![課堂鬧翻天敍事作文]( "課堂鬧翻天敍事作文")
- “丁零……丁零……”上課鈴打響了！同學們都進了教室。這節課可是萬老師的課！讓他老人家看見我們這鬧哄哄的樣子，我們就玩完了！同學們迅速走進教室，一個個乖乖兔似的趴在課桌上，等候萬老師的到來。一分鐘過去了，萬老師沒來，兩分鐘過去了，還是不見萬老師的身影，五分鐘過去了，萬老師還...
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![敍事作文：課堂趣事]( "敍事作文：課堂趣事")
- 今天，我們第一節課是數學，因老師有事，這節課將改上語文。語文老師一進教室就説：“今天這節數學課由我代上語文，我們進行第四單元的聽寫，拿出你們的聽寫本。”我們齊刷刷地在書桌裏翻找本子，聽寫開始了。當我們聽寫到第一部分‘讀讀寫寫’中的‘毒打’時，我身上開始起疙瘩，好像鞭子...
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![課堂上的敍事作文]( "課堂上的敍事作文")
- 在一個涼爽的早上，媽媽騎着電瓶車送我上寫字課，到了教室，我就拿出筆來開始練筆畫。“開始上課了，請看黑板。”突然，我聽到老師的聲音，便立馬放下筆，望着黑板。老師開始教字了，我的眼睛一直全神貫注地看着老師的筆，怕待會寫錯。只見老師的筆尖在黑板上跳起舞來，幾秒鐘後，一個漂亮美麗...
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![樂在課堂敍事作文]( "樂在課堂敍事作文")
- 同年的生活是豐富多彩的，尤其是那有趣的遊戲更帶給我們無線的歡樂！我愛這些讓我們生龍活虎、活潑可愛的遊戲。一上課，老師大步流星地走上了講台，神祕兮兮的'説：“今天我們來玩一個遊戲，遊戲的名字叫做一錘定音。”教室立刻炸開了鍋，有的同學議論紛紛，還有的同學迫不及待的對老師...
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![課堂鬧翻天作文3篇]( "課堂鬧翻天作文3篇")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的課堂鬧翻天作文，歡迎大家分享。課堂鬧翻天作文1“叮鈴鈴-叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們一蜂窩的...
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![這也是課堂敍事作文]( "這也是課堂敍事作文")
- 小時候，我明白有桌有椅就是課堂；上了小學，我明白操場上也有課堂；而今天，我明白了生活中也有課堂。花叢中，小蜜蜂為了釀出香甜的蜜來，不辭辛苦的來往花叢和巢穴的路途之中。花叢中它們那忙碌的身影，讓我明白了：要想有幸福、甘甜的生活，就要靠辛勤勞動來創造。在一個景點內的山洞裏，有...
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![美食天堂敍事作文]( "美食天堂敍事作文")
- 肖老師告訴我們一個好消息：“星期五三年級要舉辦一個美食節。”教室裏立刻炸開了鍋，我們歡呼雀躍。終於到了那一天，同學們帶來了許多美味，有香噴噴的牛排、火辣辣的小火鍋、意大利麪、披薩、飄香鯽魚……數不清的各式菜餚，讓我的口水“飛流直下三千尺”。同學們東看看、西看看...
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![寒假樂翻天敍事作文]( "寒假樂翻天敍事作文")
- 寒假過去了，在寒假中，外婆家裏有着不少的笑料，這是因為到我外婆家度假的不止我一個，還有我的表妹劉樂童和表弟何凱辰。我們三人號稱“無敵三人組”，鬧出的事足以笑塌天地。啥？想聽吧，我來挑幾個説説。——題記長刺“炸彈”此炸彈為一種長彎鈎刺的小種子，他們倆總是毫無規律的向四...
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![課堂鬧翻天五年級作文]( "課堂鬧翻天五年級作文")
- “叮鈴鈴-叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們一蜂窩的跑進教室，靜靜的等待鄭老師駕到，教室裏立刻安靜了下來。我們在教室裏等了鄭老師五分鐘，十分鐘，十五分鐘……可等來等去也不見老師的身影。這是，我們班的“忘記大王”，突然，一蹦三尺高邊跳邊叫，我們二丈摸不到頭腦地問：“怎麼了，難道是天...
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![吃貨天堂敍事作文]( "吃貨天堂敍事作文")
- 南塘老街是穿越百年的街市，更是“吃貨的天堂”。剛走進南塘老街，巷子里人來人往，熱鬧非凡，到處飄着一股濃濃的美食香味兒，人們的臉上洋溢着幸福的笑容。這裏真是個令人嚮往的地方，更是名不虛傳的“美食天堂”。你瞧，有金燦燦、香噴噴的烤魷魚，有涼涼的、甜滋滋的美味冰淇淋，有香氣...
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![魔法課堂敍事作文]( "魔法課堂敍事作文")
- 星期一的音樂課上，鄒順昕給我們表演了一場“精彩”的魔術。鄒順昕信心滿滿的走上台：“今天我為大家表演一個魔術。所需材料有‘一杯礦泉水、兩個一次性水杯’現在，我請曾奕恬來檢查一下。”曾奕恬檢查完告訴大家，這些道具都很普通，沒有“機關”。這時，一個響亮的'聲音傳了過來...
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![課堂鬧翻天作文4篇]( "課堂鬧翻天作文4篇")
- 無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的課堂鬧翻天作文，歡迎閲讀與收藏。課堂鬧翻天作文1“丁鈴……丁鈴……”上課鈴響了！同學...
