![淺論閲讀教學的方法的語文論文]( "淺論閲讀教學的方法的語文論文")
- 閲讀是處理信息、認識世界、發展思維，獲得審美體驗的重要途徑。在閲讀教學中，學生、教師、文本應各司其職。教師的職責就是如何“教”好學生。“教”好學生通過各種閲讀活動，運用最佳閲讀方法，提高自身的閲讀能力，讓學生用審美的眼光去發現美、感受美、欣賞美、創造美，進而提升...
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![淺談小學語文閲讀教學的論文]( "淺談小學語文閲讀教學的論文")
- 閲讀教學一直是語文教學的重要部分，也同樣是最容易被忽視的部分。《新課程標準》對朗讀的要求是正確、流利、有感情。其中的有感情絕非是老師或學生完全個性的釋放以進行二度創作，而是在理性地深入瞭解課本內容後，儘可能地體悟作者的思想感情，還原文章的本色，通過正確處理停頓...
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![淺談《機械製圖》的教學方法論文]( "淺談《機械製圖》的教學方法論文")
- 論文摘要：《機械製圖》是理工科類學生(特別是機械類學生)非常重要的專業基礎課之一。它與生產實際有着十分密切的聯繫，將直接影響後續專業課的學習。論文關鍵詞：機械製圖,興趣,效果《機械製圖》是研究如何運用正投影基本原理,繪製和閲讀機械工程圖樣的一門重要的技術基礎課；...
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![淺談如何進行有效閲讀教學的策略與方法論文]( "淺談如何進行有效閲讀教學的策略與方法論文")
- 閲讀是中學英語教學的重點和難點。是實現英語課程目標的重要實踐活動。新《英語課程標準》對初中生的閲讀提出了明確的要求，即除教材以外，課外閲讀量應累計達15萬詞以上。這也充分説明了閲讀在初中階段英語學習中的重要性。對中學生來説，閲讀更是一個語言知識積累的過程。閲...
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![淺談初中語文教學中的閲讀論文]( "淺談初中語文教學中的閲讀論文")
- 閲讀是從視覺材料中獲取信息的過程。閲讀是一種主動的過程，是由閲讀者根據不同的目的加以調節控制的,陶冶人們的情操，提升自我修養。閲讀是一種理解，領悟，吸收，鑑賞，評價和探究文章的思維過程。以下是小編今天為大家精心準備的學科教育相關論文：淺談初中語文教學中的閲讀。內容...
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![淺析小學數學教學的方式方法論文]( "淺析小學數學教學的方式方法論文")
- 一、引導實踐引導學生進行動手實踐同樣是小學數學教學中最主要的部分，在小學數學教學中我們提倡引導學生積極動手去做，在實踐中進行思考，在思考中感悟數學。例如，可讓學生對所在的教室進行面積計算，讓學生利用米尺來對教室進行實際的測量，將數據進行統計，並要求學生將所得的實際...
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![淺談初中語文的教學方法論文]( "淺談初中語文的教學方法論文")
- 【摘要】語文是初中教學的一個基礎性學科，是以分析、解讀課文內容主旨思路為主的教學方式。長期以來，受傳統應試教育的影響，大多數語文教師在教學中常常習慣以自我為中心，忽視學生在教學中的主體地位，使得大部分學生失去了學習語文的興趣，語文課堂教學效率很低。因此，對初中語文...
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![初中作文教學方法淺談論文]( "初中作文教學方法淺談論文")
- 內容摘要：初中作文教學中，必須培養、保護學生的寫作熱情，重視課堂教學技巧和創新，培養學生髮現生活、洞悉生活的能力，改變以教師“好作文”標準評價學生作文的做法，轉變評價觀念，肯定學生每一次每一滴進步，讓他們愛動手作文，樂於用文字敍述生活。關鍵詞：興趣創意觀察能力評價當前很...
