![憶惜這個雨天小學生作文]( "憶惜這個雨天小學生作文")
- 呵、有很長時間沒點東西了吧！也許，心已有了依靠就不再有用文字來安放悲傷的需要！今天、又下起了雨，如今雨水已代表不了什麼了！雨一直下、天也陰沉得要命，可我心裏頭卻沒有了像以往一樣的憂傷，也寫不出那些悲傷的文字了，所以吧！有很多事其實是在於人們的心態。當心裏悲傷時、再温暖...
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![憶雨的小學生作文]( "憶雨的小學生作文")
- 綿綿細雨交織在一起，在我面前呈現了一幅美妙的畫卷。言語在我面前竟不禁如此無用：不能用美妙的語言形容這奇妙的細雨。坐在窗前，心裏極度悲傷，説不出的憂鬱和孤獨。幾曾想到幼年時候的我，那份可愛的天真和幼稚。……那是幾年前的一個夏天，我在院子裏觀花玩樂，把自己想象成了一個...
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![小學生作文：這個家]( "小學生作文：這個家")
- 雖然你很討厭這個家，雖然你也很討厭媽媽這樣那樣的嘮叨，也很討厭爸爸對你多餘的關心，但你是否想過正因為嘮叨，和那些多餘的關心讓你感受到了親情的温暖。在家的時候我很煩，因為媽媽老對我説這説那的，又是説我粗心、做事不認真，又是無緣無故對我發脾氣。剛剛吃完飯，媽媽叫我去洗碗...
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![回憶這個忙碌夏天作文]( "回憶這個忙碌夏天作文")
- 轉眼間,暑假就要過去了，夏季也在這愉悦的假期中悄然而去，回想，這段時間在小荷待的時間，嘴角總是會不自覺的漾起180度的微笑。最近，看到大家大多數都在寫這個，感覺這個夏天給我們每一個人都帶來的不一樣的時光，不一樣的經歷，不一樣的感覺。與往常不同，因為已經升初中的原因，總是感覺...
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![這個雨天學生作文]( "這個雨天學生作文")
- 爺爺已經走了五年了，在這五年裏，很多事情都已經變得不一樣了。我越來越想爺爺了，爺爺塌塌的鼻子，爺爺細細的眼睛，爺爺的樣子變得越來越清晰了。只是後來也發現，有些遺憾也變得清晰了。這是我第六次寫爺爺，這也是我第三次提到這件事。記得我八歲那年，在家鄉的一所小學上二年級。那...
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![這個秋天小學作文]( "這個秋天小學作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的這個秋天小學作文，歡迎大家分享。這個秋天小學作文1這個秋天比冬天還冷，因為我的爸爸媽媽在這個秋天離婚了。1媽媽離開了我和...
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![這一個雨天寫景作文]( "這一個雨天寫景作文")
- 爺爺已經走了五年了，在這五年裏，很多事情都已經變得不一樣了。我越來越想爺爺了，爺爺塌塌的鼻子，爺爺細細的眼睛，爺爺的樣子變得越來越清晰了。只是後來也發現，有些遺憾也變得清晰了。這是我第六次寫爺爺，這也是我第三次提到這件事。記得我八歲那年，在家鄉的一所小學上二年級。那...
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![這樣的雨天小學作文]( "這樣的雨天小學作文")
- 雨，還在悄悄地下！濕潤在玻璃上的雨花，好像在擦洗過往的記憶！天，還是死氣沉沉，飄浮在空中的烏雲，似乎在傳達遊子心的呼喚！滴嗒，滴嗒……聆聽這動聽而又傷感的雨聲，此刻心潮澎湃……冷風吹來，仰望那憔悴而又神往的天空，此刻激動不已……路面，濕漉漉的，不時濺起波紋狀的笑臉……行人，是那樣...
