![《陋室銘》主題思想]( "《陋室銘》主題思想")
- 這篇銘文融詩文之長，簡短而又精粹，情豐而又理勝。寫的是陋室，讚美的是德馨。因為品德高尚，所以陋室生光，無陋可言，讀起來氣象雄渾，朗朗上口，沁人心脾。可以説，這篇短文表現的主題就是通過對陋室的描繪和歌頌，表達了作者不與世俗同流合污，安貧樂道潔身自好的高尚情操，反映了他不慕富貴...
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![《陋室銘》的意思]( "《陋室銘》的意思")
- 《陋室銘》聚描寫、抒情、議論於一體。通過具體描寫"陋室"恬靜、雅緻的環境和主人高雅的風度來表述自己兩袖清風的情懷。作者是劉禹錫。陋室銘唐代：劉禹錫山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴...
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![《陋室銘》教學反思ppt]( "《陋室銘》教學反思ppt")
- 沒有反思，就沒有覺醒;沒有反思，就沒有飛躍。反思是思想者的靈魂，老師反思自己的教學設計與課堂教學，既可以及時彌補教學中的遺憾和修正失誤，又可以為今後的教學提供有益的借鑑，有利於優化下一輪的教學，增強教學效果，不斷提高自身的教學專業水平。《陋室銘》教學反思篇一：劉禹錫的...
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![陋室銘閲讀題答案]( "陋室銘閲讀題答案")
- 閲讀詩是現代的學習的重要方式。那麼多多閲讀，將有利於提高學生的閲讀能力以及學習能力。陋室銘閲讀一劉禹錫山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閲金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛...
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![《陋室銘》教案]( "《陋室銘》教案")
- 《陋室銘》這首銘文因其思想內容積極樂觀流傳至今,接下來請欣賞小編給大家網絡收集整理的陋室銘教案。陋室銘教案一一、教學目標1、以聲入情，因聲求義，以此感受作品思想內容和韻味情調2、注意語言的音律節奏，反覆朗讀，直至能夠背誦，努力做到傳情達意3、瞭解作者安貧樂道，潔身自...
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![《陋室銘》中考試題]( "《陋室銘》中考試題")
- 2005年浙江省請認真閲讀下面兩篇文章，完成18—25題。(一)(12分)山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閲金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?18.解釋...
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![《陋室銘》試題]( "《陋室銘》試題")
- 在日常學習、工作生活中，我們都不可避免地會接觸到試題，試題是用於考試的題目，要求按照標準回答。那麼你知道什麼樣的試題才能有效幫助到我們嗎？下面是小編整理的《陋室銘》試題，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《陋室銘》試題1一、解釋口號內字詞的含義1、山不在高，有...
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![《陋室銘》檢測題]( "《陋室銘》檢測題")
- 山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閲金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?一、解釋下列字詞在文中的意思(每空2分)名()靈()斯()馨()鴻()調()案牘()勞形...
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![《陋室銘》教學反思]( "《陋室銘》教學反思")
- 《陋室銘》是唐代詩人劉禹錫所創作的一篇託物言志駢體銘文。作者借讚美陋室抒寫自己志行高潔，安貧樂道，不與世俗同流合污的意趣，也反映了作者自命清高，孤芳自賞的思想。有關教學反思，歡迎大家一起來借鑑一下！篇一：《陋室銘》教學反思一.分層次的朗讀教學貫穿文章的始終。這篇課...
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![陋室銘的課文反思]( "陋室銘的課文反思")
- 在我們平凡的日常裏，教學是重要的工作之一，反思指回頭、反過來思考的意思。如何把反思做到重點突出呢？以下是小編收集整理的陋室銘的課文反思，希望對大家有所幫助。陋室銘的課文反思1這是一堂文言文的教學。我用了一課時。課上完以後，自我感覺良好。認為教學任務完成。教學順...
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![《陋室銘》散文]( "《陋室銘》散文")
- 《陋室銘》選自《全唐文》卷六百零八集，為唐代詩人劉禹錫所作。表達了作者高潔傲岸的情操，流露出作者安貧樂道的隱逸情趣。《陋室銘》散文篇一：草草杯盤共一歡，莫因柴米話心酸。春風已綠門前草，且耐餘寒放眼看。蘇步青的這首詩，正合我眼下的境遇。獨自坐在房中，門外便是飯堂，吵吵...