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![淺談小學語文閲讀教學的優秀論文]( "淺談小學語文閲讀教學的優秀論文")
- “書是讀懂的，而不是教師講懂的。”葉聖陶先生的這句話道出了學生閲讀的重要性，也告訴了我們老師應該尊重學生的自主閲讀。在語文教學中閲讀佔了相當一部分內容，很多知識和道理都是在閲讀實踐的過程中逐漸形成的。可是，在茫茫的書籍大海中，作為知識萌發的小學生是很難正確地找...
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![淺談數學方法論在數學教學中的實踐論文]( "淺談數學方法論在數學教學中的實踐論文")
- 摘要：數學思想方法是對數學本質的認識，是數學知識的精髓。新課程下注重、加強數學思想方法教學是培養學生數學素養，形成良好思維品質的關鍵。而數學方法論給教師在數學教學中提供了理論指導，通過對它的學習有利於教師由“經驗型教學”轉向“理論指導下的自覺實踐”，以數學思維...
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![淺談小學語文閲讀識字的教學法論文]( "淺談小學語文閲讀識字的教學法論文")
- 一、選擇合適的書籍小學低年級階段重在培養學生的想象力。很多小學低年級考試中的作文體裁都是想象文。而童話就是一個很好的提高想象力的書籍。童話語言簡潔易懂，故事情節生動有趣，小學生都很喜歡這樣的童話故事。以孩子的興趣為閲讀的起點，更能調動學生閲讀的積極性。再者...
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![英語閲讀教學的要點淺議論文]( "英語閲讀教學的要點淺議論文")
- 摘要：英語教學閲讀是重點內容，閲讀也是學生積累英語基礎知識的主要途徑和方法。由於學生學習任務多，壓力大，學習時間緊張，教師在教學中一定要培養學生自學的能力，讓學生在閲讀中學會提高自主的學習能力，學會分析、總結、理解，提高學生的英語綜合素質。教師在教學中要注意增強英語...
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![淺談初中語文閲讀教學的論文]( "淺談初中語文閲讀教學的論文")
- 【摘要】閲讀是學生學習過程中所應具備最基本的一項能力，也是語文基礎教學過程中的基本內容。隨着語文教學新理念的提出和閲讀教學理念的變化，學生閲讀能力的構成要素及其評價、教師閲讀教學各項基本技能的特點與要求也相應作出改動，語文的閲讀教學在當今社會的背景下顯得尤...
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![淺談語文教學方法指導論文]( "淺談語文教學方法指導論文")
- 摘要:學習方法是學習活動規律的理性總結,理論來源於實踐,並指導實踐活動。要實現學法指導的經常化、具體化,並獲得切實的效果,最有效的途徑還是如何把學法指導有機地滲透於課堂教學之中,使課堂教學過程能為學生“怎樣學習”作導向,真正教會學生學習。關鍵詞:教學觀念選擇...
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![淺談漢語拼音教學方法的論文]( "淺談漢語拼音教學方法的論文")
- 漢語拼音是認識漢字，學習普通話的工具，是小學語文教學重要的組成部分。要把拼音教好，讓學生讀準，寫準，拼準是一件很重要的事，也是很難的事。人教版義務教育課程標準實驗語文教科書，有色彩明麗的插圖、淺顯易懂的內容、富有童趣的練習，很大增加了語文學習的趣味性。而且教材還體現...
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![閲讀教學語言實踐方法探索論文]( "閲讀教學語言實踐方法探索論文")
- 一、實踐活動要基於對學段目標的考量如何做到表達有中心、有層次，怎樣進行構段，有哪些方式呢？如《莫高窟》一文，無論是寫彩塑還是壁畫，作者都採用了總分總的結構和點面結合的特點。這樣的語段很有代表性，可讓學生仿照着寫一段話，介紹動物園的動物、小賣部的商品、博物館的展品等...
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![淺談閲讀教學一般過程與方法論文]( "淺談閲讀教學一般過程與方法論文")
- 一篇課文是一個有機的整體，它的語言文字和思想感情是統一的。但在當前的一些閲讀教學中，卻把有機的整體機械地分割開來，只見部分不見整體。教詞語就脱離全文的語言環境去抄解詞；分段、分層不顧及課文內在的聯繫只從形式上去分段、分層，如此等等，其結果是把一篇有血有肉的文章解...
