![《我沒有學會聰明》閲讀理解附參考答案]( "《我沒有學會聰明》閲讀理解附參考答案")
- 我沒有學會聰明我天性笨拙，這一點在我大學畢業時我的導師威爾先生對我早有評價，他説我是一個勤奮的人。威爾先生最欣賞的一句話就是“勤能補拙”。他評價一個人勤奮往往就暗示了這個人可能是笨拙的，因為他常常説，勤奮的品質是上帝給笨拙的人的一種補償。我相信我就是得到上帝...
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![語文閲讀理解精編附參考答案]( "語文閲讀理解精編附參考答案")
- 上海世博會山東館的展示標題為“齊魯青未了”，該標題由已故國學大師季羨林親筆題寫。表達“以和諧文化建設美好家園”的理念。山東館的展館外形設計和展區設計富有特色，亮點很多。展館佔地600平方米，最高處約9米，以藍色為主色調，突破了以往展館四牆合圍的方正常規，外觀將大海的...
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![閲讀理解練習題附參考答案]( "閲讀理解練習題附參考答案")
- 那節課她正在講《地震中的父與子》，一個美國父親在所有的人都絕望了的情況下，用雙手從地震的廢墟里，救出埋了38個小時的兒子和他的14個同學……突然，房子劇烈地搖晃起來，大地瘋了一樣地顫抖。“快，蹲下!躲進角落裏!”坐在前排的幾個同學從座位上跳起來，向她跑來，她伸手扶了一把跑...
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![《告別泥塗》閲讀理解附參考答案]( "《告別泥塗》閲讀理解附參考答案")
- 【原文】告別泥塗劉慶邦①我老家的泥巴被稱為黃膠泥，是很厲害的。雨水一浸霪，泥巴里所包含的膠黏性就散發出來，變成一種死纏爛打的糾纏性和構陷性力量。腳一踩下去，你剛覺得很鬆軟，好嘛還沒説出口，稀泥很快就自下而上漫上來，幷包上來，先漫過鞋底，再漫過腳面，繼而把整個腳都包住了。...
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![黃明山閲讀理解及參考答案]( "黃明山閲讀理解及參考答案")
- 黃明山⑴寒冷離我們越來越遠了。⑵有人説，地球變得越來越熱了。還説有一種厄爾尼諾現象。對此，我説不出個子醜寅卯來。我只感覺到，曾經是多麼可怕的寒冷，現在似乎變得可愛了起來，就像一個被誤會了的擦肩而過的老朋友。⑶也許我對寒冷還只是一知半解。是的，我僅僅接觸過南方的寒...
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![《我沒有學會聰明》閲讀理解附答案]( "《我沒有學會聰明》閲讀理解附答案")
- 我天性笨拙，這一點在我大學畢業時我的導師威爾先生對我早有評價，他説我是一個勤奮的人。威爾先生最欣賞的一句話就是“勤能補拙”。他評價一個人勤奮往往就暗示了這個人可能是笨拙的，因為他常常説，勤奮的品質是上帝給笨拙的人的一種補償。我相信我就是得到上帝這種補償最多的...
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![學會捨棄閲讀理解附答案]( "學會捨棄閲讀理解附答案")
- 艾裏遜是芝加哥大學物理系的一名教授，當時正準備建造一台40萬電子伏特的加速器，這在當時是最先進的。在導師費米的推薦下，揚振寧成為艾裏遜的6名研究生之一。然而，在實驗室工作的近20個月中，楊振寧的物理實驗進行非常不順利，做實驗時常常發生爆炸，以至於當時實驗室裏流傳着這樣...
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![有家閲讀理解附答案]( "有家閲讀理解附答案")
- 請問你的家長是?家長是幹什麼吃的?面對這兩個極簡單的問題，如今我們卻很難回答。可能，大多數的城市家庭已經民主化，不需要家長這東西。只有當學校開家長會的時候，或派出所填寫户主姓名時，才需要這樣一個角色。於是，紛爭不斷，離婚率攀升，家庭教育失衡在個人主義時代，最先受到挑戰的...
