- 一、企業開設培訓的作用1、補償作用企業培訓有支持經營機能的補償作用。企業內“文化”育成的目的是為了實現企業經營戰略。由於不斷追求更高的經濟增長率，只有恰當的利用人力資源，才能取得更高的勞動生產率，而技能培訓對人力發展極為重要的。2、保持企業競爭力的重要手段高...
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![松樹]( "松樹")
- 松樹1我們學校裏有幾棵四季常青的松樹，遠遠看去，彷彿一座座高大的寶塔。走近細看，它那根根松針就像媽媽在家用的大針。它們沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然地排在枝幹上。我的小手剛觸到松樹上就被扎得生疼。一、二年級的小朋友們最喜歡在松樹下嬉戲玩耍了。春天和夏天，別的樹和它...
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![松鼠和松果課件]( "松鼠和松果課件")
- 松鼠和松果課件該如何製作呢?大家對此有何瞭解呢?今天我們就一起來看看相關內容吧!松鼠和松果課件教學目標：1、認識“聰、活”等11個生字，會寫“以、後”等6個字。2、在讀文中感悟小松鼠的環保行為，練習正確流利有感情的朗讀課文，並能複述童話。3、願意參加植樹活動或樹木認...
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![《風入松·一春長費買花錢》鑑賞]( "《風入松·一春長費買花錢》鑑賞")
- 《風入松·一春長費買花錢》鑑賞1《風入松·一春長費買花錢》宋朝：俞國寶一春長費買花錢。日日醉花邊。玉驄慣識西湖路，驕嘶過、沽酒壚前。紅杏香中簫鼓，綠楊影裏鞦韆。暖風十里麗人天。花厭髻雲偏。畫船載取春歸去，餘情寄、湖水湖煙。明日重扶殘醉，來尋陌上花鈿。《風入松·...
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- 記得孫子陽陽四歲時，全家人帶他出遊高峯林場的情景，初見到松樹，讓他異常興奮，指着樹上長的小松塔喊着“蘿蔔、蘿蔔”，時光如梭，轉瞬四年過去，他已經是三年級小學生了，每當一想起這事自己也背臉含羞帶笑。又一個初秋微露的週末，清晨，太陽已上三杆。望着沒有一絲遮掩湛藍天空，想起幾日...
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- 同志們：一、松脂採集及其管理中存在的問題去年四季度，開展了一次松脂採集較全面的監督抽查，這次監督抽查的情況，用一句話來概括，就是省《松脂採集技術規程》實施四年來，基本沒有得到貫徹執行，違規採脂現象極為普遍，有些問題甚至非常嚴重。1、割面負荷率普遍嚴重超標。遠遠高於40%...
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![松鼠和松果説課設計]( "松鼠和松果説課設計")
- 一、説教材：《松鼠和松果》是一篇童話，敍述了兩隻具有環保意識的小松鼠，由吃松果想到種松樹的故事。全文共有6個自然段，主要以小松鼠的情感變化為主線：高高興興吃松果——擔心以後沒有松樹了——很高興想出了一個好主意——欣喜地看到自己種的松果長成了小樹——對將來充滿了...
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![松鼠和松果的教案]( "松鼠和松果的教案")
- 松鼠和松果的教案教材分析：地球只有一個！若人類只知索取不知愛護和回報，那麼最終將失去家園——地球。注重環保，是每個地球公民義不容辭的責任。這篇童話正是以一隻可愛的小松鼠的行為告訴孩子們植樹造林、維護生態平衡的重要性。課文第二、三、四自然段通過小松鼠的心理活動...
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![生長在這裏的松樹作文]( "生長在這裏的松樹作文")
- 邵東·王馨晨（七年級）暑假爸爸媽媽要帶我去爬大雲山。我一聽，高興的一蹦三尺高。我激動，因為雖然它是我故鄉的山但我還沒有去爬過過呢。第二天，我早早地就起來了，上午十點，我們來到了大雲山的腳下。白雲山像一個巍峨的巨人橫亙在茫茫的三湘大地上，山上有的地方樹林陰翳，像一塊塊翡...
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![松鼠和松果説課稿]( "松鼠和松果説課稿")
- 作為一名人民教師，可能需要進行説課稿編寫工作，藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。我們應該怎麼寫説課稿呢？以下是小編為大家整理的松鼠和松果説課稿，希望對大家有所幫助。松鼠和松果説課稿1尊敬的各位領導、老師：大家好！今天我來説一下《松鼠和松果》一課的教學設計。1、...
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![賈長鬆培訓心得]( "賈長鬆培訓心得")
- 心中有不少心得體會時，往往會寫一篇心得體會，這樣可以不斷更新自己的想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是小編幫大家整理的賈長鬆培訓心得，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。賈長鬆培訓心得1昨天與今天一直在參加賈長鬆老師的培訓課，得到的收穫還是蠻大的，原來自己的知識...
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![松樹上的松鼠作文]( "松樹上的松鼠作文")
- 在職高的校園中，曾看見四五個同學仰着頭，指着那道路兩旁的高大地松樹驚叫：“松鼠！松鼠！”。立刻興奮起來的我也朝樹上看去，聚精會神地在樹幹和樹枝上搜尋着，運氣不佳的我只能對着那孤零零的樹幹、樹枝想象着剛剛隱匿起來的松鼠的模樣。心中有少許失落，也有少許懷疑。電視上也瞭解...
