![怎麼指導學生寫借物喻人的作文]( "怎麼指導學生寫借物喻人的作文")
- 如何指導學生寫“借物喻人”的作文——聽《落花生》教學有感最近聽了我們學校的鐘老師上了一節人教版五年級上冊第四組第三課《落花生》第二課時，是一節指導學生通過學習課文及“借物喻人”的寫作方法後的小練筆，這是課文的一個難點。《落花生》是一篇敍事散文，課文着重講了...
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![寫梅花的借物喻人作文]( "寫梅花的借物喻人作文")
- 導語：梅花不象其他花一樣在春暖時開花，它的花開在冬季。下面是小編整理的一些梅花的作文，歡迎查閲，謝謝!【篇一：梅花精神】冬乘着冷冽的北風而來，它沒有春的生機盎然，沒有夏的百花齊綻，也沒有秋的累累碩果。一提起冬，人們往往會情不自禁地想起冬的嚴寒，以及那蕭條的枯木殘草，但冬讓...
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![小學生作文基礎指導方法：借物喻人技巧]( "小學生作文基礎指導方法：借物喻人技巧")
- 借物喻人，就是借某一事物的特點，來比喻人的一種品格。這也是作文中用來表現、突出中心思想的常用的一種寫作方法。如《落花生》，全文講述我們全家歡度收穫節，邊品嚐新花生，邊談論花生的好處;告訴人們，做人要做務實有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。文章在談論花生...
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![寫借物喻人的作文]( "寫借物喻人的作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的寫借物喻人的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。寫借物喻人的作文1在花的種類裏面，大多數人喜歡豔麗奪目的花，一些人喜歡玫瑰花，因為它...
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![怎麼指導學生寫好看圖寫話作文]( "怎麼指導學生寫好看圖寫話作文")
- 看圖寫話是培養、提高兒童認識能力、形象思維能力和表達能力的良好途徑。那麼怎麼指導學生寫好這類作文呢？一起來了解下吧：一、指導看圖，培養觀察力看圖寫話，看圖是基礎，但是一年級學生還缺乏觀察能力，特別是剛入學的孩子，觀察事物無目的、無順序。這就要求我們要在指導看圖上下...
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![寫借物喻人的作文700字]( "寫借物喻人的作文700字")
- 導語：借物喻人，就是借某一事物的特點，來比喻人的一種品格。這也是作文中用來表現、突出中心思想的常用的一種寫作方法。下面是小編分享的寫借物喻人的作文700字。【篇一：寫借物喻人的作文700字】這世界景物無數，而我獨贊那松樹。獨自漫步在這被冰雪覆蓋的田野裏，安靜，空靈，只留下...
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![寫借物喻人的作文300字]( "寫借物喻人的作文300字")
- 在我們的生活中，有許多的值得我們學習的品質，那麼我們應該如何寫關於借物喻人的作文呢？下面是小編分享給大家的寫借物喻人的作文300字，歡迎閲讀。篇一：寫借物喻人的作文300字中午，我發現一根只剩半截的蠟燭。我看它滿是灰塵，就把它扔了。我想現在已經有電燈了，還要電燈有什麼用？晚...
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![2017年小升初作文指導：借物喻人技巧]( "2017年小升初作文指導：借物喻人技巧")
- 借物喻人，就是借某一事物的特點，來描寫人的一種品格，小編收集了2017年小升初作文指導：借物喻人技巧，歡迎閲讀。借物喻人，就是借某一事物的特點，來比喻人的一種品格。這也是作文中用來表現、突出中心思想的常用的一種寫作方法。如《落花生》，全文講述我們全家歡度收穫節，邊品嚐新花...
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![寫借物喻人的作文蠟燭]( "寫借物喻人的作文蠟燭")
- 在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的寫借物喻人的作文蠟燭，僅供參考，希望能夠幫助到大家。漆黑的夜空中，幾顆空乏的星星在眨着眼睛。憶回到家中...
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![菊花借物喻人的作文怎麼寫]( "菊花借物喻人的作文怎麼寫")
- 菊花是一種常見的植物，下面就是小編為您收集整理的菊花借物喻人的作文怎麼寫的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！篇一：菊花我愛菊花，我欣賞它。它雖然沒有玫瑰那醉人的芬芳，卻在秋天的寒風裏笑得那麼燦爛；它雖然沒有牡丹那樣高貴的血統，卻依然活...
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![借款合同怎麼寫方法指導]( "借款合同怎麼寫方法指導")
- 以下介紹借款合同的訂立和主要條款及簽訂借款合同的基本要求，具體可以參考本欄目的合同範本。借款合同的訂立和主要條款借款方應根據所隸屬的行業、系統和借款的用途，與有關專業銀行和其他金融機構簽訂借款合同。工、商部門借用週轉資金的貸款應與工商銀行簽訂合同;農村經...
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![小升初作文指導：學會借物喻人]( "小升初作文指導：學會借物喻人")
- 導語：借物喻人，就是借某一事物的特點，來比喻人的一種品格。這也是作文中用來表現、突出中心思想的常用的一種寫作方法。下面我們就來説説怎麼學會借物喻人。如《落花生》，全文講述我們全家歡度收穫節，邊品嚐新花生，邊談論花生的好處;告訴人們，做人要做務實有用的人，不要做只講體...