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![《紀念白求恩》閲讀理解附參考答案]( "《紀念白求恩》閲讀理解附參考答案")
- 8閲讀《紀念白求恩》，完成下列問題。⑴白求恩同志是加拿大共產黨員，五十多歲了，為了幫助中國的抗日戰爭，受加拿大共產黨和美國共產黨的派遣，不遠萬里，來到中國。去年春上到延安，後來到五台山工作，不幸以身殉職。一個外國人，毫無利己的動機，把中國人民的解放事業當作他自己的事業，這...
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![《春》閲讀理解答案參考]( "《春》閲讀理解答案參考")
- 一、《春》閲讀試題閲讀第6自然段：1、這段文字描繪的是圖，作者抓住了的、的特點。從寫到人，由近寫到。2、文中“密密地斜織着”的“斜”字，不僅在寫，是承上句像的比喻而來，準確地表現了春雨的動態。3.文中“像牛毛，像花針，像細絲”三個喻體分別側重描繪了春雨___、__、的特點。春...
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![《在海輪上》閲讀理解附參考答案]( "《在海輪上》閲讀理解附參考答案")
- 一艘輪船在大西洋上顛簸前進，其他旅客都進艙休息了，獨有一位旅客總是不知疲倦地在甲板上忙來忙去，一會兒遠眺，一會兒俯瞰，一會兒凝神思索，一會兒又在隨身攜帶的筆記本上記錄什麼。有個水手走過來説富蘭克林先生您在欣賞海景嗎欣賞海景不富蘭克林隨後又解釋説也算是欣賞海景吧怎...
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![沒有發芽的種子閲讀理解附答案]( "沒有發芽的種子閲讀理解附答案")
- ①散步的時候，心情總是鬆弛着，灑脱如脱線的風箏，一任世界上的一切像毫無意義的微風似的從眼前滑過。而從前所有的不快早都遙遠得成了另一個世界的事。時不時，眼前一亮，也説不定有什麼東西讓人心頭一動。比方説一隻小狗十分頑皮地向你撒嬌吠叫，比方説一滴掛在枝頭上的晶瑩剔透的...
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![語文《論智慧》閲讀理解附參考答案]( "語文《論智慧》閲讀理解附參考答案")
- 閲讀下面的文字，完成21－23題。論智慧我們的時代在知識方面遠遠超過過去所有時代，在智慧方面卻沒有得到相應的增加，這是大多數人都會同意的看法。但一旦我試圖定義“智慧”並思考增進它的方法，人們就會有不同意見了。我想問的問題首先是何為智慧，其次是傳授智慧的方法。我想，構成...
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![《康明寶》閲讀理解及參考答案]( "《康明寶》閲讀理解及參考答案")
- 醫學證明，由於人們不健康的閲讀習慣或在過強過暗的環境中工作學習，眼睛得不到休息和調整，使眼部睫狀肌過度疲勞，長期處於痙攣狀態，使眼部毛細血管瘀血，正常新陳代謝受影響，從而導致生理功能失調，造成近視，如果能夠有效地調節植物神經，使其處於舒張狀態，通毛細血管，就能使眼部生理功效...
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![景明閲讀理解及參考答案]( "景明閲讀理解及參考答案")
- 景明猿善援犭嬰亦猿類惟跳躁無他長技。山之奧①有洞，洞有貨物，犭嬰弗得自致也，謂猿曰：爾援上探出之，吾下守之，當共利也。猿攀木蔓上，取而致之犭嬰，犭嬰悉移至窟中。猿既下，犭嬰無有也。跡之至窟旁，曰：貨安在？犭嬰據窟嘯曰：貨固吾有者，爾何得有也？呼其羣相毆躪②猿，猿曳臂去。（選自《獸紀》...
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![課外閲讀理解習題附參考答案]( "課外閲讀理解習題附參考答案")
- 閲讀下面的文字，完成小題。（9分）文學文本可以有許多種不同的載體。我國現代著名學者章太炎曾經給文學下過一個定義，叫做“文字之著於竹帛者”。這個定義實在是太過寬泛了，但卻指明瞭中國古代文學文本的載體曾經是“竹”和“帛”。竹是指竹簡，帛是指帛書。古代曾經把文字寫在竹...
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![社會沒有恆温器閲讀理解附答案]( "社會沒有恆温器閲讀理解附答案")
- ①社會沒有恆温器。不同的人、不同的地方、不同時候、不同角度，冷、涼、温、熱各不同。②南京倒下了一位老太太，邯鄲站起了一位老人：“放心吧，我不會訛人！”温州動車追尾，小伊伊成為最後的“奇蹟”，她身後，是一羣雨中救人、排隊獻血的温州人。有孩子吃不着飯、沒有課桌、沒有鞋子...