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![《松鼠和松果》的教案]( "《松鼠和松果》的教案")
- 教材分析：地球只有一個！若人類只知索取不知愛護和回報，那麼最終將失去家園——地球。注重環保，是每個地球公民義不容辭的責任。這篇童話正是以一隻可愛的小松鼠的行為告訴孩子們植樹造林、維護生態平衡的重要性。課文第二、三、四自然段通過小松鼠的心理活動：困惑——擔憂——...
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![萬古長青的雪松小學作文]( "萬古長青的雪松小學作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的萬古長青的雪松小學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。我們學校有兩顆“校寶”——雪松。它蒼翠挺拔，想士兵一樣，保衞着我們...
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![淘氣包鬆鬆的作文]( "淘氣包鬆鬆的作文")
- 春天悄無聲息地走來了，花的顏色奼紫嫣紅。小猴子鬆鬆有個外號，叫孫小聖。鬆鬆有個最好的朋友，他是小熊笨笨。一天，鬆鬆和笨笨在河邊散步，清澈明亮的河水上有一塊石頭，鬆鬆一下跳到了上面，笨笨焦急地喊着：“快下來，快下來，太危險了。”鬆鬆不聽，還在上面學孫悟空呢。鬆鬆看見笨笨生氣...
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![松柏松柏的啟示作文]( "松柏松柏的啟示作文")
- 在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的松柏松柏的啟示作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。它不像含羞草那樣弱不禁風，只能一個季節綠着；也不像野草...
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![《松鼠和松果》教案]( "《松鼠和松果》教案")
- 一、教材分析《松鼠和松果》是義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)一年級下冊第10課。課文是一篇童話，敍述了兩隻具有環保意識的小松鼠植樹造林、維護生態平衡的故事。通過這篇課文的學習，我們要讓學生了解到，在向大自然索取的同時，一定不要忘記回報大自然。只有這樣，我們...
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![輕鬆學習快樂成長初中作文]( "輕鬆學習快樂成長初中作文")
- 初中的學習是艱苦的，但學習對我們每個人都是有苦有樂，苦樂交織的。因為學習是一個探究和發現的過程，需要克服困難，刻苦努力。也正是在這個過程中，我們不斷地發現自身的潛能，獲得一種不斷超越自己的快樂。學習如果只有刻苦、努力也是學不好的，更重要的是有好的學習方法。掌握了好...
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![松樹幼苗生長過程圖片]( "松樹幼苗生長過程圖片")
- 松樹具有陽剛之美，它的枝幹更是具有柔中有剛的特徵，鬆的葉給人以清脱之感。下面小編為大家帶來松樹幼苗生長過程圖片，希望大家多多閲讀！松樹幼苗生長過程圖片1松樹幼苗生長過程圖片2關於松樹幼苗生長過程的作文我們校園裏有幾棵高大、粗壯的松樹。她們的樹根又粗又壯，樹也長得...
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![松鼠和松果課時教案]( "松鼠和松果課時教案")
- 教材分析：地球只有一個！若人類只知索取不知愛護和回報，那麼最終將失去家園地球。注重環保，是每個地球公民義不容辭的責任。這篇童話正是以一隻可愛的小松鼠的行為告訴孩子們植樹造林、維護生態平衡的重要性。課文第二、三、四自然段通過小松鼠的心理活動：困惑擔憂想出好主意，滲...
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![松鼠和松果教案]( "松鼠和松果教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，編寫教案是必不可少的，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編整理的松鼠和松果教案，歡迎大家分享。松鼠和松果教案1教材分析《松鼠和松果》是義務教育課程標準實驗教科書語文（人教版）一年級下冊第10課。課文...
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![松樹的生長環境作文]( "松樹的生長環境作文")
- 導語：松樹的作用數不勝數，對人類、動物以及植物都起到了很大的作用。以下小編為大家介紹松樹的生長環境作文文章，歡迎大家閲讀參考!松樹的生長環境作文1有人讚美柳樹婀娜多姿的形態，有人讚美梅花的美麗與清香，我卻喜歡松樹，喜歡松樹那堅強的、勇敢的性格，因為是它給了我勇氣，給了...
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![小松鼠和松樹作文]( "小松鼠和松樹作文")
- 一天，大風狂刮，飛沙四起。住在樹上的小松鼠被揺了下來，隨之無情的大風把它帶到了一個陌生的地方。從此，小松鼠四處奔波，無家可歸。它每天都走着，尋着......。小松鼠好累、好餓、好渴呀......。天黑了，小松鼠想找個地方休息一下。突然，小松鼠發現前面好像有堵牆，牆跟下還有個能容得...
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![小松樹快長大散文]( "小松樹快長大散文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都看過一些經典的散文吧？散文是一種自由、靈活、短小精悍，表現真人真事真是感情的問題。為了幫助大家更好的瞭解散文，下面是小編整理的小松樹快長大散文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。小村很偏僻，進出一條路。村子沒有什麼獨特的風景，那些樹也多是...
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![松鼠和松果評課稿]( "松鼠和松果評課稿")
- 松鼠和松果評課稿1該課是本校陳老師在校內教研活動中上的一節課，陳老師是剛出校門的新老師，因此在教學本課中我們既看到了稚嫩，也看到了成長，在不斷地實踐中，正在逐步站穩講台。課的過程大致如下：1、出示松鼠的圖片，讓學生説出名稱並板書，接着讓學生聊聊有關松鼠的知識並補充課題...
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文書都