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![這個雨天很愜意作文]( "這個雨天很愜意作文")
- 作文（composition）經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。下面小編為你帶來的這個雨天很愜意作文，歡迎閲讀。【篇一：這個雨天很愜意作文】又下雨了，我趴在窗口，看着雨像斷了線的珠子一樣從空中墜落到地上，滴答滴答……我忽然有了一種想往雨中散步的...
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![這個雨天作文]( "這個雨天作文")
- 爺爺已經走了五年了，在這五年裏，很多事情都已經變得不一樣了。我越來越想爺爺了，爺爺塌塌的鼻子，爺爺細細的眼睛，爺爺的樣子變得越來越清晰了。只是後來也發現，有些遺憾也變得清晰了。這是我第六次寫爺爺，這也是我第三次提到這件事。記得我八歲那年，在家鄉的一所小學上二年級。那...
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![這個冬天沒那麼冷-小學生作文]( "這個冬天沒那麼冷-小學生作文")
- 一六年的冬天有些冷，我回老家有事，跟母親説會順便看看外婆。臨走時，母親把裝有牛羊肉之類的袋子塞給我，有些沉。寂靜的村莊，路上行人寥寥無幾，只有鴨鵝們不怕冷，依舊在水裏嬉戲。外婆見了我，寒暄之後便做起飯來——我最愛吃的麪疙瘩。飯後她便一件件地把酸菜、芋頭幹、豆麪、辣椒...
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![關於這個夏天的作文_小學生作文]( "關於這個夏天的作文_小學生作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的關於這個夏天的作文_小學生作文，歡迎大家分享。關於這個夏天的作文_小學生作文1夏日絮語，幾分火熱，幾...
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![這個難忘的秋天小學生作文]( "這個難忘的秋天小學生作文")
- “你考成這樣，就是因為你整天只知道玩！”秋天，在我媽的這句責怪中，徐徐拉開帷幕。算了，管它呢，去溜達溜達。家旁有一條小徑，通往一家老人的老宅。我漫步在路上，內心是鬱悶的，感覺身邊的一地的落葉，似乎也在為我悲傷。可突然聽到石板下蟋蟀的演奏，才意識到，秋天是真的來了。在這喜慶的...
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![小學生這個冬天不太冷作文]( "小學生這個冬天不太冷作文")
- 只要看看外面的皚皚白雪，誰都會不由地打個冷顫。可是，我覺得這個冬天並不冷，空氣中到處都瀰漫着濃濃的熱呼呼的愛。以下是小編帶來的這個冬天不太冷作文，希望對你有幫助。這個冬天不太冷作文(一)去年的春節，雨稀稀落落地下着，五顏六色的雨傘像一朵朵盛開在水中的蓮花，很美!過往...
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![這個夏天的小學生作文]( "這個夏天的小學生作文")
- 記得已經好久好久沒有寫過日誌了。現在，最有感觸的依然那次分班了。分班了、我們説好不哭泣、可眼淚一定會不聽話的流出來分班了、真的、就這樣、一切、都結束了分班了、在那教室裏面還殘留着我們多少身影、還有多少回憶每當我坐在教室裏、一瞬間竟有落淚的衝動、有些複雜...
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![小學作文那個雨天]( "小學作文那個雨天")
- 那天，烏雲密佈，天下着大雨，行人行色匆匆，花草樹木都一搖一擺的。我在家裏來回踱着步子，不時撓着頭髮，還不停地往窗外望去，我後悔極了，心想：唉，這次測驗才得了81分，老師一定會在家長會上告訴了媽媽，我肯定要吃到“皮帶炒肉絲。”早知如此，何必當初啊！就在這時候，媽媽回來了，她的眉毛打了一...
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![這個夏天學生作文]( "這個夏天學生作文")
- 這個夏天似乎比較悶熱。夏日炎炎，我們面對的或許又是那不願承受的離別。以下是小編整理的這個夏天學生作文，歡迎閲讀！篇一：這個夏天在這個小城，我享受着這一年夏天匆匆而過時的寧靜。——題記風吹走地上的一片葉，我感應到樹葉清醒而疼痛地墜落。夏天了，陽光始終在照耀，卻明媚得很...
