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關於觸覺遊戲作文的文學百科

觸覺遊戲作文7篇
  • 觸覺遊戲作文7篇

  • 在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的觸覺遊戲作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。觸覺遊戲作文1下午上作文課時,老師準備了一個袋子,和幾樣簡單的東西,對我們説:“今...
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觸覺遊戲作文8篇
  • 觸覺遊戲作文8篇

  • 無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的觸覺遊戲作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。觸覺遊戲作文1今天一上課,老師讓我們做一個遊戲,名字叫“觸...
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觸覺遊戲作文5篇
  • 觸覺遊戲作文5篇

  • 在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的觸覺遊戲作文,歡迎閲讀與收藏。觸覺遊戲作文1你快樂嗎?我們在恐怖中尋求快樂。你猜,是快樂大於恐怖?還是恐怖勝於快樂?彆着...
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觸摸遊戲散文
  • 觸摸遊戲散文

  • 小人兒喜歡拿右手食指,小心翼翼去碰觸一切物。彷彿她與世界,與所對之物,剛啟動了一場遊戲,一切充滿陌生和新奇。她的指,成為觸及世界乃至萬物最尖鋭、也最勇敢的利器,通過它,她與世界相互辨認,和解,取得某種默契和平衡。不到一歲半的她,已體驗到被世界撂倒的感覺,併為之付出過代價—...
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有趣的觸覺遊戲作文
  • 有趣的觸覺遊戲作文

  • 今天下午第一節,狄老師一進門就神祕地對我們説:“今天我們來做個遊戲。”同學們立刻興高采烈,議論紛紛,都在想:要做什麼遊戲呢?此時狄老師故裝嚴肅地説:“觸覺遊戲,大家喜不喜歡?”遊戲開始了,老師把班長請上了台,用紅布蒙上了他的眼睛,讓他用手指觸摸放在手裏的是什麼物品。老師先往...
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觸覺遊戲作文1000字
  • 觸覺遊戲作文1000字

  • 無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的觸覺遊戲作文1000字,僅供參考,歡迎大家閲讀。觸覺是人類必不可少的感官。今天,老師就和我們...
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觸摸遊戲作文5篇
  • 觸摸遊戲作文5篇

  • 在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的觸摸遊戲作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。觸摸遊戲作文1今天,賈老師帶我們玩了一個有趣的...
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觸覺遊戲小學生作文
  • 觸覺遊戲小學生作文

  • 今天下午老師要我們玩一個觸覺遊戲,我問老師:“裏面的東西是活的嗎?”老師笑容詭異的説:“你們摸了就知道!”遊戲開始,老師説:“誰要第一個上來?”好險有人自願,不然的話就是從我開始。這時在台上的同學突然大叫,害我被嚇了一跳。他説:“我的手被咬了,好痛!”我心裏一驚,背也開始毛了起...
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玩遊戲的感覺真好作文
  • 玩遊戲的感覺真好作文

  • 上次體育課,老師帶我們玩了一個遊戲——腳球遊戲。説起腳球,大家的第一反應可能是認為和足球差不多。不過,no!這個遊戲不是用腳而是用手,不是用球而是用包!下面我來給大家細細講解。兩人或三人一組,共10個包,比賽的人各5個包,有一個大圈和一個小圈,小圈在大圈裏面,投進大圈才行,如果...
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觸覺遊戲五年級作文
  • 觸覺遊戲五年級作文

  • 今天,老師和我們玩了一個遊戲叫“手心、手背和手指”。大家一聽這個遊戲的名字,都很好奇。這個遊戲怎麼玩,好不好玩,大家很期待。遊戲規則是:猜者面對黑板,手彎到背後不許偷看,老師拿一個物品分別放在手背上,手心裏,憑感覺猜;最後用手指的感覺猜,猜中算成功。首先,上場的是林驍。老師...
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觸覺遊戲活動教案
  • 觸覺遊戲活動教案

  • 觸覺可能最為奇妙。你看,盲人能夠通過觸覺,瞭解固體、液體和氣體的區別,知道各種物體的形狀,他們的雙手幾乎代替了眼睛的功能。所以有人將手比喻成“第二雙眼睛”。以下內容是小編為您精心整理的觸覺遊戲活動教案,歡迎參考!觸覺遊戲活動教案教學目的:讓學生懂得用手觸摸事物是觀...
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觸覺小遊戲作文500字
  • 觸覺小遊戲作文500字

  • 今天上作文課時,我們玩了一個觸覺的遊戲,因為老師希望我們能感受在伸手不見五指的情況下,能憑着過往的記憶力,猜測手所觸摸到的是什麼東西,接着再將答案公佈。準備玩遊戲前,每個同學的表情都很期待、興奮,而我則很緊張,幾乎都要出手汗了。而且老師竟然拿我的書包來當恐怖箱,我的書...
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好玩的觸摸遊戲作文
  • 好玩的觸摸遊戲作文

  • 無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的好玩的觸摸遊戲作文,歡迎閲讀與收藏。好玩的`觸摸遊戲作文1今天第二堂上課時,阮老師説:“我來告訴你們一個好消...
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觸覺遊戲優秀作文400字
  • 觸覺遊戲優秀作文400字

