- 龍韜·軍勢作者：姜子牙武王問太公曰：“攻伐之道奈何?”太公曰：“資因敵家之動，變生於兩陣之間，奇正發於無窮之源。故至事不語，用兵不言。且事之至者，其言不足聽也;兵之用者，其狀不足見也。忽而往，忽而來，能獨專而不制者，兵也。“夫兵聞則議，見則圖，知則困，辨則危。故善戰者，不待張軍;善...
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![弱勢求職者的強勢簡歷]( "弱勢求職者的強勢簡歷")
- 一般來講，職場上的劣勢主要是指：頻繁跳槽或更換行業、畢業生初出校門、工作經驗太少、沒有學位或學歷太低等。求職時有人可能在潛意識裏想到要在簡歷中做假，修飾一下自己的簡歷，這是千萬要不得的，因為假的永遠真不了，而假的一旦被識破，依靠矇騙而獲得的真也將不復存在。明智的做...
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![電勢能和電勢教學課件]( "電勢能和電勢教學課件")
- 電勢能和電勢教學課件1一教材內容分析電場力是一種新的性質力，本章前面幾節，對電場力的產生條件、大小和方向，以及部分作用規律（遵循平行四邊形法則，牛頓運動定律等）進行了探究學習。本節進一步研究電場力作用規律——電場力做功及其能量變化規律，就是順理成章的事。從本章的整...
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![強勢父母好還是弱勢父母好]( "強勢父母好還是弱勢父母好")
- 如果父母總是以強勢的姿態出現在孩子面前，追求完美，可能會帶給孩子壓力，讓孩子變得自卑，失去個性，缺乏探索精神，退縮封閉，帶來諸多的問題。在孩子面前適當“示弱”，並掌握“示弱”的智慧，則可能帶給孩子更多正能量，為孩子自我成長提供滋養。那麼，究竟該如何在孩子面前“示弱”呢?強...
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![孫子兵法讀後感軍爭篇：知敵我之情勢]( "孫子兵法讀後感軍爭篇：知敵我之情勢")
- 品味完一本名著後，相信你心中會有不少感想，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的孫子兵法讀後感軍爭篇：知敵我之情勢，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一、兵法解析故不知諸侯之謀者，不能豫交;不知山林、險阻、沮澤之行者，不能行軍;不用鄉導...
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![將劣勢變為優勢散文]( "將劣勢變為優勢散文")
- 這個地方，給我的印象是:山多、水清、空氣新鮮。退休後，我投靠孩子，來到了它的領地，一轉眼已經生活了十多年。我感覺逐漸喜歡上了這個地方，而且也慢慢地適應了這裏的環境。這個地方，位於廣東省的西南部。它，在神州的版圖上，地理位置較為偏西。它，是一個縣級市。它的面積為3101.7平...
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![愛的姿勢]( "愛的姿勢")
- 2008年註定是榮耀與災難交輝的一年，地震中，有太多的故事讓我們感動，有太多的英雄人物讓我們紀念，最讓人難忘的是那些地震瞬間感人的愛的姿勢。支撐四川省德陽市東汽中學教學樓坍塌，在地震發生的一瞬間，該校教導主任潭千秋雙臂趴在課桌上，身下死死護住着4個學生，4個學生都獲救了，而...
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![千軍萬馬的氣勢作文]( "千軍萬馬的氣勢作文")
- 也許你在這個世界上活着，總是會受到特別多的委屈，但是之後要如何反應，也都是看你自己的了。畢竟這個世界上並不是人人都要對你好，畢竟這個世界上，自保自私自利才是王道。雖然主流文化未必認同，但是每個人的心裏都是這樣想的。就算他的思想不允許自己這樣想，在遇到事情之後，他的潛...
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![軍訓氣勢宣傳口號]( "軍訓氣勢宣傳口號")
- 吃得苦中苦，方為人上人，在以後的學習生活中，我依然會嚴格要求自己，我將會一往無前，永不退縮！以下是小編給大家整理的軍訓氣勢宣傳口號，喜歡的.過來一起分享吧。1、迷彩軍訓青春無悔2、跨過軍訓門堪稱××人3、不經歷風雨怎麼見彩虹4、軍訓一陣子受益一輩子5、弘揚奧運精神勇創×...