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![這個冬天不太冷小學生作文]( "這個冬天不太冷小學生作文")
- 我經常羨慕那些有着漂亮衣服穿，可口食物吃的孩子，有時我會坐在門口，呆呆的望着遠方，我不知道今年過節爸爸還會回來不，因為我是一個留守兒童。因為家庭的貧困，在我六歲的時候，爸爸就外出打工了，一年才回來一次，留下我與奶奶相依為命，我穿的很破，有時還會引起班裏同學們的嘲笑，喊我小乞...
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![這個冬天小學生作文]( "這個冬天小學生作文")
- 篇一：這個冬天很温暖我送給別人的一句祝福讓我感到這個冬天不再寒冷。正所謂：送人玫瑰，手有餘香。這個冬天，我認識了他，一個很高很瘦的男生，一個讓我心疼的男生，呵，這不是心靈的悸動也不是對愛情的渴望，就是單純的想對他好，和他做異性的好朋友，我很喜歡他的性格也很欣賞他的為人。此...
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![這個女生小學作文]( "這個女生小學作文")
- 這個女生今年11歲了，來自屯村實驗小學五（3）中隊。她白嫩的臉上一雙烏溜溜的大眼睛賊亮賊亮的，笑起來特誇張，能從“滿月”立即變為“新月”。高挺的鼻樑下一張性感的小嘴總是那麼紅潤，小嘴裏兩顆老想往外爬的大門牙是她心中永遠的“痛”。兩條柔順的小辮是她鍾愛的髮型，走路時前...
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![我愛這個夏天學生作文]( "我愛這個夏天學生作文")
- 在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我愛這個夏天學生作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。我愛這個夏天學生作文篇1夏天的天空奇怪但...
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![在這個春天小學作文]( "在這個春天小學作文")
- 回想小學六年，我在這已度過五年春夏，如今，是第六個春天，又是新的春一光無限好。——題記萬物復甦，大地回春，在這百花盛開的春天，我踏上了校園尋春之旅。我邁着清脆的步伐，走進四季園，一股淡淡的香味撲鼻而來，猶如羞澀的'少女，有點拘束但又不失清新脱俗。我的目光隨着香味牽引，來到了...
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![這雨這春天作文]( "這雨這春天作文")
- 天忽然陰沉了下來，彷彿在積蓄着什麼，討論着什麼。而在教室裏上課的我們並沒有察覺，仍專心致志地聽着。烏雲又漸漸匯聚，籠蓋整個天空。霎時間第一道閃電破空，第一陣春雷轟鳴，天空被這闊別了好久的閃光給點亮，被這雷聲給驚醒，閃電繼續劃過天際，雷聲在一旁歌唱，雨——這位已經等候多時...
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![那個雨天小學作文]( "那個雨天小學作文")
- 篇一：那個雨天我的爸爸很嚴厲，但是他有時候也很疼我，就比如説那次……那天下午放學時，天陰沉沉的，遠處時不時傳來雷聲，哎呀，要下大雨了！我沒帶傘，況且還要值日，應該不會有人來接我的。我邊想邊拿了掃帚去掃樓梯了。果然，不一會兒窗外就傳來了一陣“嘩啦嘩啦”的聲音，下大雨了。掃完地...
- 26012
![這個春天的雨散文]( "這個春天的雨散文")
- 特別要感謝這個春天，每週未得空，三明、青紙、福州的同學便會按時準點趕來沙縣聚集。只為一份相約的隨意與精彩，只為一場説走就走的旅行。太多的珍惜！太多的感動！是有理由該寫點東西了。到達濕地公園，同學與同學相見，本就格外親切，共同投入大自然懷抱中，那份喜悦之情，從心底笑出來。...
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文書都