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![借物喻人的學生作文]( "借物喻人的學生作文")
- 導語：日曆一頁頁地翻過去，時間匆匆流逝，“教師節”邁着輕盈的腳步無聲無息地來到了我們身邊。以下是小編為大家整理分享的借物喻人的學生作文，歡迎閲讀參考。【篇一：借物喻人的作文蠟燭】日曆一頁頁地翻過去，時間匆匆流逝。在夜幕降臨的時候，家家户户都開了燈。我正準備打開書包...
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![中考作文指導：借喻與借代]( "中考作文指導：借喻與借代")
- 一、借喻1.長城像一條長龍明喻是本體、喻體、比喻詞都出現，?比喻詞常用“像”“好像”“彷彿”“猶如”等。2.山間的雲霧構成了一幅精妙的山水畫。暗喻是本體、喻體都出現比喻詞常用“是”“變成”“成了”“構成”等3.落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒。...
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![怎麼指導學生寫《讀後感》]( "怎麼指導學生寫《讀後感》")
- 讀後感是讀書筆記的一種，是小學生作文訓練的一項重要內容。從文體名稱上不難看出，這類作文重在“感”上。“感”，就是感想，心得，體會。“讀後感”即是讀某本書或某篇文章的過程中或讀完以後的感想。《寫寫自己的感想》這篇習作就是在學習了《王獻之練字》這篇課文後，請學生寫寫...
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![向領導請示借用物品怎麼寫]( "向領導請示借用物品怎麼寫")
- 向領導請示借用物品，要遞交一份比較正式的.申請書，這樣比較有説服力，下面整理了一篇向領導請示借用物品申請書，希望對您有幫助~向領導請示借用物品申請書尊敬XXX領導：我＿＿＿＿＿＿＿擬定於＿＿＿＿年＿＿月＿＿日（第＿＿周，星期＿＿）至＿＿＿＿年＿＿月＿＿日（第＿＿周，星期＿＿），用於＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿活動。屆時需要向就業指導中心借用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，歸還時間是＿＿＿＿年＿＿月＿＿日。特此申請，...
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![2017小升初作文指導：借物喻人]( "2017小升初作文指導：借物喻人")
- 運用借物喻人的方法需要注意的是：作文時，描述的事物的特點，要與人的品格有相似之處;小編收集了2017小升初作文指導：借物喻人，歡迎閲讀。謝謝。借物喻人，就是借某一事物的特點，來比喻人的一種品格。這也是作文中用來表示、突出中心思想的常用的一種寫作方法。如《落花生》，全文講...
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![借物喻人作文如何寫]( "借物喻人作文如何寫")
- 篇一：借物喻人作文小練筆粉筆贊黑板前的桌子上，零零碎碎的擺放着許多粉筆。這些粉筆幾乎都快要走到生命的盡頭，甚至有些小的不值一提。丁零零，上課的鈴聲響了，同學們飛快的跑到座位上，挺直胸板，等待着老師的到來。老師邁着大步走進來，將文件放到桌子上，開始了這節課的內容。老師拿...
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![借物喻人作文300字怎麼寫]( "借物喻人作文300字怎麼寫")
- 借物喻人往往更能生動清楚地表達情感，下面是小編整理的借物喻人作文300字，歡迎來參考！《蠟燭》作文一在夜幕降臨的時候，家家户户都開了燈。我正準備打開書包做作業的時候，突然間沒電了。這個時候，我想起了被我嫌落在角落的半根蠟燭。蠟燭十幾釐米長的東西，在別人的眼中是多麼的...
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![小升初作文指導：借物喻人]( "小升初作文指導：借物喻人")
- 導語：借物喻人，就是借某一事物的特點，來比喻人的一種品格。這也是作文中用來表現、突出中心思想的常用的一種寫作方法。下面我們來看看怎麼運用如《落花生》，全文講述我們全家歡度收穫節，邊品嚐新花生，邊談論花生的好處;告訴人們，做人要做務實有用的人，不要做只講體面而對別人沒...
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![什麼是人物描寫 小學生寫人作文指導]( "什麼是人物描寫 小學生寫人作文指導")
- 什麼是人物描寫_小學生寫人作文指導在日常生活或是工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的什麼是人物描寫_小學生寫人作文指導，希望能夠幫助到大家。...
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![指導意見怎麼寫]( "指導意見怎麼寫")
- 指導意見是一種常見的應用文，那麼指導意見怎麼寫?下面就由小編給大家講講吧。一、寫作要求與技巧(一)答題內容方面主要包括指導原則和具體措施。指導原則是宏觀的對策，具體措施是微觀的具體的對策。其中側重點在微觀具體的對策，答題的內容要佔到答題內容的三分之二以上。(二...
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![2017年小升初作文指導：借物喻人]( "2017年小升初作文指導：借物喻人")
- 借物喻人，就是借某一事物的特點，來比喻人的一種品格小編收集了2017年小升初作文指導：借物喻人，歡迎閲讀。借物喻人，就是借某一事物的特點，來比喻人的一種品格。這也是作文中用來表現、突出中心思想的常用的一種寫作方法。如《落花生》，全文講述我們全家歡度收穫節，邊品嚐新花生，邊...
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- 借物喻人，就是借某一事物的特點，來比喻人的一種品格。以下是小編給大家整理的借物喻人寫作方法的內容，歡迎閲讀!借物喻人，就是借某一事物的特點，來比喻人的一種品格。這也是作文中用來表現、突出中心思想的常用的一種寫作方法。如《落花生》，全文講述我們全家歡度收穫節，邊品嚐...
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![寫借物喻人的作文寫人]( "寫借物喻人的作文寫人")
- 在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的寫借物喻人的作文寫人，僅供參考，大家一起來看看吧。小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白...
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