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![《電勢差、電勢》評課稿]( "《電勢差、電勢》評課稿")
- 聽了張老師講的高中物理《電勢差、電勢》一課，這節課通過採用啟發式教學不僅使學生掌握了電勢差、電勢的概念，理解了電勢的變化與電場力做功的關係，也培養了學生分析、推理能力，而且還學會了用類比的方法來研究抽象的物理概念、規律，我認為這是一堂充滿生命活力的課，是一堂能促...
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![弱勢學生如何製作強勢簡歷？]( "弱勢學生如何製作強勢簡歷？")
- 一般來講，職場上的劣勢主要是指：頻繁跳槽或更換行業、畢業生初出校門、工作經驗太少、沒有學位或學歷太低等。求職時有人可能在潛意識裏想到要在簡歷中做假，修飾一下自己的簡歷，這是千萬要不得的，因為假的永遠真不了，而假的一旦被識破，依靠矇騙而獲得的真也將不復存在。明智的做...
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![弱勢求職者打造強勢簡歷]( "弱勢求職者打造強勢簡歷")
- 一般來講，職場上的劣勢主要是指：頻繁跳槽或更換行業、畢業生初出校門、工作經驗太少、沒有學位或學歷太低等。求職時有人可能在潛意識裏想到要在簡歷中做假，修飾一下自己的簡歷，這是千萬要不得的，因為假的永遠真不了，而假的一旦被識破，依靠矇騙而獲得的真也將不復存在。明智的做...
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- 一、電場力的功1、特點:電場力做功與路徑無關，只與初末位置有關。2、計算方法（1）由公式W=qEd（d為電荷初末位置在電場方向上的位移）（2）由公式（為電荷初末位置AB間電勢差,注意下標的使用）（3）由電場力做功和電勢能的變化的關係：分別是電荷電場中A、B兩點的電勢能）（4）由動能定理：二、電勢能1....
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![優勢與劣勢高中作文]( "優勢與劣勢高中作文")
- 枯葉蝶沒有如色彩絢麗的彩蝶般的美麗，根本就配不起它名字中的“蝶”。它在蝶氏家族中顯得如此醜陋，經常受到彩蝶們的嘲笑。它們只能收攏兩扇褐色的翅膀，靜靜的在樹枝上，像一片枯葉一樣隨風搖擺，看着這個繁華的世界，同時又眼睜睜地看着那些恥笑過它們那樣不美麗，毫無生機可言的外...
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![有氣勢的軍訓口號（精選50句）]( "有氣勢的軍訓口號（精選50句）")
- 在平時的學習、工作或生活中，許多人對一些廣為流傳的口號都不陌生吧，口號在句式上，除了簡短，容易記憶之外，還要容易念，容易傳。你知道什麼樣的`口號才能算得上是好的口號嗎？下面是小編為大家收集的有氣勢的軍訓口號（精選50句），歡迎閲讀與收藏。1、學軍人風采，強自身素質2、自強不息，...
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![辨勢散文]( "辨勢散文")
- 看同事忙不過來的抓狂樣，我主動分憂：複雜的可能我一時半會熟悉不起來，不需要太多技術含量的活兒，你儘管交給我。一個統稿的任務交到了我手上。統稿內容關係到四家單位，內容倒不復雜，關鍵是孰輕孰重四家有個暗裏的攀比，這活兒就不那麼好做。我比較謹慎，儘量脱胎於去年的模式，不敢有...
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![《劣勢與優勢》讀後感範文]( "《劣勢與優勢》讀後感範文")
- 我以前看過一本名為《劣勢與優勢》的小説，很受啟發。這本小説講的是一個十歲的'小男孩在一次車禍中失去了左臂。雖然他身殘了，但是卻一直很想學柔道。最終，他拜了一位日本柔道大師為師。六個月過去了，小男孩發現師傅至始至終只教他一招。他不明白，就去問師傅，師傅説：“因為你只...
