![競爭的樂趣五年級作文]( "競爭的樂趣五年級作文")
- “競爭”二字，對我來説，是再熟悉不過了。競爭就是去比賽、去拼搏。要問我是怎樣喜歡上競爭的，又是怎樣從競爭中得到樂趣的，那還得從頭説起。三年級上學期的時候，班主任楊老師興致勃勃地走上講台，説：“區裏要舉辦‘讀寫知識’杯徵文演講比賽，我們先在學校比賽，然後再選拔到區裏，想在...
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![競爭的樂趣作文2篇]( "競爭的樂趣作文2篇")
- 在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的競爭的樂趣作文，歡迎閲讀與收藏。競爭的樂趣作文1“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了，班裏正在競選班幹部，我和羅佳誠、王人傑正在競選最後一個...
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![有趣的戰爭五年級作文]( "有趣的戰爭五年級作文")
- 昨天紛紛揚揚地下了一場鵝毛大雪，我和小夥伴們相約南塘公園，準備進行一場“戰爭”—打雪仗。“戰爭”開始了，公園裏頓時“殺聲震耳”。你瞧，朱芸熠就近搬起一堆雪團，大喊着衝向葛晗迪。還在滾雪球的葛晗迪，沒來得及喊“救命”就已經中招了。旁邊的.孫楠趁火打劫迅速撿起一個雪...
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![五年級童年作文樂趣]( "五年級童年作文樂趣")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的五年級童年作文樂趣，僅供參考，歡迎大家閲讀。五年級童年作文樂趣1童年的生活就像一道閃電，從我眼前掠過。但是，童年的趣事...
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![難忘競爭五年級敍事作文]( "難忘競爭五年級敍事作文")
- 競爭，要競爭什麼?為什麼競爭?我，來告訴你吧!星期五下午，李老師説：今天下午要評星，還要換班幹部。“換班幹部?”我一聽小聲嘀咕着，“是不是都換呢?”果然，評了星之後，又要換班幹部，連值日生也要淘汰三個補上兩個，我看到有幾個值日生張大了嘴巴，從他們驚愕的表情中，我看出，有些人在心虛...
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![競爭五年級作文]( "競爭五年級作文")
- 在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的競爭五年級作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。競爭五年級作文1生活中有無數次競爭，這些...
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![競爭六年級作文]( "競爭六年級作文")
- 學校裏有些小電動車，淺綠色。三排，每排2人。北門到南門、北門到東門。不停地來回。坐的人還真不少。可是，經常坐的就發現了，這車動力太小，上坡時，比人走的還慢，最煩人的還是車太小！每次都擠得嚇死人。最近，多了幾台新車。那氣派！白溜溜的外殼。海綿座位。那鋼管扶手在太陽下閃閃發...
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![我在競爭中成長五年級作文]( "我在競爭中成長五年級作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的我在競爭中成長五年級作文，希望能夠幫助到大家。在每個世界都存在着各種...
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![星期五的競爭五年級作文]( "星期五的競爭五年級作文")
- 這一天，我們舉行了一場校運會，全校各班選出同學參加比賽，並可以讓同學們下來吶喊助威。那時的場景每個班坐在地上，圍着操場中心，留給運動員活動，並且過一段時間移動一次。第一開場的是教師比賽。幾乎每個老師都來了。他們來比賽投籃，老師們每中一個球，我都能聽到操場上的班級發出...
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![我的競爭對手五年級作文]( "我的競爭對手五年級作文")
- 每個人都有自己的對手，有學習對手，有書寫對手。小編收集了我的競爭對手作文，歡迎閲讀。第一篇：我的競爭對手開學這麼多天了，班上的學生我也逐漸瞭解了一部分，我很慶幸自己找到了一個學習上的競爭對手，也是我學習的好榜樣。他就是賈天宇。賈天宇寫的字很好，當然我的字也不錯，我們決...
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![談可樂的競爭五年級作文]( "談可樂的競爭五年級作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的談可樂的競爭五年級作文，希望對大家有所幫助。説起可樂，你第一個想到的是什麼可樂呢？是可口可樂呢？還是百事可樂呢？可口可...
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![七年級競爭為話題的作文：關於競爭的]( "七年級競爭為話題的作文：關於競爭的")
- 關於競爭的作文(一)物競天擇，適者生存。在成長的道路上最能讓人獲得進步的，相信就是競爭了。在我還是個小學生的時候，在北京動物園裏看到了至今難忘的一幕。動物園裏有一個虎場，裏面有七八隻老虎。我們過去時，恰巧趕上給老虎餵食的時間。老虎的食物是一頭小牛，我原本以為會有幸...
