![中班主題活動：五彩豆]( "中班主題活動：五彩豆")
- 設計思路：為了開發和利用農村的鄉土資源，我班孩子在本階段生成了主題活動——家鄉的“豆寶寶”。因此，在我們的種子角中，收集了各種各樣的豆子，有紅紅的赤豆、白白的扁豆、綠綠的綠豆、品種多樣的大豆等等。孩子們對這些豆寶寶雖有一定的認識，如赤豆可以做豆沙，黃豆可以做豆漿，但...
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![中班主題活動：我的新班]( "中班主題活動：我的新班")
- 環境創設1、蒐集幼兒明顯長大的照片和在幼兒園與老師小朋友共同生活、遊戲的照片，組成牆飾“親親熱熱一家人”以及“快樂的幼兒園生活”，讓幼兒在分享中感受自己長大和升班的快樂。2、將幼兒升入中班想做的事情、想學的本領通過具體作品表現出來，並組成牆飾“我的升班願望”...
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- 活動目的：1、嘗試用不同的工具製作豆漿，探究瞭解各種工具的特點和使用方法，解決製作過程中發現的問題；並能用語言、圖表表達交流製作的過程。2、體驗、分享製作豆漿的快樂，感愛科學技術的發展對人們生活的影響。3、鍛鍊幼兒的小肌肉，提高手部動作的靈活性和力量。活動準備：1、物...
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![五彩豆中班主題活動策劃]( "五彩豆中班主題活動策劃")
- 設計思路：為了開發和利用農村的鄉土資源，我班孩子在本階段生成了主題活動――家鄉的“豆寶寶”。因此，在我們的種子角中，收集了各種各樣的豆子，有紅紅的赤豆、白白的`扁豆、綠綠的綠豆、品種多樣的大豆等等。孩子們對這些豆寶寶雖有一定的認識，如赤豆可以做豆沙，黃豆可以做豆漿，...
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![中班主題活動方案]( "中班主題活動方案")
- 幼兒園中班主題活動——秋季一、語言：秋的水果黃澄澄的梨子，紅彤彤的蘋果，金燦燦的香蕉，亮晶晶的葡萄，秋娃娃鑽進了果園，水果熟了，水果香了！二、綜合：水果多又多幼兒介紹自己帶來的水果，引導他們用一些形容詞來描述水果；給水果分類。三、科學：甜甜的柿子引導幼兒看一看、摸一摸、捏一...
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![中班主題活動：樹]( "中班主題活動：樹")
- 主題活動之一：小樹葉找媽媽活動目標：1、讓幼兒通過小樹葉找媽媽的活動體驗小樹葉想回到大樹身邊的情感，瞭解樹葉和樹之間的親密關係。2、通過激發幼兒的情感體驗培養他們探索樹葉的興趣和態度。3、讓幼兒通過觀察和比較知道不同的樹長着不同的樹葉。活動準備：幼兒園樹林；採集...
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![五彩豆中班主題教案]( "五彩豆中班主題教案")
- 設計思路：為了開發和利用農村的鄉土資源，我班孩子在本階段生成了主題活動——家鄉的“豆寶寶”。因此，在我們的種子角中，收集了各種各樣的豆子，有紅紅的赤豆、白白的扁豆、綠綠的綠豆、品種多樣的大豆等等。孩子們對這些豆寶寶雖有一定的.認識，如赤豆可以做豆沙，黃豆可以做豆漿，...
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![中班藝術活動：五彩石]( "中班藝術活動：五彩石")
- 活動目標：1、培養幼兒對自然科學的興趣。2、啟發幼兒在操作中發現美、創造美。3、讓幼兒學會裝飾石子。活動準備：1、區角活動中的各種石子2、彩筆、錄音機、故事磁帶。活動過程：一、開始部分。組織幼兒，聽故事《五彩石》，導入課題。二、基本部分。1、與幼兒交談：“小朋友，故事聽...
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![中班主題活動《動物》教案]( "中班主題活動《動物》教案")
- 中班主題活動《動物》教案設計意圖：幼兒園素質教育活動組織幼兒去上海動物園，孩子們玩得很盡興。回園後，動物成了大家平時談論最多的話題。討論也帶來了許多孩子們發現的問題。如：為什麼猩猩長得和人很像？為什麼長頸鹿的脖子會那麼長？大象跑步快嗎？……於是我們組織了“我喜歡的...
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![中班主題活動：小蝸牛]( "中班主題活動：小蝸牛")
- 【活動設計背景】初春到來，萬物甦醒，各種小動物開始出來活動。為了讓幼兒更深的感受大自然的神奇，引用了小朋友們比較常見的小動物蝸牛，生成了本次教學活動主題《小蝸牛》。【活動目標】1認識蝸牛瞭解蝸牛的一些習性特點。2引導幼兒在畫，看説的基礎上，創造性地運用橡皮泥製作蝸...
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![幼兒園中班主題詳案教案《五彩豆》含反思]( "幼兒園中班主題詳案教案《五彩豆》含反思")
- 在教學工作者實際的教學活動中，時常需要編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的幼兒園中班主題詳案教案《五彩豆》含反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。設計思路：為了開發和利用農村的鄉土資源，我班...
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![小班《中秋節》主題活動教案五篇]( "小班《中秋節》主題活動教案五篇")
- 作為一名教師，常常要寫一份優秀的教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。來參考自己需要的教案吧！以下是小編整理的小班《中秋節》主題活動教案五篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小班《中秋節》主題活動教案五篇1[活動目標]1、欣賞歌曲，初步理解、感受歌曲的內容...
