![赤壁賦獲獎優秀教案（精選6篇）]( "赤壁賦獲獎優秀教案（精選6篇）")
- 作為一名老師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編幫大家整理的赤壁賦獲獎優秀教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。赤壁賦獲獎優秀教案篇1教學目標：1、體會蘇軾的宇宙觀和人生觀;2、學習本文融情於景、...
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![《赤壁賦》優秀教案設計]( "《赤壁賦》優秀教案設計")
- 教學目標1、瞭解蘇軾。2、比較閲讀《念奴嬌赤壁懷古》《赤壁之戰》3、學習古人豁達樂觀的精神。教學重點1、學習和積累有關文言實詞和虛詞的知識。2、瞭解作者運筆自然，文辭優美的寫作特色。教學過程一、温故知新：念奴嬌赤壁懷古蘇軾大江東去浪濤盡，千古風流人物。故磊西邊，...
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![《赤壁賦》教案3篇]( "《赤壁賦》教案3篇")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，時常需要用到教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編收集整理的《赤壁賦》教案3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。《赤壁賦》教案篇1[學習目標]1、瞭解“賦”的特點，瞭解蘇軾的賦的風格。2、理解本文情...
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![赤壁賦教案]( "赤壁賦教案")
- 一、教材分析：《赤壁賦》一文屬文賦，文質兼美，音韻和諧，乃蘇軾之傳世名篇。儘管文章抒發的情感，反映的思想有些深奧，但文章在誦讀、鑑賞、審美等各方面，均可視作古代散文的經典。同時，體悟文章的精美高妙，對培養學生學習文言文的興趣，體會作者豁達的胸襟，提升學生的文學素養乃至綜合...
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![後赤壁賦優秀教案]( "後赤壁賦優秀教案")
- 課題後赤壁賦課型新授課教學目標1、學習和積累有關文言實詞和虛詞的知識及特殊用法2、瞭解前後《赤壁賦》的異同和聯繫3、體會本文情、景、理交融的技巧4、理解作者的人生感悟，及其外儒內道的思想重點難點重點：1、瞭解作者內心世界的強烈矛盾和被貶之後在苦悶中尋求精神解...
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![後赤壁賦優質教案]( "後赤壁賦優質教案")
- 《後赤壁賦》，是北宋著名文學家蘇軾在被貶謫黃州時所作的一篇散文，那麼，下面是小編給大家整理收集的後赤壁賦優質教案，供大家閲讀參考。後赤壁賦優質教案1教學目標1、學習和積累有關文言實詞和虛詞的知識及特殊用法2、瞭解前後《赤壁賦》的異同和聯繫3、體會本文情、景、理交...
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![《赤壁賦》教案三篇]( "《赤壁賦》教案三篇")
- 在教學工作者開展教學活動前，常常需要準備教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的《赤壁賦》教案3篇，歡迎閲讀與收藏。《赤壁賦》教案篇1教學目標：1、指導預習，培養學生藉助註釋，利用工具書，自主疏通字詞句意的習慣。2...
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![高中優質教案：《赤壁賦》]( "高中優質教案：《赤壁賦》")
- 作為一名教學工作者，通常需要用到教案來輔助教學，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編為大家收集的高中優質教案：《赤壁賦》，僅供參考，大家一起來看看吧。【教材分析】《赤壁賦》是第四冊古代散文單元中一篇哲理性很強並藴涵了作者深沉...
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![赤壁賦的教案]( "赤壁賦的教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的赤壁賦的教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。赤壁賦的教案1【教學設想】《赤壁賦》文筆優美，文采飛揚，駢散結合。寫景部分精警...
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![《前赤壁賦》教案]( "《前赤壁賦》教案")
- 一、教學目標1、掌握本文景、情、理相互交融的藝術特色。2、瞭解文中蘇軾情感變化的過程。體會蘇軾由樂轉悲再轉喜的情感歷程。3、感受蘇軾樂觀曠達的情懷;感悟文中藴含的人生哲理。二、教學重點難點1、理清本文的情感線索。2、感悟文中藴含的人生哲理。三、教學課時：3課...
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![《後赤壁賦》教案]( "《後赤壁賦》教案")
- 教學目標：1、通過文中的寫景部分體味一切景語皆情語的特點2、通過前後《赤壁賦》的對比，體味兩賦所體現的不同的感受教學重點：對《後赤壁賦》寫景部分的分析教學難點：體味兩賦所體現的蘇軾的.不同的情感和對人生不同的態度教學過程：導入：由蘇軾的兩首詞《念奴嬌•赤壁懷古...
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![赤壁賦優秀説課稿]( "赤壁賦優秀説課稿")
- 本文是由語文教案工作室上載的：《赤壁賦》説課稿。一.説教材。《赤壁賦》是高中課程標準試驗教科書語文必修②第三單元的第二篇課文，本單元是古代山水遊記類散文，不僅描繪自然風物，而且在景物的描述中傾注個人的情感和志趣，《赤壁賦》是意境、情感和理趣完美結合的典範，學習本...
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![前赤壁賦教案]( "前赤壁賦教案")
- 一、預習作業檢查二、課文字詞句探究：1、解釋括號前的字詞，指出劃線句子的句式。壬戌之秋，七月既(……以後/已經)望(農曆的每月十五)，蘇子與客泛舟遊於赤壁之下(狀語後置)。清風徐來，水波不興(起，作)。舉酒屬(通囑，勸酒)客，誦明月之詩，歌(名作動，歌唱)窈窕之章。少焉(...