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![閲讀理解題答案參考]( "閲讀理解題答案參考")
- 雖然肉體的生命短暫，生老病死也往往令人無法捉摸，但是，讓有限的生命發揮出無限的價值，使我們活得更為光彩有力，卻在於我們自己掌握。從那一刻起，我應許自己，絕不辜負生命，絕不讓它從我手中白白流失。不論未來的命運如何，遇福遇禍，或喜或憂，我都願意為它奮鬥，勇敢地活下去。1．“那一刻...
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![清明閲讀題附答案參考]( "清明閲讀題附答案參考")
- 清明萬寬滿城風絮一層紗，寂寂青山不見家。料得百年身作土，人間孤月映梨花。8.這首詩主要運用了什麼寫作手法？請簡要分析。（6分）9.韓愈的《早春呈水部張十八員外二首》（其一）中也寫到了都城春景，請分析與萬寬詩在情感上有什麼不同。（5分）參考答案：8．答：虛實結合（2分）①一、二句實寫暮春風...
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![沒有釣到的大魚閲讀理解附答案]( "沒有釣到的大魚閲讀理解附答案")
- 語文閲讀在平時測試、期末考試中都佔有很大的比重，所以，多做一些閲讀練習，不僅能熟能生巧，輕鬆應對考試，下面是小編整理的沒有釣到的大魚閲讀理解附答案，歡迎閲讀參考!他家在島上有一所美麗的小房子。在鱸魚釣獵開禁前的一天傍晚，他和媽媽又來釣魚。安好誘餌後，他將魚線甩向湖心，...
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![莊子《逍遙遊》閲讀理解附參考答案]( "莊子《逍遙遊》閲讀理解附參考答案")
- 在學習和工作中，我們總免不了要接觸或使用閲讀答案，藉助閲讀答案我們可以分析自己學習過程中的得與失。大家知道什麼樣的閲讀答案才是規範的嗎？以下是小編為大家收集的莊子《逍遙遊》閲讀理解附參考答案，僅供參考，大家一起來看看吧。莊子《逍遙遊》閲讀理解附參考答案1閲讀下...
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![閲讀理解答案參考文]( "閲讀理解答案參考文")
- 閲讀汪夕祿的《零分》，回答問題。①小旦從汪老師手裏接過試卷。鮮紅的零分像一面垂頭喪氣的旗幟獵獵作響。小旦很害怕，不敢看老師的眼睛。好在老師也沒有看他，揮揮手説，回去給家長籤個字。②小旦心裏難受極了。汪老師平時最喜歡他，上次看到他的指甲裏藏了不少泥垢，親自用指甲鉗...
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![硯銘考閲讀理解附答案]( "硯銘考閲讀理解附答案")
- 《硯銘考》閲讀材料硯銘考硯，是人們熟悉的磨墨工具，在我國已經有悠久的歷史。黃帝時代是我國從原始氏族階段向國家形成過渡的時期，當時，已經出現私有財產，人們把自己心愛的墨海——大硯，刻上自己的名字表示擁有。硯銘，是刻在硯底、硯頭、硯蓋、硯身四側或其他空餘部分的一種可長...
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![《我的信念》閲讀理解附參考答案]( "《我的信念》閲讀理解附參考答案")
- 閲讀下面語段，完成1—6題。我的信念⑴生活對於任何一個男女都非易事。我們必須有堅韌不拔的精神，最要緊的，還是我們自己要有信心。我們必須相信，我們對每一件事情都具有天賦的才能。並且，無論付出多大代價，都要把這件事完成，當事情結束的時候，你要能夠問心無愧地説：“我已經盡我所...
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![《我沒有學會聰明》閲讀答案]( "《我沒有學會聰明》閲讀答案")
- 下面是小編為大家整理的《我沒有學會聰明》閲讀答案，希望能夠幫到大家！我沒有學會聰明我天性笨拙，這一點在我大學畢業時我的導師威爾先生對我早有評價，他説我是一個勤奮的人。威爾先生最欣賞的一句話就是“勤能補拙”。他評價一個人勤奮往往就暗示了這個人可能是笨拙的，因為他...
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