![我學會了查字典小學作文]( "我學會了查字典小學作文")
- 在我六歲的時候，為了完成老師留的語文預習作業，是爸爸教我學會了怎樣查字典。記得有一次，老師讓我們回家預習課文。我在讀課文的時候，遇到很多不認識的字，於是，我只好請求爸爸幫忙。爸爸一看，我有好多字不認識，就提議要教我查字典。我聽了很高興。我拿出字典，爸爸讓我翻到部首查字...
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![我學會了游泳經典小學作文]( "我學會了游泳經典小學作文")
- 學會了游泳伍家崗小學302班許雅雯去年暑假，爸爸在三水廠給我報了一個游泳班。我們的游泳老師是張老師。上課了，張老師先叫我們下水學習憋氣。可我總是很害怕，不敢下水。張老師一再鼓勵我，我才有勇氣下水。老師告訴了我們一些憋氣的小技巧：憋着氣把頭埋在水裏，還要把腳放平，漂在...
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![我養成了查字典的好習慣小學作文]( "我養成了查字典的好習慣小學作文")
- 有一天，我寫一篇作文，寫到“崇拜”這個詞時，卡殼了，因為“崇”字不會寫，我就請教爸爸：“爸爸，‘崇拜’的‘崇’字怎麼寫？”爸爸回答：“山字加一個宗。”我又問：“崇拜是什麼意思呢？”“大概是表揚的意思吧。”爸爸不耐煩的回答着。我垂頭喪氣的走進了房間。忽然，我想到了老師曾説的一...
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![小學《我會查字典了》語文教案]( "小學《我會查字典了》語文教案")
- 一、預設目標1、學會12個生字，讀準多音字“教”；讀寫“字典”等13個詞語。會用“已經”“果然”等詞語寫句子。2、懂得學會查字典的意義和養成勤查字典的習慣的重要性。初步學會按音序查字法查字典，懂得音序查字法查字的方法。3、理解“只要……就……”句式的句子，積累句子...
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![查字典小學作文]( "查字典小學作文")
- 今天上午張老師正神采飛揚地在給我們上《畫楊桃》這課，同學們正聽得津津有味時，忽然，有一個字引起了老師興趣。張老師並和顏悦色地説：“這個‘卻’字應該讀‘que’還是讀‘qie’。”這時同學們有的説讀“que”有的'同學説讀“qie”。最後，張老師決定讓我們用舉手表示，表示讀“...
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![我學會了按部首查字典學生作文]( "我學會了按部首查字典學生作文")
- “媽媽，這個字我不會讀，我怎麼查字典呢？”我指着“闖”字問媽媽。“你可以按照部首查字典。”説着媽媽就走了過來，指着“闖”字問我，它的偏旁部首是什麼？我回答説是門字框。媽媽接着問我，那門字框有幾筆呢？我説有三筆。媽媽指着字典的部首處，讓我在三筆這一列裏找到門字，接着翻到和...
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![我會查字典了教學設計]( "我會查字典了教學設計")
- 一、預設目標1、學會12個生字，讀準多音字教;讀寫字典等13個詞語。會用已經果然等詞語寫句子。2、懂得學會的意義和養成勤的習慣的重要性。初步學會按音序查字法，懂得音序查字法查字的方法。3、理解只要就句式的句子，積累句子。二、教學重點與難點教學重點：學習音序查字法。教...
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![我學會了查字典作文（精選4篇）]( "我學會了查字典作文（精選4篇）")
- 在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我學會了查字典作文（精選4篇），歡迎閲讀與收藏。我學會了查字典作文1在我六歲的時候，為了完成老師留的語文預習作業，是爸爸教我學會了怎樣查...
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![我會查字典了課文優秀教學設計]( "我會查字典了課文優秀教學設計")
- 第一課時教學目標：初讀課文，感知課文內容;學習生字詞;理解課文第1段。教學過程：1、啟發談話，提示課題。1)小朋友都喜歡課外書，書裏有許多有趣的故事，還會告訴我們很多知識，可我們才上二年級，還有很多字不認識，有些字看了拼音能讀出字音，可我們才上二年級，還有很多字不認識，有些字看了...
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![我學會了查字典四年級作文]( "我學會了查字典四年級作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的我學會了查字典四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我很喜歡看書。可是，書裏經常有我...
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![我學會了查字典敍事作文]( "我學會了查字典敍事作文")
- 我的記憶是一條長長的河流，裏面有好多漂亮的貝殼，每隻貝殼都記錄了一件快樂的往事。輕輕拾起一隻貝殼……這天，媽媽帶回一本字典，我寶貝似的捧在手裏，可這四四方方的東西該怎麼用呢？我為難了。“來，寶貝。”媽媽笑盈盈地拉過我，“我教你怎麼用。”在媽媽的`幫助下，我記住了部首查...
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![學會查“無字詞典”小學作文]( "學會查“無字詞典”小學作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的學會查“無字詞典”小學作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。暑假到了，媽媽帶我去北京旅遊。我拖着拉桿箱，戴...
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![我學會了按部首查字典作文200字]( "我學會了按部首查字典作文200字")
- “媽媽，這個字我不會讀，我怎麼查字典呢？”我指着“闖”字問媽媽。“你可以按照部首查字典。”説着媽媽就走了過來，指着“闖”字問我，它的偏旁部首是什麼？我回答説是門字框。媽媽接着問我，那門字框有幾筆呢？我説有三筆。媽媽指着字典的.部首處，讓我在三筆這一列裏找到門字，接着翻到...
