- 讀到這個一波三折的故事是在今年初春的夜晚,窗外的微風恰如讀書時的感覺——清新的、柔軟的、暖暖的。笑意還不由自主地掛在臉上,那是隨着故事的發展一點點漫上嘴角的,終於,在看到校長帶着孩子們脱了鞋、手腳並用地轉起四個陀螺時,忍不住樂出了聲。真的,我多久沒有這樣的感覺了...
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- 在教學工作者實際的教學活動中,時常會需要準備好教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編精心整理的《陀螺》教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《陀螺》教案1活動目標:1、在玩中探索使陀螺轉起來的方法,激發幼兒探索的慾望。2、探究、發現各種...
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- 紫陀螺讀後感(一)下午,温習了《紫陀螺》。紫陀螺,又讓自己回到了兒時,那也是我們那個時代的玩具,那年月,玩具都是孩子自己動手做的。它是孩子的夢想!電影《紫陀螺》延續的是張磊對小孩子的關注。在這部張磊自編自導的DV作品中,不僅有張磊兒時的快樂記憶,還有他對現實生活的深刻思索...
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- 活動目標:1、引導幼兒嘗試用各種材料製作陀螺,並想辦法讓自己的陀螺轉動起來。2、通過製作其它形狀的陀螺,讓幼兒從中體會力與平衡之間的關係。3、培養幼兒勇於科學探索的科研精神。活動準備:1、幼兒自己的各式陀螺。2、操作材料:牙籤、一次性筷子、塑料管、一頭帶塑料的釘子...
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- 仔細品讀一部作品後,大家心中一定是萌生了不少心得,這時就有必須要寫一篇讀後感了!可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編精心整理的《陀螺王》小學讀後感範文650字,僅供參考,歡迎大家閲讀。《陀螺王》小學讀後感650字1在我們每一個人的心靈深處,都有一種特殊的感情——友情。最近,我...
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- 讀完一本名著以後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?以下是小編整理的《陀螺》讀後感,希望對大家有所幫助。《陀螺》讀後感篇1下午,温習了《紫陀螺》。紫陀螺,又讓自己回到了兒時,那也是我們那個時代的玩具,那...
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- 活動背景:一、二、三、go,隨着響亮的聲音一落,孩子們手中的陀螺也隨之飛落在地上,既快樂又興奮地轉起來,一雙雙明亮而活潑的雙眼齊刷刷地盯向了地面。最近常常可以看到孩子們三個一堆、五個一羣地蹲在一起比賽陀螺,陀螺給孩子們帶來了很多的快樂。看到這個情景我很是莫名其妙,為...
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- 一、問題與聚焦在《3-6歲兒童學習與發展指南》中,關於大班幼兒科學領域的發展水平要求,其中提出“能通過觀察、比較與分析,發現並描述某個事物前後的變化,能用一定的方法驗證自己的猜測”,這也是日常科學教育活動必不可少的兩方面,教師應該鼓勵幼兒根據觀察或發現提出值得繼續...
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- 陀螺中班教案活動目標1、認識陀螺的構造,引導幼兒觀察陀螺轉動起來是怎樣的。2、引發幼兒對探索科學活動的興趣,能嘗試説出自己的發現。3、幼兒在瞭解陀螺構造的基礎上自制陀螺,鍛鍊幼兒的動腦、動手的能力。4、願意與同伴、老師互動,喜歡錶達自己的想法。5、探索、發現生活...
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- 篇一:《紫陀螺》觀後感我的一名學生推薦了一部《紫陀螺》電影,説是值得一看,出於好奇心,抽空認認真真觀看了一次,感觸頗深!電影中的主角小男孩就是我們這輩人小時候的縮影。為了一個玩具——小陀螺,懇請父親多次無果後,自己費勁周折製作了心愛的小陀螺,不僅給自己製作了,還給好朋友...
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- 在平時的學習、工作中,我們都不可避免地要接觸到閲讀答案,通過對照閲讀答案可以有效檢驗我們對知識的掌握程度。你知道什麼樣的閲讀答案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的《陀螺》閲讀答案,僅供參考,大家一起來看看吧。在我的故鄉,陀螺不叫陀螺,叫作“冰尜兒”,顧名...
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- 活動目標:1、引導幼兒嘗試用各種材料製作陀螺,並想辦法讓自己的陀螺轉動起來。2、通過製作其它形狀的陀螺,讓幼兒從中體會力與平衡之間的關係。3、培養幼兒勇於科學探索的科研精神。活動準備:1、幼兒自己的各式陀螺。2、操作材料:牙籤、一次性筷子、塑料管、一頭帶塑料的釘子...
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- 《陀螺轉轉轉》教案活動目標:1、知道陀螺的各個組成部分的名稱,並在玩陀螺的過程中,探索發現與陀螺旋轉有關的各種相關因素。2、能用自己的方式記錄探索結果,對科學探索活動產生濃厚的興趣。活動準備:幼兒用齒輪炮彈自制一個陀螺、齒輪炮彈玩具若干。記錄紙、筆人手一份。多媒...
