜教學設計1一、導課上節課,我們學習了一篇有趣的童話故事,故事的名...
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- 教學目的:1.認讀本課15個生字,指導書寫“前”字。用“開”和“喊”兩個字組詞。2.初讀課文,瞭解課文內容,對於能讀出感情的字生及時表揚。教學重點、難點:1.學會本課15個生字。2.創設情景,發散思維,進行想象,想辦法幫想飛的烏龜飛上天。培養學生的想象力和創造力。教具準備:錄音帶。學...
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- 今天是10月1日,是我的生日。媽媽買了一隻小烏龜,作為禮物送給了我。我認為小烏龜可好看了,卻一直沒有機會仔細觀察它們,這次總算可以近距離地看清它的樣子了。它有一個硬硬的殼,是綠色的`,兩隻圓溜溜的小眼睛,眼睛下面長着一張黑糊糊的嘴,還有一條又細又短的小尾巴,看起來非常可愛...
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- 設計思路:《想飛的烏龜》是北師大版一年級上冊十四單元第2篇閲讀課文。本文是一篇童話故事,主要寫了一隻烏龜想飛上天,得到了小鳥的幫助夢想成真,不小心從天上掉下來,殼上摔出了好多裂紋。內容淺顯易懂,情節生動有趣,並配有四幅彩圖,可供學生觀察,幫助理解課文,發揮想象能力。而且...
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- 在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的飛天烏龜作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。一片茂密的森林裏,住着一隻烏龜。它背上拖着沉重的外殼,呆...
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- 在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的`作文呢?以下是小編收集整理的飛翔的烏龜作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。從前,在一個草原上,住着一隻慢吞吞的烏...
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- 在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小烏龜小學作文,希望能夠幫助到大家。小烏龜小學作文1最近,我家又多了兩名新成員,它們長着...
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- 身為一名人民老師,教學是重要的工作之一,通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,快來參考教學反思是怎麼寫的吧!下面是小編為大家收集的想飛的烏龜教學反思,歡迎閲讀與收藏。想飛的烏龜教學反思1參加課改實驗一年來,作為一線教師,我深感自己責任重大。面對家長的期望,領導的關...
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- 在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的烏龜小學作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。烏龜小學作文1小烏龜特別愛吃肉,尤其喜...
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- 在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的烏龜_小學作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。烏龜_小學作文1兩個星期前,爸爸帶着我到大華市場買烏龜,我們一共買了五隻烏龜,我帶...
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- 一、説教材:《想飛的烏龜》是北師大版語文一年級下冊第十一單元“願望”的第二篇主體課文。它是一篇充滿兒童情趣的童話故事,用生動活潑的語言講述了一隻烏龜在小鳥的幫助下,飛上了天,又摔下來的故事,啟示人們實現美好願望可能要經歷挫折和失敗。二、説學情:一年級學生的認知水...
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- 在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小烏龜學飛行作文800字,僅供參考,歡迎大家閲讀。從前,有一隻小烏龜,它非常渴望去天上玩,因為這是它的夢想。...
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- 小烏龜用飛天機讓自己飛起來,接着,用平衡板讓自己平衡。小白兔怎麼都追不上。小今天小編就來分享飛天烏龜小學生作文,請各位讀者好好欣賞和借鑑。飛天烏龜小學生作文(一)在一個茂密的大森林裏,住着一隻烏龜,它的名字叫嗚嗚。一天嗚嗚外出散步,它仰望天空,心想:如果我能飛,那該多好...
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- 本文是由語文教案工作室上載的:《想飛的烏龜》教學反思。《想飛的烏龜》是北師大版第一冊第十四單元以“夢想”為題的課文,本節課我是在第一課時識字,初讀課文,理解課文內容的基礎上進行教學的。本次教學在指導思想上,注重體現學生的自主、合作學習的探究、創新的精神。在教學...
