![賀卡設計教案範文]( "賀卡設計教案範文")
- 教學目的：通過講授生日賀卡的設計，製作方法，讓學生重温學過的色彩，設計，製作知識，培養他們尊敬長輩，團結友愛的美好情操。教學重點：賀卡設計製作的方法步驟。教學難點：賀卡的設計構思。教學過程：第一課時一，組織教學檢查學生學習用具的準備情況，強調在使用剪刀，刀子時要注意安全。二，引...
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![新年賀卡教案]( "新年賀卡教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，時常要開展教案准備工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編整理的新年賀卡教案，歡迎閲讀與收藏。新年賀卡教案1一、活動目標：1、幼兒可以用完整的普通話進行交流。2、通過活動，使幼兒初步瞭解賀卡的...
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![《送賀卡》教案]( "《送賀卡》教案")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的《送賀卡》教案，希望能夠幫助到大家。《送賀卡》教案1活動目標1、體驗製作賀卡、互送賀卡的樂趣。2、嘗試製作賀卡，感受賀卡色彩...
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![《製作賀卡》教學設計]( "《製作賀卡》教學設計")
- 教材分析：本課知識是根據教學時機進行適當的改編。這一節的內容是承接上面學習了文檔的建立、編輯和修飾之後進一步學習如何在Word文件中插入各種對象，實踐性很強，而且要求學生有一定的上機操作能力。教材中分別講述瞭如何插入圖片、藝術字、文本框等內容，大部分內容以會使用...
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![《卡羅納》教案設計]( "《卡羅納》教案設計")
- 一、教學目標：1、認識5個生字。2、感情地朗讀課文，體會課文的思想感情。3、讀懂課文內容，激發關愛他人、幫助他人的情感。二、教學重點：引導學生了解大家在卡羅納遭到不幸時是怎麼做的，並交流各自的閲讀體會和感受。三、課前準備：教師準備《世上只有媽媽好》和《愛的奉獻》兩首...
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![賀年卡教學設計]( "賀年卡教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，時常需要用到教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編幫大家整理的賀年卡教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。...
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![製作賀卡教案]( "製作賀卡教案")
- 製作賀卡教案1活動目標：1.知道人們用互贈賀卡的形式祝賀新年，體驗與分享節日的快樂，學會表達祝福。2.學習用粘貼、繪畫等方式製作賀卡。活動準備：1.賀卡模板（人手一份）、膠水、貼紙、水彩筆、彩紙、花邊膠帶、新年祝福語等。2.供幼兒欣賞用的賀年卡（PPT或手工製作的賀年卡）。3.輕...
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- 教學目標：1知識目標：掌握生字新詞。2能力目標：能用簡潔的語言複述故事。（注意：時間、地點、事件的起因、經過、結果）3情感目標：珍惜純真的童心，對世界要充滿信任與期待。教學重點：1掌握生字新詞。2能用簡潔的語言複述故事。（注意：時間、地點、事件的起因、經過、結果）教學難點：體會珍...
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![《賀年卡》教學設計範文]( "《賀年卡》教學設計範文")
- 在教學工作者實際的教學活動中，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編精心整理的《賀年卡》教學設計範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《賀年卡》教學設計範文1賀卡每年節日的時候，人們互贈賀卡都會...
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![立體賀卡教學設計]( "立體賀卡教學設計")
- 作為一名人民教師，就有可能用到教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的立體賀卡教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。立體賀卡教學設計...
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![“做賀卡”教學設計方案]( "“做賀卡”教學設計方案")
- 【教學內容】：1、培養學生動手動腦的好習慣。2、指導學生動手、動腦，發揮豐富的想象力。3、寫出自己做賀卡的經過並恰當的運用動詞。4、指導並輔導學生如何寫賀詞的格式。【教學目標】：1、培養學生動手動腦的能力和耐心認真學習的態度。2、指導學生做賀卡，培養愛做手工的興趣...
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![雪地賀卡教學設計9篇]( "雪地賀卡教學設計9篇")
- 作為一位優秀的人民教師，編寫教學設計是必不可少的，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編收集整理的雪地賀卡教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。雪地賀卡教學設計1教學目標：1、知識目標：掌...
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![凡卡教案設計]( "凡卡教案設計")
- 凡卡教案設計教學目標1．通過理解課文，瞭解舊俄沙皇統治下窮苦孩子的悲慘生活，激發學生痛恨不合理的社會制度，珍惜今天幸福生活的思想感情。2．通過學習凡卡寫信的內容以及他的神態、動作、聯想，來了解他的內心。3．學習本課生字、新詞。4．有感情地朗讀課文。教學重點、難點1．理解凡...
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![雪地賀卡教學設計]( "雪地賀卡教學設計")
- 作為一名優秀的教育工作者，就有可能用到教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的雪地賀卡教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。雪地賀卡教...
