![月球之謎(網友來稿) 教案教學設計]( "月球之謎(網友來稿) 教案教學設計")
- 22、月球之謎教材説明：《月球之謎》是新課程標準小學三年級語文下冊的一篇科普性的文章。文章短小精悍，藴含了豐富的科學知識，可讀性強，趣味性強。學生通過對這麼主題活動的探究，進一步瞭解有關月球的知識，培養學生學科學、愛科學的興趣以及積極探索的精神。學習目標:1、學習利...
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![月球之謎教學設計方案]( "月球之謎教學設計方案")
- 學習目標1.認識“懸、遐、奧”等8個生字，會寫“幕、臨、懸”等14個字，正確讀寫。2.朗讀課文，通過討論初步認識月球及其未解之謎。3.培養學生熱愛科學的興趣。課前準備1.課文插圖，月球表面照片及能表現出月色皎潔、清幽的圖片；樂曲《春江花月夜》。2.為學生印發有關月球奧祕的...
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- 一、學習目標：1、會認“環、繞”等9個字，會寫“島、展”等12個字，2、有感情的朗讀課文，背誦自己喜歡的部分3、能掌握課文出現的成語，有積累好詞好句的習慣。4、體會祖國山河的壯美，有熱愛祖國的情感。二、情感目標1、有熱愛祖國，為自己是一名中國人而自豪的情感。三、教學重、難...
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![月球之謎(教師中心稿) 教案教學設計]( "月球之謎(教師中心稿) 教案教學設計")
- 春夜喜雨學習目標：1、1、朗讀課文，通過利用網上資源和同學之間的討論認識月球及其未解之謎。2、2、培養學生熱愛科學的興趣。學習重點：瞭解月球是個什麼樣的世界，文中寫了月球的哪些不解之謎。學習難點：利用資源交流，討論和想象等手段，引導學生真正感受月亮的神祕和魅力，同時引導...
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- 作者：bishiwjp位夢華教學目的1．培養學生研究能力。2．學習作者娓娓動聽的對話中講述故事的寫作手法。3．理解説明文知識性很強的特點。教學重點、難點1．旅鼠的特點。2．培養學生研究能力。3．由學生自己講述課文內容，解答旅鼠之謎。教學時數一課時。教學過程一、預習1．給下列加點字注...
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![《月球之謎》教學實錄(網友來稿) 教案教學設計]( "《月球之謎》教學實錄(網友來稿) 教案教學設計")
- 劉愛萍設計理念：體現教學方式與學習方式的改變，體現課程與現代教育技術融合的教育理念。目前學生的主體學習地位受到一定束縛，結合實際情況確定總體設計思路，打開學生的思路，自主學習。語文教學要充分發揮每個學生的潛能，培養學生獨立思考、勇於探索的精神，學生只有興趣盎然，才能...
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- 朱曉濱教學目標：1.瞭解作者喜愛橋的原因，感受作者形象生動的語言。2.學習作者抓住事物總的特徵進行説明的方法。教學重點：學習作者抓住事物總的特徵進行説明的方法。教學過程：一、導入：那麼，今天我們來學習一篇説明性的小品文--《橋之美》。拿到這個題目，你想知道什麼？--這篇文章...
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![登上地球之顛(網友來稿) 教案教學設計]( "登上地球之顛(網友來稿) 教案教學設計")
- 賴麗燕教學目標：1、鍛鍊概括課文的能力。2、學習抓住景物特點生動描寫景物3、學習探險隊員表現的強烈的團體合作精神與崇高奉獻精神。教學重點：1、有詳有略地複述課文。2、探險隊員的崇高精神。教學設計一、導入在《偉大的悲劇》中，我們曾為斯科特等勇敢者的悲壯之舉感動不...
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![月球之謎 教案設計]( "月球之謎 教案設計")
- 月球之謎教案設計教學目標：1、會認8個生字，會寫14個生字。掌握“夜幕、降臨、懸掛、曾經、奧祕、努力、登上、任何、一旦、估計、年齡、神祕、探索”等詞語。2、理解課文內容，瞭解月球的基本情況，以及課文提到的和月球相關的未解之謎。3、培養學生就掌握的材料提出問題的能力...
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- 教材簡析：此單元是學生在初中階段，首次接觸的一個説明文單元，學生對説明文的認知結構才剛剛建構。因此根據本文的特點（本文是一篇美學小品文，詩意化的描寫文字和説明性的文字相互間出），教學中一方面旨在加強學生對説明文知識的掌握和鞏固，另一方面也要讓學生受到美的薰陶，並獲得一...
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![月球之謎的教案設計]( "月球之謎的教案設計")
- 設計意圖體現教學方式與學習方式的改變，體現課程與現代教育技術融合的教育理念。目前，傳統的教學設計中，學生的主體學習地位受到一定束縛，結合實際情況確定總體設計思路月球之謎教材説明：《月球之謎》是新課程標準小學三年級語文下冊的一篇科普性的文章。文章短小精悍，藴含了豐...
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![月球之謎的教學設計方案]( "月球之謎的教學設計方案")
- 學習目標1.認識“懸、遐、奧”等8個生字，會寫“幕、臨、懸”等14個字，正確讀寫。2.朗讀課文，通過討論初步認識月球及其未解之謎。3.培養學生熱愛科學的興趣。課前準備1.課文插圖，月球表面照片及能表現出月色皎潔、清幽的圖片；樂曲《春江花月夜》。2.為學生印發有關月球奧祕的...