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![《陋室銘》意思]( "《陋室銘》意思")
- 《陋室銘》是劉禹錫的一篇文章。劉禹錫，唐代中葉著名的文學家、樸素的唯物論思想家。其詩文是我國思想文化遺產中的重要財富。陋室銘唐代：劉禹錫山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閲金經。無...
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![《陋室銘》中考真題]( "《陋室銘》中考真題")
- 請認真閲讀下面兩篇文章，完成18—25題。(一)(12分)山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閲金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?18.解釋下列句中加點...
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![《陋室銘》試題及答案]( "《陋室銘》試題及答案")
- 山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閲金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?一、解釋加點詞的含義1、山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。2、斯是陋室...
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![《陋室銘》複習訓練題]( "《陋室銘》複習訓練題")
- 陋室銘劉禹錫唐山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閲金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”①《陋室銘》一文作者認為陋室不陋的原因:斯是陋室，惟吾德...
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![陋室銘的主旨句]( "陋室銘的主旨句")
- 陋室銘作者：劉禹錫山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閲金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?翻譯：山不在於高，有了仙人就成了名山。水不在於深，有了龍就成...
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![《陋室銘》問題與答案]( "《陋室銘》問題與答案")
- 一、疏通文意山不在高，有仙則名()。水不在深，有龍則靈()。斯（）是陋室，惟（）吾德馨（）。苔痕上()階綠，草色入簾青。談笑有鴻（）儒（），往來無白丁（）。可以調（）素琴()，閲金經。無絲竹()之亂()耳，無案牘()之勞()形()。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之()有？”二、作者簡介1、劉禹錫，字______,是____...
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![陋室銘全文]( "陋室銘全文")
- 陋室銘朝代：唐代作者：劉禹錫原文：山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閲金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?譯文：山不在於高低，有仙人(居住)就出名;水不在於...
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![陋室銘ppt]( "陋室銘ppt")
- 從全文的寫作手法來看，一氣呵成，以比的手法，表達出室主人高潔傲岸的節操和安貧樂道的情趣。陋室銘山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閲金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭...
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![反思《陋室銘》教學]( "反思《陋室銘》教學")
- 《陋室銘》選自《全唐文》卷六百零八集，為唐代詩人劉禹錫所作。《陋室銘》聚描寫、抒情、議論於一體。通過具體描寫"陋室"恬靜、雅緻的環境和主人高雅的風度來表述自己兩袖清風的情懷。以下是小編為大家推薦的反思《陋室銘》教學，希望能幫到大家，更多精彩內容可瀏覽()。本課...
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![陋室銘的銘]( "陋室銘的銘")
- 銘本是古代刻於金屬器具和碑文上用以敍述生平事蹟的一些讚頌或警戒性的文字，多用於歌功頌德與昭申鑑戒。後來逐漸發展演變為一種獨立的文體,這種文體一般都是用韻的。由於這種文體獨特的歷史淵源，使這種文體具有篇制短小、文字簡約、寓意深刻等特點。根據古文體的分類，銘是...
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![陋室銘課件]( "陋室銘課件")
- 陋室銘何陋之有啊?下面大家和小編來看看陋室銘的課件，共同學習學習。一、教學目標：1.學習託物言志的寫作技巧。2.讓學生了解押韻及其作用，朗讀、背誦全文。3.體會作者安貧樂道、淡泊名利的高尚品質。教學重點：1.疏通文言語句，分析文章內容。2.朗讀、背誦文言課文。教學難點：1....
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![《陋室銘》反思]( "《陋室銘》反思")
- 《陋室銘》是一篇簡短的文言文，文章通過對陋室的環境、主人的交往和主人的生活情趣三方面的描寫，表現了陋室主人高潔傲岸的節操和安貧樂道的情趣。這是一篇銘文，運用了託物言志的手法。《陋室銘》反思篇一：《陋室銘》是唐代劉禹錫所寫的一篇託物言志的名篇。文章借陋室，來表現...
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![陋室銘教學反思]( "陋室銘教學反思")
- 一．朗讀貫穿始終。這篇短文文質兼美，篇幅短小，讀起來琅琅上口，容易引起學生的學習興趣，因此在學習本文時，讓朗讀貫穿教學始終，學生在讀中感知語言，在讀中揣摩作者的感情，充分發揮文章的巨大感染力。我設計了幾個朗讀環節：1、在瞭解寫作背景後，學生已有了學習本文的興趣，我讓學生聽配...
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![陋室銘]( "陋室銘")
- 陋室銘朝代：唐代作者：劉禹錫原文：山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閲金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?譯文及註釋譯文山不在於高低，有仙人(居住)就出...
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