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![初中語文閲讀教學淺析論文]( "初中語文閲讀教學淺析論文")
- 一、初中語文教學中提升閲讀教學有效性的對策1.提升閲讀教學趣味性，轉變被動學習模式初中生較為活潑好動，樂於接受趣味性的東西。因此，教師要積極與學生進行交流，瞭解學生的興趣愛好，從學生的興趣愛好出發，尋找閲讀教學的突破點。在教學設計中，教師不應過分限制學生，應滿足學生的...
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![議論文的閲讀訓練方法]( "議論文的閲讀訓練方法")
- 議論文也是一種運用十分廣泛的文章體裁。知識短文《議論文的閲讀》指出：“閲讀議論文必須把握文章的論點、論據和論證。此外，還要把握文章的結構和語言。”這一句話就是我們進行議論文閲讀的綱要，要提高議論文閲讀能力，必須按照這個綱要從“抓準論點、找準論據、斷準文章的論...
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![淺議小學語文閲讀教學論文]( "淺議小學語文閲讀教學論文")
- 【摘要】在小學語文教學中，閲讀課的教學是整個環節的主體，所以説如何上好閲讀課，是我們每一位語文教師所期望的。閲讀教學即讓學生在主動積極的閲讀活動中，進行文本的感悟、理解、欣賞、評價，進而培養他們的道德情操和個性品質。下面將我在教學實踐中的觀點與大家共同探討，使語...
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![淺談小學語文閲讀教學論文]( "淺談小學語文閲讀教學論文")
- “書讀百遍,其義自見”,可見閲讀在教學中的重要性。閲讀是學生與作者心靈溝通的窗口。閲讀教學的效果直接影響學生對文章的把握程度,進而也影響着語文教學質量。搞好閲讀教學在培養學生的學習興趣,提高學生閲讀能力、審美能力、自悟能力,發展學生的個性,培養他們的愛國熱...
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![淺談英語閲讀教學的方法與技巧論文]( "淺談英語閲讀教學的方法與技巧論文")
- 第一節：閲讀教學的基本模式有兩種，一是自下而上的閲讀模式，即“字母——單詞——短語——句子——段落——篇章——中心思想”。採用第二種教學模式的教學順序則相反，以抓課文大意和中心思想為教學的出發點。這種教學模式不僅要求學生具有必備的語言能力，還要求學生具有一定的...
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![淺談閲讀教學中內容的選擇方法論文]( "淺談閲讀教學中內容的選擇方法論文")
- 摘要：在閲讀教學中教學內容的選擇至關重要，教什麼如果跑偏了，勢必影響教學效率。如何選擇呢？關注語言表達，精選教學內容及關注文體特徵，學習閲讀方法是兩條重要的路徑，也是提高語文課堂教學效率的重要保證。關鍵詞：閲讀教學內容選擇語言表達文體在閲讀教學中教學內容的選擇至關重...
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![高中語文閲讀教學方法探析的論文]( "高中語文閲讀教學方法探析的論文")
- 第一篇：高中語文閲讀教學的策略摘要：培養學生語文素養最為基礎的出發點就是“閲讀”，為此，在實際教學中，提高閲讀教學有效性便成為了提高高中語文教學效率的關鍵所在。高中教學階段，對學生而言，是所受基礎教育的最後一個階段，在這一階段中，為了使學生愛上閲讀、讓閲讀教學得以適應...
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![英語教學方法的調動淺論論文]( "英語教學方法的調動淺論論文")
- 一、“90後”大學生的特點1．善於運用網絡“90後”大學生是在計算機網絡普及較廣的環境下長大的，因此，他們善於運用網絡，有的甚至過分依賴網絡，網絡的概念已在“90後”大學生的心中深深紮根。大多數“90後”大學生都擁有可以上網的手機，並且每個宿舍都有寬帶，更為他們運用網絡提...
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文書都