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![《月球之謎》的教案設計]( "《月球之謎》的教案設計")
- 教學目標1.會認8個生字，會寫14個生字，正確書寫“夜幕降臨懸掛、曾經、奧祕、探索”等詞語。2.正確、流利的朗讀課文．3.瞭解月球的奧祕，激發學生愛科學、愛科學的熱情。課前準備課前發動學生蒐集有關月球的知識．第一課時一、導入，課前交流同學們，通過上節課的學習，我們瞭解就太陽...
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![22月球之謎(網友來稿) 教案教學設計]( "22月球之謎(網友來稿) 教案教學設計")
- 課題研究教案22月球之謎[教學目標]1、正確朗讀課文。掌握“懸掛、奧祕”等詞語。2、理解課文內容，通過討論初步認識月球及其未解之謎。3、培養學生就掌握的材料提出問題的能力。4、培養學生熱愛科學的興趣。[教學重難點]1、理解課文內容，通過討論初步認識月球及其未解之謎...
- 22074
![《月球之謎》優秀教案設計]( "《月球之謎》優秀教案設計")
- 教材説明《月球之謎》是新課程標準小學三年級語文下冊的一篇科普性的文章。文章短小精悍，藴含了豐富的科學知識，可讀性強，趣味性強。學生通過對這個主題活動的探究，進一步瞭解有關月球的知識，培養學生學科學、愛科學的興趣以及積極探索的精神。教學目標1、通過網絡自主學習，認...
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- 月亮灣月亮灣教學要求：１．能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。２．學會本課１０個生字，理解詞語的意思。３．欣賞月亮灣的美麗景色，激發學生熱愛家鄉的思想感情。教學重點：月亮灣月亮灣教學要求：１．能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。２．學會本課１０個生字，理解詞語的意思。３．欣賞月亮灣的美麗景...
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![月球之謎教學設計]( "月球之謎教學設計")
- 《月球之謎》是一篇有趣的介紹月球知識的文章，從皓月當空入筆説到人類第一次登上月球的景象，然後列舉了一些月球的不解之謎。下面是小編收集整理的月球之謎教學設計，歡迎閲讀參考！教學目標：1.理解課文內容，瞭解月球表面的基本情況和課文提到的有關月球的未解之謎。2.培養學生依...
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![《月球之謎》教學設計]( "《月球之謎》教學設計")
- 作為一名無私奉獻的老師，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的《月球之謎》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《月球之謎》教學設計1教學目標：1、理解課文內容，瞭解月面的基本情況，以及課...
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![月光曲(網友來稿) 教案教學設計]( "月光曲(網友來稿) 教案教學設計")
- 17、月光曲教學目標1．瞭解貝多芬創作《月光曲》的經過，體會他所具有的卓越才華和對勞動人民的同情心。2．在理解課文內容的過程中，初步學習分辨事物和聯想。3．學習本課生字新詞，會用“幽靜”造句。4．有感情地朗讀課文，背誦最後三個自然段。教學重點、難點1．通過理解重點詞句包含着...
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![《月球之謎》教學設計方案]( "《月球之謎》教學設計方案")
- 【學習目標】１、理解課文內容，通過討論初步認識月球及其未解之謎。２、培養學生就掌握的材料提出問題的能力。３、養學生熱愛科學的興趣。【重點、難點】理解課文內容，感受月球的魅力和神祕。【教學準備】教師：１、課件。２、有關月球之謎的課外資料。學生：蒐集有關月球的傳説及知識【...
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![《月球之謎》教案設計]( "《月球之謎》教案設計")
- 《月球之謎》教案設計《月球之謎》教學設計教學目標：１、理解課文內容，瞭解月面的基本情況以及課文中列舉了有關月球的哪些未解之謎，《月球之謎》教案。２、培養學生就掌握的情況，提出問題的能力，激發學生對探索月球和宇宙的興趣。教學重點：瞭解月球是個什麼樣的世界，文中寫了哪些未...
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![《登上地球之巔》(網友來稿) 教案教學設計]( "《登上地球之巔》(網友來稿) 教案教學設計")
- 錢華海郭超人教學目標：知識目標：1．豐富有關珠穆郎瑪峯的有關知識2．瞭解人類征服珠峯的探險知識能力目標：1、速讀課文，複述故事，提高學生概括課文的能力。2、學習抓住特點進行生動的景物描寫。德育目標：學習探險隊員表現出的強烈的團隊合作精神和崇高的奉獻精神，激勵學生探索自然奧...
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- 廣州市白雲區江高二中陳志驍教學目標1、學習欣賞美，用“另一種眼光”（即藝術的眼光）去欣賞我們身邊鬼斧神工的大自然。2、學習作者表達那種只可意會不可言傳之美。課前準備1、分小組繪圖，以第四段為依據。2、佈置設計製作橋的模型並指定一人朗誦《再別康橋》。3、設計製作課...
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![月球之謎教案設計]( "月球之謎教案設計")
- 月球之謎教案設計22、月球之謎教學目標：1、會認8個生字，會寫14個生字。掌握“夜幕、降臨、夜空、懸掛、奧祕、努力、登上、任何、一旦、曾經、估計、年齡、神祕、探索”等詞語。2、理解課文內容，瞭解月面的基本情況，以及課文提到的和月球相關的未解之謎。3、培養學生就掌握的...
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![登上地球之巔(網友來稿) 教案教學設計]( "登上地球之巔(網友來稿) 教案教學設計")
- 五家渠一中李專長教學目標：1、理解字詞。豐富珠穆朗瑪峯的地理知識。理解人類征服珠峯的探險知識。2、練習快速默讀法，簡潔概括課文信息，提高閲讀能力。理解文章通過典型事例表現人物精神風貌的方法，體會文中景物描寫的作用。3、學習登山隊員不怕艱險、勇往直前的氣概和協作...
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文書都