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![一堂課敍事作文]( "一堂課敍事作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的一堂課敍事作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。一堂課敍事作文1今天像平常一樣，早飯準點吃，學校準點到，到了學校，便是進入昏迷狀態，還好今天別有一番...
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![奇蹟課堂敍事作文]( "奇蹟課堂敍事作文")
- 在這滴水成冰、歲暮天寒的日子裏，我們迎來了新學期的第一堂活動課——雞蛋，飄飄飄！今天，吳老師拿來了她失蹤已久的魔法袋，同學們都目不轉睛地看着那魔法袋，不知道吳老師的`袋子裏面到底賣的是什麼藥？“變，變，變！”吳老師一邊説着口令，一邊在那袋子裏拿出了三個雞蛋，還叫人去倒了一盆...
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![翻了天的課堂作文]( "翻了天的課堂作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的'作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的翻了天的課堂作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。“叮鈴鈴……”這是第二節作文課，語文老師剛踏進教室...
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![與天堂無約敍事作文]( "與天堂無約敍事作文")
- 很小的時候，有一天，我回家告訴媽：今天去某某某家玩，她家有個大櫃子在院裏，媽立即打斷了我：那是棺材裝死人的，今後不要靠近那東西，聽見了嗎？不吉利，要是詐屍了，死人跑出來專抓小孩，嚇得我伸樂伸舌頭。説來也怪，從此，我就在也不敢靠近與死人有關的地方。前幾年，我在春柳辦公，有一天，我在等銀...
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![小鬧鬧大鬧鬧的敍事作文]( "小鬧鬧大鬧鬧的敍事作文")
- 它的眼睛圓溜溜的,像兩顆黑珍珠，頭和下半身的毛是棕色的,上半身是白色的，看起來像批了一件白色的小棉襖，一條又長有細的小尾巴,不停地搖擺着。它就是我的“小鬧鬧”，一隻淘氣可愛的狗狗！説起它名字的由來，那可有一段很長很長的故事。記得它來到我家的第一天被關在籠子裏，我放學...
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![麻雀鬧課堂作文]( "麻雀鬧課堂作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的麻雀鬧課堂作文，希望能夠幫助到大家。稻黃桂香的秋季，是麻雀們快樂的天堂。它們成羣結隊在...
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![歡樂的課堂敍事作文]( "歡樂的課堂敍事作文")
- 今天，天氣晴朗，燦爛的陽光照耀着大地，天空像一面大鏡子，一塵不染，晶瑩透明。教室裏，大家安安靜靜地在座位上坐好，老師正帶領着同學們學習新課，一雙雙明亮的眼睛目不轉睛地注視着老師。課堂上，同學們全神貫注，聚精會神地聽講，個個精神抖擻，躍躍欲試。看着同學們這副精神樣兒，老師也越講...
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![吵鬧的課堂作文]( "吵鬧的課堂作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的吵鬧的課堂作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。今天上午的第四節課是音樂課，剛打預備鈴...
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![課堂鬧翻天小學作文]( "課堂鬧翻天小學作文")
- “叮鈴鈴-叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們一蜂窩的跑進教室，靜靜的等待鄭老師駕到，教室裏立刻安靜了下來。我們在教室裏等了鄭老師五分鐘，十分鐘，十五分鐘……可等來等去也不見老師的身影。這是，我們班的“忘記大王”，突然，一蹦三尺高邊跳邊叫，我們二丈摸不到頭腦地問：“怎麼了，難道是天...
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![喧鬧的課堂敍事作文]( "喧鬧的課堂敍事作文")
- 今天是音樂課，老師走進教室，在黑板上寫了幾個大字：“自己背歌詞”，然後就咚咚地走下了樓梯。安靜的教室裏一下子活躍起來，剛才還鴉雀無聲的我們，現在卻像小鳥一樣，“唧唧喳喳”地鬧個不停。大約過了三四分鐘，又聽到樓梯上有咚咚的腳步聲，同學們以為音樂老師回來了，下位的忙着回原位...
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![課堂鬧翻天作文]( "課堂鬧翻天作文")
- 叮鈴鈴—叮鈴鈴上課鈴響了，同學們一蜂窩的跑進教室，靜靜的等待鄭老師駕到，教室裏立刻安靜了下來。我們在教室裏等了鄭老師五分鐘，十分鐘，十五分鐘……可等來等去也不見老師的身影。這是，我們班的忘記大王，突然，一蹦三尺高邊跳邊叫，我們二丈摸不到頭腦地問：怎麼了，難道是天上到黃金了...
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![課堂鬧翻天的800字小學記敍文]( "課堂鬧翻天的800字小學記敍文")
- 叮鈴鈴，叮鈴鈴伴隨着下課的鈴聲響起，同學們都做好姿勢準備飛奔出監獄。當老師的下課注意事項還未落音，大家都飛出了鳥籠。頭頭管瘋——董逸文首先打開鳥籠門大聲説：衝啊，出去玩了。同學們三五成羣地衝了出去，有的去上廁所，有的`結對撕名牌，還有的在跳繩。一些安靜的女孩在則留在...
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![這就是課堂敍事作文]( "這就是課堂敍事作文")
- 六月二十一日上午七點三十五分，我滿懷信心走進自己心目中嚮往的學校，參加面試。走進學校會議廳，靜靜地等待……等待的過程中，我好奇地環顧四周：有的同學很興奮，與周圍的人輕輕聊着天，目光中迸發着期待的光束；有的同學很緊張，手拿着筆，凝視前方，不知道在想什麼；有的同學面無表情，低着頭...
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文書都
