![怎一個懂字了得五年級作文]( "怎一個懂字了得五年級作文")
- 什麼是懂？懂就是我所做的事你都能理解我，懂就是我語無倫次之時你能懂我所表達的一切。懂就是我傷心難過時，你不用安慰我守在我身邊懂我就好。我與母親雖經常吵架，但在我需要之時。他也會將“懂”來温暖我的心，記得與父親吵鬧過後，母親用“懂”為我所做的一切來感化我。他並未指...
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![我懂得了一個道理四年級作文300字]( "我懂得了一個道理四年級作文300字")
- 在前幾天，我學會了騎自行車，在學習騎自行車的過程中，我明白了一個深刻的道理。前幾天，我來到樓下玩，當我看見夥伴們都騎着自己心愛的自行車，看到這額兒，我不禁對媽媽説：“您也給我買一輛自行車吧！”媽媽説：“好吧。”果然，沒過幾天，媽媽給我買來一輛嶄新的自行車，這輛車的車身是天藍色...
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- 父愛如山，高大而又雄偉;父愛如水，清澈而又甘甜;父愛如火，熱情而又嚴厲。在我們的生活中，父愛普通而平常，它卻在生活中印下了一道道痕跡，成為生活中的點點滴滴。一天下午，爸爸讓我寫數學作業。我回到房間，坐下來，並沒有拿起筆，而是拿起了三本雜誌看了起來。我想：就看一會兒，爸爸不會發...
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![我懂得一個道理五年級作文]( "我懂得一個道理五年級作文")
- 一個陽光明媚的下午，我和爸爸到下鄉的竹林裏挖筍。由於，我爸爸精心培育了5年，所以毛竹已有15米長了。我跟着爸爸來到竹林，看到一根高達15米的毛竹不禁讚歎道：啊！好高的竹子啊!爸爸説：這種竹子叫‘毛竹’它們在這每年只長3釐米，這漫長的.時間一直追逐到第五年，在第五年裏，它們以每天...
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![五年級我懂得了感恩作文]( "五年級我懂得了感恩作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的五年級我懂得了感恩作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。五年級我懂得了感恩作文15月12日，對於每一個孩子都是莊嚴地日子，對於...
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![我懂得了一個道理五年級作文]( "我懂得了一個道理五年級作文")
- 在成長的道路上，發生過許多事情，但隨着慢慢成長，有些事情我早已忘記，唯有一件事讓我永遠忘不了。暑假裏，我報名參加了小提琴六級的考試。在考試之前的每天晚上7點半到9點，我都在練那首時長兩分半鐘的《清風之歌》，我覺得非常累。這已經是我第二次考六級了，第一次考由於生疏，沒有成...
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![怎一個累字了得-六年級-日記]( "怎一個累字了得-六年級-日記")
- 時間如快馬般匆匆，一天又過去了，今天一定有不少的收穫吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那麼日記有什麼格式呢？以下是小編整理的怎一個累字了得-六年級-日記，希望能夠幫助到大家。唉，這個星期五晚上好累啊!這個星期，我們學校開展了“校園文藝節”的活動。有許多許多的項目，老師讓我...
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![怎一個愛字了得-六年級-日記]( "怎一個愛字了得-六年級-日記")
- 忙碌而又充實的一天又過去了，相信大家都有不少體會吧，是時候抽出時間寫寫日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的怎一個愛字了得-六年級-日記，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。父愛如山，高大而又雄偉；父愛如水，清澈而又甘甜；父愛如火，熱情而又嚴厲。在我們的生活中，父...
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![五年級作文我懂得了寬容]( "五年級作文我懂得了寬容")
- 寬容是一種美德，一種風度，一種品格。寬容是當別人不小心踩了一下你時，你對他微笑着説沒關係；寬容是別人不小心把你的東西碰到地上時，你拍拍他説沒事兒的。我們每個人都應學會寬容。有一次，我和媽媽一起坐公交車，上了公交車後，我佔到了一個座位，我十分大方的把剛佔到的座位讓給了媽...
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![那一刻我懂得了愛五年級作文450字]( "那一刻我懂得了愛五年級作文450字")
- 小時候，我一直認為，大人嚴格要求我就是不愛我，直到有一次我參加鋼琴表演時，我才真正懂得了愛。記得那一次，老師告訴我要去參加鋼琴表演，讓我彈一首貝多芬的《致愛麗絲》，但這首曲子對我來説很難，需要我花很多時間反覆練習。從那以後，我每天晚上做完作業後，就要刻苦練琴，但練着練着我...
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![怎一個煩字了得作文]( "怎一個煩字了得作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的怎一個煩字了得作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。怎一個煩字了得作文1時間過的可真快啊！...
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- 我非常討厭爸爸媽媽吃飯喝酒。有一次，爸爸帶我去酒店吃飯，但我怎麼也開心不起來，因為爸爸又要喝酒了。那天晚上，我看看爸爸已經幾杯酒下肚了，爸爸的同事又給他倒了一杯酒。看來我不能袖手旁觀了，嗯，應該要想個辦法。對了，白開水和酒很像，不如這個念頭從我腦海裏一閃而過。於是，我把...
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- 唉，這個星期五晚上好累啊!這個星期，我們學校開展了校園文藝節的活動。有許多許多的項目，老師讓我做一張關於六月一日兒童節的英語賀卡。我本以為做這張賀卡，是一件十分簡單的事情，就不怎麼在乎做賀卡這件事情。放學回到家後，我就拿着二十元，去超市裏買做賀卡的材料。所有做賀卡...