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- 誰都知道,烏龜爬得特別慢。有一隻小烏龜,因為個子小,比所有烏龜爬得還要慢。每天,烏龜們都要從家爬到一條河裏去游泳。這段路並不長,可小烏龜要爬很久。在路上,小烏龜總會看見許多事情。有個小小的花骨朵要綻放,缺最後一點力氣。小烏龜用嘴巴拱了拱花骨朵,親了親她。花骨朵兒綻放...
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- 在森林的小河邊住着一隻小烏龜,每天早上起來鍛鍊身一體,可以看見各種各樣的鳥兒在空中自一由自在地飛翔。它心想:“要是我也能飛上天上,那該有多好呀。”前面的空地上有隻小麻雀在覓食。小烏龜走過去,説:“麻雀妹妹,你能幫幫我,帶我飛上藍天嗎?”小麻雀搖搖頭説:“烏龜哥哥,我實在是...
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- 小烏龜的頭更可愛了,綠綠的,像米粒似的小腦袋;一點的眼睛,黑黑的,下面是小編整理的烏龜小學作文,歡迎閲讀!烏龜小學作文【一】我家養了一隻小烏龜,它有墨綠色、堅硬的殼,長着一個長長的小腦袋瓜子,不長不短的四肢和一根又細又短的尾巴,好逗人喜歡。我把烏龜放在一隻搪瓷碗裏養...
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- 烏龜在人們眼中是個慢吞吞的傢伙,也是個老壽星,三年前,我家養了兩隻野生烏龜,我很喜歡它們。這兩隻烏龜長的很大,也很可愛。它們的背上長着硬硬的殼,殼上有淺黑色的花紋,美麗極了。為了讓它們生活環境舒服一點兒,我把它們養在我家的花園裏。我和烏龜成了好朋友。烏龜最喜歡吃豬肝...
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- 想飛的烏龜作文1從前,在森林裏有一隻烏龜。它最大的夢想就是在天空中遨翔。一天,烏龜在池塘裏散步。有幾隻大雁停在池塘中。烏龜緩緩地爬上前去,詢問他們説:“大雁們我這一生最大的夢想就是想在天空中翱翔。你們能帶着我的天空上去看一看嗎?”大雁們説:“雖然我們也很想幫你,...
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- 《想飛的烏龜》是北師大版一年級下冊第十一單元以“願望”為主題的課文。設計本節課教學,我緊緊圍繞課標要求,注重學生的情感交流,創設問題情景,不斷加強引導學生語言文字的訓練和積累,培養學生語言表達能力和想像力。回顧整堂課,我感覺比較滿意的地方主要有:1、注重激發學習興...
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- 小烏龜_小學作文在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小烏龜_小學作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。一天,爸爸從外面帶回來一隻小烏龜。我細細端詳着這隻...
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- 引導語:想飛的烏龜教學課件如何設計?下面由小編告訴你們吧,歡迎閲讀!想飛的烏龜教學課件教材依據:《想飛的烏龜》是北師大版語文第二冊11單元的一篇主體課文。本單元以“願望”為主題,編選了兩篇主題課文,它是一篇充滿兒童情趣的童話故事,用生動活潑的語言講述了一隻烏龜在小鳥的...
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- 小學語文想飛的烏龜教學設計教學目的:1.認讀本課15個生字,指導書寫“前”字。用“開”和“喊”兩個字組詞。2.初讀課文,瞭解課文內容,對於能讀出感情的字生及時表揚。教學重點、難點:1.學會本課15個生字。2.創設情景,發散思維,進行想象,想辦法幫想飛的烏龜飛上天。培養學生的想象力和...
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- 教學目的:1.認讀本課15個生字,指導書寫“前”字。用“開”和“喊”兩個字組詞。2.初讀課文,瞭解課文內容,對於能讀出感情的字生及時表揚。教學重點、難點:1.學會本課15個生字。2.創設情景,發散思維,進行想象,想辦法幫想飛的烏龜飛上天。培養學生的想象力和創造力。教具準備:錄音帶。學...
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