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![我會查字典了課文教學設計]( "我會查字典了課文教學設計")
- 第一課時教學目標：初讀課文，感知課文內容；學習生字詞；理解課文第1段。教學過程：1、啟發談話，提示課題。1)小朋友都喜歡課外書，書裏有許多有趣的故事，還會告訴我們很多知識，可我們才上二年級，還有很多字不認識，有些字看了拼音能讀出字音，可我們才上二年級，還有很多字不認識，有些字看了拼...
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![我學會了查字典作文]( "我學會了查字典作文")
- 我的記憶是一條長長的河流，裏面有好多漂亮的貝殼，每隻貝殼都記錄了一件快樂的往事。輕輕拾起一隻貝殼……這天，媽媽帶回一本字典，我寶貝似的捧在手裏，可這四四方方的東西該怎麼用呢？我為難了。“來，寶貝。”媽媽笑盈盈地拉過我，“我教你怎麼用。”在媽媽的幫助下，我記住了部首查字...
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![我學會了部首查字法作文]( "我學會了部首查字法作文")
- 今天，我學會了按部首查字的方法。首先，確定要查的字的部首是什麼，有幾畫。如查“珠”字。它是左右結構，部首是“王”，有4畫。然後，在部首目錄中查出這個部首在檢字表中的頁數。部首“王”在52頁。接着，數出要查的.字除去部首後還剩幾畫，在檢字表中找到這個字，並確定它咋字典正文中...
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![我學會了感恩_我學會了作文450字_小學作文]( "我學會了感恩_我學會了作文450字_小學作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我學會了感恩_我學會了作文450字_小學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。我學會了感恩_我學會了作文...
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![小學二年級語文《我會查字典了》教學設計]( "小學二年級語文《我會查字典了》教學設計")
- 第一課時教學目標：初讀課文，感知課文內容；學習生字詞；理解課文第1段。教學過程：1、啟發談話，提示課題。1)小朋友都喜歡課外書，書裏有許多有趣的故事，還會告訴我們很多知識，可我們才上二年級，還有很多字不認識，有些字看了拼音能讀出字音，可我們才上二年級，還有很多字不認識，有些字看了拼...
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![《我會查字典了》教案]( "《我會查字典了》教案")
- 一、預設目標1、學會12個生字，讀準多音字“教”；讀寫“字典”等13個詞語。會用“已經”“果然”等詞語寫句子。2、懂得學會查字典的意義和養成勤查字典的習慣的重要性。初步學會按音序查字法查字典，懂得音序查字法查字的方法。3、理解“只要……就……”句式的句子，積累句子...
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![小學《學會查無字詞典》教學設計]( "小學《學會查無字詞典》教學設計")
- 小學《學會查無字詞典》教學設計教材分析：我們聽説的詞典都是用文字寫下來的，還從來沒有聽説過有“無字詞典”，課文的題目就引起了人的閲讀興趣。古人説“紙上得來終覺淺”，書本知識必須從體驗中加深理解。本文中的爸爸在帶領聰聰旅遊中，並沒有一味地沉浸在美好的山水中，而是通...
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![我學會了查字典優秀作文]( "我學會了查字典優秀作文")
- 【第1篇】今天我有一個字不會認，我問媽媽：“這個字怎麼讀？”媽媽説：“我教你查字典吧！”聽到這句話，我心裏樂開了花。媽媽先教我用拼音查，再教我用部首查，我開始試着用兩種方法查我的名字中的“欣”字。先按拼音查，先找到生母X，找到xin後，翻到499頁，我一眼就找到了它；我又用部首查，在四...
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![我學會了按部首查字典作文]( "我學會了按部首查字典作文")
- “媽媽，這個字我不會讀，我怎麼查字典呢？”我指着“闖”字問媽媽。“你可以按照部首查字典。”説着媽媽就走了過來，指着“闖”字問我，它的偏旁部首是什麼？我回答説是門字框。媽媽接着問我，那門字框有幾筆呢？我説有三筆。媽媽指着字典的`部首處，讓我在三筆這一列裏找到門字，接着翻到...
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![我學會查字典了作文8篇]( "我學會查字典了作文8篇")
- 1我學會了查字典有一次上語文課的時候，老師教我們同學學查字典，先把字的音序找到，再找拼音，然後找頁碼，就能把要找的字查到。通過幾次的學習，我終於學會了查字典，我很高興。2我學會查字典了我學會查字典了！查字典有兩種方法：拼音查字法，部首查字法。我們學的是部首查字法。只要數部...
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![我學會了查英漢詞典小學生作文]( "我學會了查英漢詞典小學生作文")
- 三年級，我們多了幾門課程，其中就有英語。英語，是我們以後生活中必不可少的一種語言。我們三年級的小學生，必定會不理解某些英文單詞。這時候候，英漢詞典就能派上用場。1月29日晚上，媽媽和我在一起讀英語單詞，這時候，一個單詞映入了我的眼簾——store。這是什麼意思呢？我連忙問媽媽...
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![我學會了查字典小學生作文]( "我學會了查字典小學生作文")
- 大家常説：字典就是我們的好老師。這位老師教會了我許多不認識的字。有一次，我正在津津有味的看書，一個“攔路虎”出現在了我的'眼前。糟啦！這個字讀什麼？我本來想把這個字跳過去的，可是又怕以後再遇到這個字怎麼辦。我決定拿出我身邊的小老師--字典去查一查。“迸裂”的“迸”...
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文書都