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![怎一個難字了得五年級作文]( "怎一個難字了得五年級作文")
- 聽説，工區要舉行一次小學生素質大賽，我的心裏癢癢的。還説大賽中有一關需要上台表演，這就難哪！消息還真靈！剛一上課，班主任就把這次大賽詳細地向我們介紹了一遍：大賽分六個環節，參賽選手必須環環應對，即：一、命題作文，二、書法（繪畫），三、體質健康，四、信息技術，五、才藝展示，六、知識問答...
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![漫畫讓我懂得了一個道理五年級作文]( "漫畫讓我懂得了一個道理五年級作文")
- 在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的漫畫讓我懂得了一個道理五年級作文，歡迎大家分享。今天，我看了一幅漫畫，這幅漫畫。...
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![我懂得了一個道理6年級作文]( "我懂得了一個道理6年級作文")
- 從那次後，我就懂得了一個道理：不要為了贏得別人的讚賞，而做出危險的舉動。記得那是一箇中午，我獨自一人騎着自行車到離家不遠的公園玩。不一會兒，我就到了公園。在公園的路上，我一邊騎車，一邊哼着小曲兒，還不時向眾人炫耀着自己的車技。突然，我聽見路邊椅子上有兩個人在竊竊私語：“...
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![怎一個“情”字了得]( "怎一個“情”字了得")
- 寓言材料中，富人所以認為獨生子聰明而懷疑鄰人，完全是感情先入為主的緣故。然而，寓言畢竟是寓言，它雖然藴含一定的生活道理，給人以思想的啟迪，但並不等於生活的全部。誠然，人們對事物的認知，往往受感情的左右，可感情代替不了認知的理，相反，理大於情，情趨從於理，怎一個情字了得呢?怎一...
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![我懂得了一個道理小學五年級作文]( "我懂得了一個道理小學五年級作文")
- 我在最近幾天都在看“珍愛生命”的故事。其中，印象最深的一集是偉大的金錢豹。故事發生在一個森林裏。有三個獵人，聽説這裏有金錢豹，所以就在這裏捕獵。可是別説是金錢豹了，就連一個動物的影子都沒有碰到。快到中午時，他們就找了一顆樹，靠在上面休息，就在這時，突然有一隻雌金錢豹...
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![禮物讓我們懂得了一個道理五年級作文]( "禮物讓我們懂得了一個道理五年級作文")
- 今天，就是讓我們期盼已久的聖誕節。“鈴鈴鈴鈴上課了，老師就對我們講：“你們想要什麼聖誕禮物。”同學們紛紛舉起手來訴説自己的願望。有的説：“我要枱筆記本電腦；”有的説：“我要一個MP3。；”還有的説：“我要一座別墅！”……説着説着，老師又拿出一個禮物，禮物的包裝盒非常的精美，老...
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![我懂得了一個道理六年級作文500字]( "我懂得了一個道理六年級作文500字")
- 前幾天，老師讓我們回家種鳳仙花，早上臨上學的時候我讓爸爸把花的種子買回來，好不容易盼到放學，我興沖沖的回到家想看一看鳳仙花的種子是什麼樣子的，可是到家看，只見小小的花盆裏除了土什麼都沒有，我很失望的問爸爸：“花的種子呢”？爸爸笑着對我説：“種子在土裏睡覺呢！你要想讓它快快...
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![怎一個喜字了得四年級日記]( "怎一個喜字了得四年級日記")
- 好開心啊!今天弟弟來我家，我熱情的款待他和他在一起玩，開心的不得了。中午我和弟弟商量好了去屋後的菜園地烤板栗子吃，來到後面，我先在地上挖個坑，然後放草，在放板栗子，在放草，這樣就成了“夾心餅”了弟弟等不及了，説：“快點火，快點火呀!”弟弟催我快點，我點起火來，叫弟弟快找點柴火來...
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- 河北考生正如題目所言，世界是千變萬化的，問題是層出不窮的，當然，答案也是豐富多彩的。面對這些是是非非，怎一個“對”字了得？芸芸眾生，大千世界，在我看來，這世界上根本就沒有絕對的是與非，對與錯。曾經在中央電視台的《焦點訪談》中看過這樣一個真實的故事：一個高中生因不堪忍受母親...
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![五年級懂得了堅持600字作文]( "五年級懂得了堅持600字作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的五年級懂得了堅持600字作文，僅供參考，大家一起來看看吧。五年級懂得了堅持600字作文1俗話説“玉不琢，不成器”。從山中...
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![我懂得了一個道理四年級作文]( "我懂得了一個道理四年級作文")
- 我懂得了一個道理四年級作文1在我的人生中受到過很多啟示，但令我最深刻的還是在我三年級的時候，媽媽給我的一個啟示。那時，媽媽讓我天天練字、計算。我剛開始天天練，並明顯進步了。後來我開始偷懶了，有時練有時不練，有的時候因為媽媽不在家而不練，或者只練一些。然後，我的計算和...
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![那一次我懂得了堅持五年級作文]( "那一次我懂得了堅持五年級作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的那一次我懂得了堅持五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。記得有一次的`小課題上，王老師讓我們去做一個用紙問卷調查。我一聽，...
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