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![中班主題活動：多彩的秋天]( "中班主題活動：多彩的秋天")
- 中班主題活動：多彩的秋天1活動背景散步時，幼兒看到隨風飄落的樹葉，他們有的走過去揀樹葉；有的在討論樹葉的外形特徵；有的問：這是什麼樹的樹葉；有的説：昨天爸爸媽媽帶他一起去棲霞山看紅樹葉的-------為了滿足幼兒對秋天的探索，感受秋天樹葉的美，增進孩子和父母的親子感情，而開展了這...
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- 活動目標：1、能用報紙條捲曲固定成魚的外形，並用彩紙設計、裝飾魚身上的花紋。2、嘗試自主解決操作過程中出現的一些問題。活動重點：用報紙製作固定成魚的外形難點：用彩紙裝飾魚兒活動準備：1、欣賞過“美麗的魚”，對魚的外形、花紋色彩有所瞭解。2、五彩魚”範例，半成品“五彩魚...
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![小班主題活動豆寶寶教案]( "小班主題活動豆寶寶教案")
- 設計思路春天，是個萬物復甦的季節，也帶給孩子們許多的樂趣。在自然角中，我們收集了各種的豆子，有圓圓的赤豆，白白的扁豆，小小的綠豆，扁扁的蠶豆等等，孩子們最近沉浸在探索豆子的樂趣中，在這個主題活動中，我們認識了豆子，還用豆子進行了各種各樣的活動，數學活動“有趣的豆寶寶”就是用...
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![中班主題活動：獅子王]( "中班主題活動：獅子王")
- 【活動目標】1、學習用“兒歌”的方式畫獅子，並能創造性的畫出獅子的不同動態。2、學習添畫不同的情節背景。3、激發創造力、想象力。【活動準備】1、剪好的獅子頭一個、橢圓形一個、獅子腳四隻、尾巴一條，動態的獅子畫若干。2、幼兒用紙、記號筆、油畫棒、彩筆、顏料、畫...
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![五彩豆中班教案]( "五彩豆中班教案")
- 作為一名人民教師，通常需要準備好一份教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編收集整理的五彩豆中班教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。五彩豆中班教案1活動目標：1、在感知各種豆類的基礎上，引導幼兒大膽表述豆類的特徵及用途。2、瞭解、認識各種...
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![大班主題活動《五彩的秋天》教案]( "大班主題活動《五彩的秋天》教案")
- 一、研討問題⒈如何突出“秋天”明顯的季節特徵。⒉如何在兒歌中體現秋天的“彩”，讓幼兒感受到秋天色彩的豐富。⒊用什麼樣的策略為幼兒創設一個良好的，自主的語言學習環境，幼兒能結合自己的已有經驗，發現秋天的色彩美，從而學會兒歌。⒋用什麼樣的形式，能激發幼兒一次次重複念...
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- 主題目標：1.瞭解色彩的來源，感受生活中的七彩顏色，體驗世界的豐富多彩。2.關心朋友，關愛老人，愛身邊的每一個人，透出心靈七彩的美麗。主題內容：語言活動：七彩山谷、大自然的色彩、七色花、七彩蝦。社會活動：調皮的七彩光、七色花劇場（一）、找“幫助”、説聲謝謝、老人心願我知道、快...
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- 活動一：搖搖瓶活動目標1、分辨聲音的異同，增加對不同聲音的敏感性。2、體驗用搖搖瓶伴奏的樂趣。活動準備礦泉水瓶、果汁瓶、果奶瓶等人手一隻，可在瓶中放回形針、彈珠、黃豆、米粒、沙子等。活動過程1、教師帶幼兒開火車進活動室，師：今天，老師帶你們去——個叫“搖搖世界”的...
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![中班主題活動《端午節》]( "中班主題活動《端午節》")
- 一、主題來源：端午節是我國的一個傳統節日，它有着獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展，既能鍛鍊和發展幼兒的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統文化的瞭解和興趣。同時，端午節又有着一個有名的來歷，讓幼兒瞭解“屈原”的故...
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![多彩的秋天中班主題活動方案]( "多彩的秋天中班主題活動方案")
- 教師的思考初秋的一天，在午餐後，帶着孩子們在幼兒園內參觀。這時候，一片被風吹落的樹葉飄落在徐悦的頭上。其他人看見了，都覺得很有趣，都搶着把樹葉拿了起來，並圍繞着這片樹葉進行了交流活動。有的説：這樹葉圓圓的，像把扇子。有的問：這是什麼樹的葉子。有的説：昨天爸爸媽媽帶他去了...
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![中班主題《磨豆漿》教案及活動反思]( "中班主題《磨豆漿》教案及活動反思")
- 作為一名教職工，通常會被要求編寫教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家整理的中班主題《磨豆漿》教案及活動反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。活動目標：（1）瞭解磨豆漿的過程，感受制作豆...
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- 設計理念在如今多元化的幼兒教育領域中，我認為最富有中國特色的是“田野課程”。它把幼兒當作有特殊需要和興趣的個體，看作問題的發現者與探索者，用多種方式表達認識和感受。注重幼兒的興趣、生活、活動的延伸和聯繫。因此，根據“田野課程”的理念，結合本班幼兒的實際情況，設計...
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![中班主題教案：五彩豆]( "中班主題教案：五彩豆")
- 作為一名人民教師，可能需要進行教案編寫工作，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編精心整理的中班主題教案：五彩豆，歡迎閲讀與收藏。設計思路：為了開發和利用農村的鄉土資源，我班孩子在本階段生成了主題活動——家鄉的“豆寶寶”。因...
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