  • 今天下午老師要我們玩一個觸覺遊戲,我問老師:“裏面的東西是活的嗎?”老師笑容詭異的説:“你們摸了就知道!”遊戲開始,老師説:“誰要第一個上來?”好險有人自願,不然的話就是從我開始。這時在台上的同學突然大叫,害我被嚇了一跳。他説:“我的手被咬了,好痛!”我心裏一驚,背也開始毛了起...
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觸覺遊戲作文
  • 觸覺遊戲作文

  • 今天一上課,老師讓我們做一個遊戲,名字叫“觸覺遊戲”,先把張傑同學叫上台去,為我們示範了一下怎麼玩,並逐一向我們介紹了遊戲規則。遊戲規則為:一方任意挑一物品放至對方的手掌中,對方閉眼,手指可任意摸那物品,倒計時為十秒,十秒中猜不中者,輸。遊戲開始了。首先進行的是第一局,我是...
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觸摸遊戲作文4篇
  • 觸摸遊戲作文4篇

  • 無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的觸摸遊戲作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。觸摸遊戲作文1叮鈴鈴叮鈴鈴同學們紛紛來到操場,...
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觸覺遊戲作文400字
  • 觸覺遊戲作文400字

  • 今天一來補習班,老師就説:“今天不聽故事、不猜謎語,今天要玩觸覺遊戲。”聽到不聽故事、不猜謎語,我有點失望,但聽説要玩遊戲,全班一陣騷動,可是我卻緊張了起來。老師拿出了一個箱子,説這個是“恐怖箱”,害我更加的害怕、緊張。老師還叫我們一個一個上台,把手伸到箱子裏,我的心都快...
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觸覺遊戲作文350字
  • 觸覺遊戲作文350字

  • 今天一來補習班,老師就説:“今天不聽故事、不猜謎語,今天要玩觸覺遊戲。”聽到不聽故事、不猜謎語,我有點失望,但聽説要玩遊戲,全班一陣騷動,可是我卻緊張了起來。老師拿出了一個箱子,説這個是“恐怖箱”,害我更加的害怕、緊張。老師還叫我們一個一個上台,把手伸到箱子裏,我的心都快...
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觸摸遊戲三年級作文
  • 觸摸遊戲三年級作文

  • 今天,我們玩了一個十分有趣的遊戲,名字叫“觸摸遊戲”。仲老師對我們説:“同學們,你們知道用手摸是什麼感覺嗎?”我們馬上説:“觸覺!”“對了!”仲老師隨後把“觸摸”寫在了黑板上。仲老師讓大肚子將軍王祥宇上來做示範。還請了三個同學和一個超快嘴的陳晨。仲老師讓他們把手伸出...
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遊戲的感覺真好作文
  • 遊戲的感覺真好作文

  • 遊戲是快樂的源頭,遊戲也是童年不可缺少的。每天吃完午飯,老師都會帶我們去興國公園。同學們在興國公園裏盡情玩耍。最熱門的`就是捉人遊戲。遊戲分成兩對,一隊捉,一隊逃。我則是情報員。我幫助張遠卓一隊捉吳俊輝一隊。吳俊輝一隊先逃,張遠卓一隊後捉,我追着吳俊輝一隊,到了分...
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觸覺小遊戲作文
  • 觸覺小遊戲作文

  • 今天上作文課時,我們玩了一個觸覺的遊戲,因為老師希望我們能感受在伸手不見五指的情況下,能憑着過往的記憶力,猜測手所觸摸到的是什麼東西,接着再將答案公佈。準備玩遊戲前,每個同學的表情都很期待、興奮,而我則很緊張,幾乎都要出手汗了。而且老師竟然拿我的書包來當恐怖箱,我的`...
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觸覺猜謎遊戲作文
  • 觸覺猜謎遊戲作文

  • 在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的觸覺猜謎遊戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。觸覺猜謎遊戲作文1今天,我玩了一個...
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觸摸遊戲作文
  • 觸摸遊戲作文

  • 今天,我們玩了一個十分有趣的遊戲,名字叫“觸摸遊戲”。仲老師對我們説:“同學們,你們知道用手摸是什麼感覺嗎?”我們馬上説:“觸覺!”“對了!”仲老師隨後把“觸摸”寫在了黑板上。仲老師讓大肚子將軍王祥宇上來做示範。還請了三個同學和一個超快嘴的陳晨。仲老師讓他們把手伸出...
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觸覺遊戲優秀作文
  • 觸覺遊戲優秀作文

  • 在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的觸覺遊戲優秀作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。今天,老師一進教室,就帶着神祕的笑容告訴我們,這次的作文課要上觸覺的遊戲。大家聽了都很興奮...
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有趣的觸覺遊戲抒情作文
  • 有趣的觸覺遊戲抒情作文

  • 今天下午第一節,狄老師一進門就神祕地對我們説:“今天我們來做個遊戲。”同學們立刻興高采烈,議論紛紛,都在想:要做什麼遊戲呢?此時狄老師故裝嚴肅地説:“觸覺遊戲,大家喜不喜歡?”遊戲開始了,老師把班長請上了台,用紅布蒙上了他的眼睛,讓他用手指觸摸放在手裏的是什麼物品。老師先往...
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