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![競爭的九年級作文]( "競爭的九年級作文")
- 離大考只有一個月了，大家都挺用心的，這下又慘了。看張超一天比一天用功，再這樣發展下去，説不定他要一雪前恥了。再看茅傑毅，平日不正經的他，現在不聲不響，用起功來了。轉過身別人個個買了練習本暗暗做着。有的一下課就做題，除了上廁所就是做題。張超離大考近之又近，這個一雪前恥的...
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![成長,需要競爭五年級作文]( "成長,需要競爭五年級作文")
- “物競天擇，適者生存。”在成長的道路上最能讓人獲得進步的，相信就是競爭了。在我還是個小學生的時候，在北京動物園裏看到了至今難忘的一幕。動物園裏有一個虎場，裏面有七八隻老虎。我們過去時，恰巧趕上給老虎餵食的時間。老虎的食物是一頭小牛，我原本以為會有幸看到一個“羣虎...
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![合作與競爭五年級作文]( "合作與競爭五年級作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的合作與競爭五年級作文，歡迎閲讀與收藏。有人説："合作與競爭是一對雙生的花朵，他們互相依賴又互相矛盾。”那麼，作...
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![童年的樂趣五年級作文]( "童年的樂趣五年級作文")
- 童年，是什麼？我認為，童年時一塊調色板，把我的童年生活變得多姿多彩，然而，六歲時的那件事一隻浮現在我的腦海裏。然而每當想起這件事，我就會頭着樂小時候，媽媽總是讓我背古詩，久而久之，我也就能有模有樣地背幾首。這讓小夥伴和親戚們都佩服不已，因此，我還得到了一個稱號“小詩女”，那時...
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![競爭之樂作文]( "競爭之樂作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的競爭之樂作文，希望能夠幫助到大家。競爭之樂作文1有些人想要得到成績，滿足虛榮，奈何條...
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![競爭伴我成長五年級作文]( "競爭伴我成長五年級作文")
- 人的一生，會有許多的競爭，但是每一次競爭，都會使我們長大一點。我就經歷過一次競爭。那是我七八歲的時候，學校組織我們學象棋的同學進行一次比賽。那是低年級和高年級進行的一次象棋比賽，因為我那時是二年級，所以算低年級，因為那時我是象棋班的，所以由我上場比賽。我的對手是一個...
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![競爭的樂趣作文]( "競爭的樂趣作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的競爭的樂趣作文，歡迎大家分享。競爭的樂趣作文1“競爭”二字，對我來説，是再熟悉不過了。競爭就是去比賽、...
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![競爭的快樂作文]( "競爭的快樂作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的競爭的快樂作文，希望對大家有所幫助。朋友們！你們都擁有競爭的對手吧！和對手的相處有沒有發...
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![競爭三年級作文]( "競爭三年級作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的競爭三年級作文，歡迎閲讀與收藏。競爭三年級作文1我喜歡競爭，事事競爭，處處競爭。有時我自...
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- 篇一：競爭中的快樂甦醒的陽光披在潔淨的課桌上，窗外鶯語連綿的歌謠頗稱我臉上的那份滿足。升學了，我還沒背完古詩，密密麻麻的字眼讓我感到頭暈目眩，生疏的詞句讓我感到茫然而不知所措。偶然抬頭，她從容的神情又使我如跌入萬丈深淵。灰黃色的紙上是曲韻豐富的詩詞，然而當時我的腦...
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![競爭五年級作文550字]( "競爭五年級作文550字")
- 現在已是冬天了。深冬的季節裏，百花凋零，草木枯黃，落葉一層層的，給大地鋪上了厚厚的地毯。天變得冷了，太陽也躲了起來……惟有那朵朵豔麗的梅花，依然橫立枝頭，跟大自然搏鬥着。媽媽最喜歡梅花了，因為它美麗；爸爸最欣賞梅花了，因為它傲骨；奶奶最愛護梅花了，因為它瘦弱；爺爺最看重梅花了...
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![競爭七年級作文]( "競爭七年級作文")
- 現在已是冬天了。深冬的季節裏，百花凋零，草木枯黃，落葉一層層的，給大地鋪上了厚厚的`地毯。天變得冷了，太陽也躲了起來……惟有那朵朵豔麗的梅花，依然橫立枝頭，跟大自然搏鬥着。媽媽最喜歡梅花了，因為它美麗；爸爸最欣賞梅花了，因為它傲骨；奶奶最愛護梅花了，因為它瘦弱；爺爺最看重梅花...
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![九年級競爭為話題的作文：合作與競爭]( "九年級競爭為話題的作文：合作與競爭")
- 合作與競爭作文(一)多元文化互相交流、融合、發展的今天，信息儲量日益增大，我們面對更多的機遇與挑戰。顯示告訴我們，固網的孤軍奮戰、獨當一面已變得不再科學，新的生存法則涵蓋兩方面：一是競爭，而是合作。乍一看去，合作與競爭互相牴觸。既然互相競爭又何來合作，既然合作又怎麼會...
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文書都