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![周瑜論勢敗曹軍哲理故事]( "周瑜論勢敗曹軍哲理故事")
- 曹操攻下荊州之後，帶兵順着長江往下游推進，他給在東吳的孫權送去一封信，聲稱要以八十萬水兵和孫權在東吳決戰。張昭等人對孫權説：“長江地勢險峻，但現在敵人與我們共同佔有了，而且敵眾我寡，我們如何抵擋曹軍的幾十萬大軍呢，不如主動迎接他們。”然而魯肅卻不這麼認為，他勸孫權把都...
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![有氣勢的軍訓拉歌口號]( "有氣勢的軍訓拉歌口號")
- 在平平淡淡的日常中，大家肯定對各類口號都很熟悉吧，口號對人們的思維是有一定的感性作用的。其實很多朋友都不太清楚什麼樣的口號才是好的.口號，以下是小編幫大家整理的有氣勢的軍訓拉歌口號，僅供參考，大家一起來看看吧。1、力挫羣雄，捨我其誰。2、勇奪三軍，所向披靡。3、團結一...
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![軍用總線發展趨勢探究論文]( "軍用總線發展趨勢探究論文")
- 近20年來，隨着信息技術、微電子技術的迅猛發展，航電系統在航空航天中的地位日益提高，飛機對機載電子設備的性能要求也越來越高。為滿足日益增加的對航電系統的要求，航空電子系統架構經歷了從聯合式電子系統向綜合式電子系統求。未來軍用總線必須具有更多的功能、更好的適應性...
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![優勢與劣勢議論文]( "優勢與劣勢議論文")
- 導語：小男孩的師傅對柔道很有研究，而且能夠正視小男孩的缺陷，把劣勢變成了優勢。以下是小編為大家整理分享的優勢與劣勢議論文，歡迎閲讀參考。優勢與劣勢有一個十歲的小男孩，在一次車禍中失去了左臂，但是他很想學柔道。最終小男孩拜一位日本柔道大師做了師傅，開始學習柔道。他學...
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![員工自我評價優勢與劣勢]( "員工自我評價優勢與劣勢")
- 在自我評價的過程中，大家是怎麼樣寫自己的優勢和劣勢的呢？大家能夠一起看看下面的自我評價，歡迎借鑑哦！員工自我評價優勢與劣勢（一）總體來説，我是一個優缺點很明顯的人，應屬於優點突出，但缺點也不少的類型，如能儘量改掉缺點，更好發揮優勢，相信定有所獲。具體而言，我的優點可能主要體現...
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![優勢與劣勢優秀議論文]( "優勢與劣勢優秀議論文")
- 大家或多或少都會接觸過作文吧，尤其是在作文中有重要意義的議論文，議論文具有觀點明確、論據充分、語言精煉、論證合理的特點。我們該怎麼去寫這類型的作文呢？下面是小編精心整理的優勢與劣勢優秀議論文，希望能夠幫助到大家。優勢與劣勢優秀議論文篇1有人説，優勢就是優勢，劣勢...
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![變劣勢為優勢的議論文]( "變劣勢為優勢的議論文")
- 導語：有時最大的劣勢變成自己最大的優勢，以下是小編為大家分享的變劣勢為優勢的議論文，歡迎借鑑！如同河水，有筆直筆直的河道嗎？如同高山，有平坦再平坦的山道嗎？如同苦瓜，苦才有味道，苦中的澀味讓人難忘。如同青竹，一節一節的遞增，才有了“竹高千尺，一生努力”。為人，應處事有道；解難，應堅...
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- 一、單項選擇題1．下列説法中哪些是正確的()A．沿電場線的方向，場強一定越來越小B．沿電場線的方向，電勢一定越來越低C．沿電場線方向移動電荷，電勢能逐漸減小D．在電場力作用下，正電荷一定從電勢高處向電勢低處移動解析：選B.沿電場線的方向是電勢逐漸降低，但不一定是場強減小的方向，故A錯...
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文書都