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![《前赤壁賦》優秀教案]( "《前赤壁賦》優秀教案")
- 教學目標一、知識教育目標1.瞭解作品以文為賦，駢散結合的形式特點，鑑賞品味課文精美的語言。2.瞭解作者運用的主客問答這一賦體的傳統手法，體會課文景、情、理交融的特點。3.理解作者樂觀曠達的情懷，瞭解其宇宙觀、人生觀中辯證、達觀成分的積極意義。二、能力培養目標1.培養...
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![《赤壁賦》的教案]( "《赤壁賦》的教案")
- 教學目標知識與能力1.瞭解作品“以文為賦”，駢散結合的形式特點，鑑賞品味課文精美的語言。2.瞭解作者運用的主客問答這一賦體的傳統手法，體會課文景、情、理交融的特點。3.理解作者樂觀曠達的情懷，瞭解其宇宙觀、人生觀中辯證、達觀成分的積極意義。過程與方法1.培養學生通過...
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- 一、朗讀第一段，掃除這段文中的疑難字句。二、作者在這段為我們描繪了一幅優美的圖畫，如果要給這幅圖卷命名，應該叫什麼?文章第一段的景物描寫美在何處?提示：泛舟赤壁圖、月夜江水圖、秋江風月圖等，選用<秋江風月圖>。這副圖中有那些景物?看看作者先寫什麼，再寫什麼，最後寫什麼?...
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![《赤壁賦》教案2017]( "《赤壁賦》教案2017")
- 《赤壁賦》是中國古代文學史上的名篇，分為《前赤壁賦》和《後赤壁賦》，下面是文章的教學設計，供大家參考!《赤壁賦》教案【教學目標】1.掌握文中相關文言常識;2.瞭解作者情感變化及其感悟;3.品味語言，體會課文景、情、理交融的特點;【教學重點】目標1、3【教學方法】誦讀法、...
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![赤壁優秀教案]( "赤壁優秀教案")
- 備課時常常發現一篇課文中往往會同時出現幾個訓練點或者是文章的內容很好，讓你無法取捨，想把每個地方都講到。由於時間有限，課堂上就出現了時效性差的問題。下面小編整理了一篇《赤壁》優秀教案給大家閲覽，希望可以幫到大家。一、教學目的：1、懂得在赤壁之戰中，東吳取勝的根本...
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![《赤壁賦》優秀教案範文]( "《赤壁賦》優秀教案範文")
- 教學目標1、學習和積累有關文言實詞和虛詞的知識，掌握一些基本文言句式。2、瞭解文中蘇軾情感變化的過程。3、體驗蘇軾如何在逆境困苦中運用理性思辯使自己走出悲情，從而感受蘇軾樂觀曠達的情懷，感悟文中藴含的人生哲理。教學重難點1、學習和積累有關文言實詞和虛詞的知識，學...
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![《前赤壁賦》優秀教案2篇]( "《前赤壁賦》優秀教案2篇")
- 作為一名人民教師，很有必要精心設計一份教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的《前赤壁賦》優秀教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《前赤壁賦》優秀教案1一.教學內容：《前赤壁賦》二.學習目標：通...
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![高中優秀教案赤壁賦]( "高中優秀教案赤壁賦")
- 蘇軾創作於元豐五年(1082)的《後赤壁賦》全篇皆夢幻之境,下面是小編為你帶來的高中優秀教案赤壁賦。希望對你有所幫助。一、教學目的：1體會課文景、情、理交融的特點。2感悟語言運用的妙處。3熟讀並背誦課文。二、教學重難點：1體會景、情、理三者內在的聯繫。2語言運用的妙...
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![《赤壁賦》優秀教案]( "《赤壁賦》優秀教案")
- 教學目標：1、指導預習，培養學生藉助註釋，利用工具書，自主疏通字詞句意的習慣。2、通過課前預習、課中朗讀、課後練習，掌握文中重要實詞的含義，掌握一些特殊句式。3、指導誦讀，在反覆的誦讀過程中，理解詞語、句意，熟悉課文內容。在理解的基礎上背誦課文。4、知人論世，體會作者表達的...
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![赤壁賦獲獎教案]( "赤壁賦獲獎教案")
- 一、導語設計餘秋雨先生有一篇散文叫《蘇東坡突圍》，這篇文章主要講述蘇軾因烏台詩案被貶黃州後的生活經歷和心路歷程。作者認為這段煉獄般的經歷讓蘇軾真正走向了成熟，因此，在文末餘秋雨寫到(投影以下文字)：成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不再需要...
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![《赤壁賦》教案一等獎2篇]( "《赤壁賦》教案一等獎2篇")
- 引導語：《赤壁賦》一文屬文賦，文質兼美，音韻和諧，乃蘇軾之傳世名篇。儘管文章抒發的情感，反映的思想有些深奧，但文章在誦讀、鑑賞、審美等各方面，均可視作古代散文的經典。下面就是小編收集的有關《赤壁賦》一等獎教案，歡迎大家閲讀學習。《赤壁賦》教案一等獎篇1：教學目標一、知...
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![後赤壁賦教案]( "後赤壁賦教案")
- 教學目標：1、學習和積累有關文言實詞和虛詞的知識及特殊用法2、瞭解前後《赤壁賦》的異同和聯繫3、體會本文情、景、理交融的技巧4、理解作者的人生感悟，及其外儒內道的思想教學重點：1、瞭解作者內心世界的強烈矛盾和被貶之後在苦悶中尋求精神解脱的心情2、兩篇《赤壁賦》的...
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文書都