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![《雪地賀卡》教案]( "《雪地賀卡》教案")
- 《雪地賀卡》教案《雪地賀卡》通過一張小小的賀卡向我們展示了一顆純真的童心，同時也是呼籲我們要呵護童心、童真，喚起人們對孩子的關愛。張老師處理這節課的方式是——老師起引導作用，學生髮揮主體作用，讓學生真正地深入文本、真正地讀懂課文。張老師把課文內容由淺入深給學...
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![《寫賀卡》教學設計]( "《寫賀卡》教學設計")
- 本幅畫面的背景是在森林裏。一羣小動物們聚在了一起，正在舉行聯歡會。這裏都是小朋友喜歡的小動物：活潑的小猴子，忠厚的小狗，勤勞的小熊，可愛的小鳥，善良的小松鼠。森林裏掛滿了小朋友們親手製作的賀卡，輕輕打開一張精美的卡片，上面是一排清秀的字體："小松鼠：你好，我很喜歡你。祝你...
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![《凡卡》教案設計]( "《凡卡》教案設計")
- 《凡卡》教案設計學習目標：情感態度價值觀：通過理解課文內容，瞭解凡卡的生活經歷，走進凡卡的內心世界去體驗，感悟。知道一百多年前與我們彷彿年紀的孩子曾有過的苦難經歷，豐富學生的人生閲歷，使之更加珍惜自己的生活。過程與方法：1走進凡卡的內心願望——通過初讀課文，瞭解一個九...
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![《小貝的賀卡》優秀教案設計]( "《小貝的賀卡》優秀教案設計")
- 教材分析《小貝的賀卡》是陝西人民教育出版社《信息技術》四年級上冊第二單元的內容,主要目的是對Word2003的基本操作進行提高。在前面的學習中，學生對word文檔已經有了一定的認識，並通過對文字的簡單編輯掌握了word文字處理軟件的使用方法。本節課通過運用word製作電子賀...
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![《寫賀卡》優秀教學設計]( "《寫賀卡》優秀教學設計")
- 教學目標：1．學會用語言表達對人的喜歡、讚美、鼓勵、關心、安慰……2．瞭解寫賀卡的基本格式。教學重難點：重點：學習寫賀卡。難點：學會從不同的角度向小動物們表達自己的情感。教學準備：多媒體課件。教學過程一、導語激趣，創設情境小朋友，非常高興能和大家一塊學習。今天，曾老師受森...
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![《雪地賀卡》教學設計]( "《雪地賀卡》教學設計")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編精心整理的《雪地賀卡》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《雪地賀卡》教學設計1課文按照事情的發展順序可分為起因、經過、...
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![雪地賀卡教學設計範文]( "雪地賀卡教學設計範文")
- 篇一：雪地賀卡教學設計教學目標：1、知識目標：掌握生字新詞。2、能力目標：能用簡潔的語言複述故事。（注意：時間、地點、事件的起因、經過、結果）3、情感目標：珍惜純真的童心，對世界要充滿信任與期待。教學重點：通過學習本文使學生珍愛童心、珍惜童年。教學難點：理解“一個帶有祕密的...
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![《雪地賀卡》的教學設計]( "《雪地賀卡》的教學設計")
- 教學目標：1、學會10個字。2、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容，圍繞“一個帶有祕密的童年是多麼幸福”這句話體會童心世界的美好和純真。教學重點：通過學習本文使學生珍愛童心、珍惜童年。教學難點：體會珍惜純真的童心，對世界要充滿信任與期待。課時...
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![凡卡的教案設計]( "凡卡的教案設計")
- 一、導入新課1、進入新課學習的選擇，激發學習的興趣。師：同學們，老師這裏有一封信，上面寫着“鄉下爺爺收，康司坦丁馬卡里奇”，你們知道這封信是誰寫的嗎？他是一個9歲的，叫凡卡的小朋友寫的，。今天我們就來學習這一課，深入感受凡卡的遭遇！板書題目：22凡卡。同學們，你們覺得自己的'生活...
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![製作一個多媒體賀卡教案設計]( "製作一個多媒體賀卡教案設計")
- 【課題】製作一個多媒體賀卡【課時】1課時【教法】任務驅動、小組合作【教學環境】多媒體網絡教室【教材分析】本課以任務驅動的形式介紹了製作多媒體賀卡的全過程。本課綜合了第3單元和第4單元的內容，將文字、聲音、圖片等多種媒體融合倒word2000文件中，是對所學知識的總...
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![《雪地賀卡》教學設計反思]( "《雪地賀卡》教學設計反思")
- 課文按照事情的發展順序可分為起因、經過、結果三個部分：第一部分（第1－3段）：寫“我”所在的城市瀋陽有一年的冬天下了很大的雪，在下班回家的路上“我”發現了一個與眾不同的雪人，雪人的胸前插着一張賀卡，是一個叫李小屹的孩子寫的，表達了她對雪人的關愛之情。而“我”被李小屹的純...
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