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- 在各領域中,大家都不可避免地會接觸到論文吧,論文是學術界進行成果交流的工具。你所見過的論文是什麼樣的呢?以下是小編整理的旋轉的陀螺-初一-議論文,歡迎閲讀與收藏。兒時的夥伴,大多都會製作陀螺。於是,我們便常自發的組織陀螺比賽。沒有什麼特殊的獎品,誰的陀螺不需要隨時鞭...
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- 活動目標:1、引導幼兒嘗試用各種材料製作陀螺,並想辦法讓自己的陀螺轉動起來。2、通過製作其它形狀的陀螺,讓幼兒從中體會力與平衡之間的關係。3、培養幼兒勇於科學探索的科研精神。活動準備:1、幼兒自己的各式陀螺。2、操作材料:牙籤、一次性筷子、塑料管、一頭帶塑料的釘子...
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- 丁零零,大課間的鈴聲響起來了,同學們像長了五色翅膀的小鳥飛出了教室,在藍天白雲下,在綠陰叢中,他們有的喜滋滋地打起了陀螺,有的跳起了繩子,還有的踢起了毽子,操場一下子成了歡樂的海洋。瞧,那邊幾個陀螺高手的陀螺已經轉動起來了,他們揮動着細長的鞭子,抽打着陀螺,臉蛋漲得通紅,嘴裏...
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- 一、設計意圖中班幼兒好動、好玩、對生活中的科學現象產生濃厚的興趣。這些成人眼中很正常的現象,在他們的世界中確是神祕的、有趣的,使幼兒產生濃厚的興趣和探究慾望。在《綱要》的學習中,我深刻地認識到:要重視幼兒的興趣、情感、態度並在實施中重視幼兒為主體的探索性學習...
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- 目標:1.探索用廢舊水彩筆和光盤組裝陀螺的方法。2.初步感知光盤離地面的高低與陀螺旋轉穩定性之間的關係。3.體驗變廢為寶的樂趣和成就感。準備:1.廢舊水彩筆、廢舊光盤。2.幼兒有玩陀螺的經驗。玩法説明:將水彩筆從光盤中間的孔穿過並卡緊,製成陀螺。用手轉動水彩筆,帶動陀螺旋轉...
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- 陀螺是一種有趣的兒童遊戲,深受小朋友的喜歡。下面是小編為大家蒐集整理出來的有關於初二打陀螺作文,希望可以幫助到大家!篇一:打陀螺寒冷的冬月,如的夕掛在樹梢還沒有滑下去,廣袤的原跡罕至,闃靜極了。漫步田間小路,遙望蒼茫的原託着墜的殘,漫溯的思緒清晰了泛黃的童年記憶。冬臨...
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- 篇一:打陀螺我小時候打的陀螺大都是小夥伴送我的,我也不知道他們從哪弄來的,各種各樣的都有:有胖有瘦,有高有矮,是他們的父親給刻的?還是買的?不得而知,但買的可能性很小,一是,每家都很少有閒錢,二是在農村隨地就可取材,只是要搭上大半天的時間去刻就行。我父親沒有時間給我刻這玩意,我...
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- 詞:葛大為曲:呂孝廷&王艷薇製作人:韓立康HLK編曲:徐平&韓立康HLK配唱製作人:季欣霈Apay吉他:韓立康HLK鼓:賴聖文Peter和聲編寫:丁不拉丁和聲:江美琪&丁不拉丁&韓立康HLK錄音工程師:蔡周翰(人聲)&錢煒安ZenChien(鼓組)錄音室:LightsUpStudio(人聲)&112FStudi...
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- 丁零零,大課間的鈴聲響起來了,同學們像長了五色翅膀的小鳥飛出了教室,在藍天白雲下,在綠陰叢中,他們有的喜滋滋地打起了陀螺,有的跳起了繩子,還有的`踢起了毽子,操場一下子成了歡樂的海洋。瞧,那邊幾個陀螺高手的陀螺已經轉動起來了,他們揮動着細長的鞭子,抽打着陀螺,臉蛋漲得通紅,嘴...
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- 最近,我發現班裏的男孩子超愛玩陀螺。孩子們經常把陀螺帶到幼兒園來,一有空就三五成羣地圍坐在一起,跪趴在地板上,神情專注地玩起陀螺來。他們通常比的是誰的陀螺轉得快,轉的時間長。看到孩子們對陀螺那麼感興趣,我想,可以利用區角遊戲進一步挖掘陀螺的教育價值。於是,我在下午區...
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- 【活動目標】1、利用陀螺進行等重和不等重平衡實驗,初步瞭解陀螺實驗中藴含的槓桿原理。2、樂意用語言表述自己的猜想及操作結果,瞭解槓桿原理在生活中的應用。【活動準備】經驗準備:瞭解讓陀螺轉穩的方法。材料準備:組裝好的陀螺、一元硬幣人手2枚,螺帽、筐子人手一個。教師...
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- 作為一名教學工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編整理的大班科學領域教案《陀螺轉轉樂》,僅供參考,歡迎大家閲讀。【活動目標】1、利用陀螺進行等重和不等重平衡實驗,初步瞭解陀螺實驗中藴含的...
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