![《皇帝的新裝》課文教案]( "《皇帝的新裝》課文教案")
- 《皇帝的新裝》課文教案○教學目標①培養有感情朗讀課文的能力。②理清故事情節。③培養學生聯想和想像的能力。④瞭解本文語言描寫的精妙，深刻把握作品深刻的思想意義。⑤聯繫現實生活，體驗反思，培養敢説真話的良好品質。○教學重點①聯想和想像。②作品深刻的內涵和思想。...
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- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的《皇帝的新裝》公開課教案，希望對大家有所幫助。《皇帝的新裝》公開課教案1設計思想：這則童話故事寄寓着安徒生對世俗...
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- 【教學目的】通過品味語言，培養學生創新閲讀能力和聽説能力。【教學重點】培養學生聯想和想像能力，曲折地表現生活的能力。【教學難點】引導學生從品味語言入手，理解作品深刻的內涵和思想感情。【教學內容和步驟】一、導學定向(出示小黑板，學生誦讀)。題西林壁蘇軾橫看成嶺側...
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- 教學目標：知識與技能目標：１、通過人物形象的分析，學習表示人物的方法。２、理解童話中想象和誇張手法的藝術特點。３、培養感悟文章主旨的能力。過程與方法目標：以朗讀為載體，通過自主、合作、探究的學習方式，體會文章藝術特色，感悟文章主題。情感態度與價值觀目標：１、認識生活中的真善...
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![《皇帝的新裝》教案範文]( "《皇帝的新裝》教案範文")
- 教學目標①培養有感情朗讀課文的能力。②理清故事情節。③培養學生聯想和想像的能力。④瞭解本文語言描寫的精妙，深刻把握作品深刻的思想意義。⑤聯繫現實生活，體驗反思，培養敢説真話的良好品質。教學重點①聯想和想像。②作品深刻的內涵和思想。③培養敢説真話的良好品質課...
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![初一皇帝的新裝教案]( "初一皇帝的新裝教案")
- 皇帝的新裝一文為我們揭示了生活的美與醜、真與假。下面就隨小編一起去閲讀初一皇帝的新裝教案，相信能帶給大家幫助。初一皇帝的新裝教案一一、教學目標:1．理解童話的想象和誇張的藝術特點。2．使學生認識封建統治者的愚蠢和虛偽。二、教學重點：1、熟悉把握本文故事情節。2、...
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![《皇帝的新裝》教案設計]( "《皇帝的新裝》教案設計")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就不得不需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。教案應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的《皇帝的新裝》教案設計，僅供參考，大家一起來看看吧。一、引言。同學們，你們愛穿新衣服嗎？愛美是人的天性，我們本無可厚非，但一個...
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![皇帝的新裝教案設計]( "皇帝的新裝教案設計")
- 皇帝的新裝教案設計○教學目標①培養有感情朗讀課文的能力。②理清故事情節。③培養學生聯想和想像的能力。④瞭解本文語言描寫的精妙，深刻把握作品深刻的思想意義。⑤聯繫現實生活，體驗反思，培養敢説真話的良好品質。○教學重點①聯想和想像。②作品深刻的內涵和思想。③培...
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- 作為一位無私奉獻的人民教師，時常需要用到教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的皇帝的新裝一等獎教案範文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。皇帝的新裝教案1一、教材分析1、教材的地位和作用本課題材為童話，學生初次學...
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![《皇帝的新裝》説課稿]( "《皇帝的新裝》説課稿")
- ○教學目標①繼續培養學生的朗讀能力，《皇帝的新裝》（方案B）。②感知課文情節，進而培養學生的想像力。③領會童話深刻的內涵，培養學生敢於説真話的品格。○教學重點領會作品內涵，結合生活體驗，發表自己的看法。○課時安排2課時第一課時○教學內容①學習默讀課文與朗讀課文。②學...
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![《皇帝的新裝》教學課件]( "《皇帝的新裝》教學課件")
- 設計理念：具有豐富人文內涵的語文課程對學生的情感、態度、價值觀的影響是廣泛而深刻的，語文教育應該注重教學過程對學生的薰陶感染。語文是人文性很強的學科，大多數的閲讀文章都包含着濃厚的感情色彩，教師在閲讀中要努力引導學生體驗這種感情，在體驗中拓展自己的視野，提出自己...
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![皇帝的新裝優秀教案]( "皇帝的新裝優秀教案")
- 一、教材分析1、教材的地位新課程標準將九年的課程內容，根椐兒童發展的生理和心理特徵，具體劃分為四個學段。本節內容恰好在第四學段，在本學段中，要求學生掌握多種文學樣式，培養學生創造性閲讀的能力。本單元體裁有童話、神話等，學生初次學習這幾種體裁的文章，它是在瞭解記敍文...
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![皇帝的新裝優質課教案]( "皇帝的新裝優質課教案")
- 常言道：“愛美之心，人皆有之。”愛美本來是一件好事，可是有一個人，卻求美不成反當眾出醜，這是怎麼回事呢？下面小編為你整理了，希望能幫到你！【教學重點】分析人物形象。【教學難點】理解文章寓意。【教學方法】角色扮演、問答法、討論法、教師總結點撥法【教學課時】2課時【教學...
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![《皇帝的新裝》兩課時教案設計]( "《皇帝的新裝》兩課時教案設計")
- 《皇帝的新裝》兩課時教案設計第六單元21皇帝的新裝【導學目標】1．理解童話的故事情節，培養學生想象能力。2．學生合作探究的主旨，培養學生理解能力。3．體會童話深刻的內涵，培養學生敢於説真話的品格。【課時計劃】2課時教法指導：1．自主學習讓學生圍繞步驟一中的知識點進行自主學...
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![《皇帝的新裝》教案]( "《皇帝的新裝》教案")
- 《皇帝的新裝》教案教學目標1．認識生活中的美和醜、真和假、善和惡。2．瞭解童話想象和誇張的特點。3．理解這篇童話的諷喻意義。4.培養複述課文的能力。重點難點1．重點：（1）學習複述課文。（2）理解這篇童話的諷喻意義。2．難點：童話想象和誇張的特點。教學時間：二課時。教學過程第一課時...
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![皇帝的新裝課件]( "皇帝的新裝課件")
- 《皇帝的新裝》通過一個昏庸無能而又窮奢極欲的皇帝受騙上當的故事，揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人的醜行。一、教學目標：(一)知識目標：(重點)1、學會使用語言、心理、表情、動作的細節寫作手法刻畫人物形象。2、體會文中所體現出來的人性。3、理解童話的...
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![皇帝的新裝手寫教案]( "皇帝的新裝手寫教案")
- 皇帝的新裝教案設計思想：這則童話故事寄寓着安徒生對世俗世界的習慣及傳統的深深譴責和對純真本然事物的熱切向往。學生大多對這則故事比較熟悉，但分析、理解思想內容時卻僅能停留在“諷刺啦以皇帝為首的封建統治者的虛偽、愚蠢”上。如何開拓學生的思維，培養學生的分析能力...
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![皇帝的新裝説課課件]( "皇帝的新裝説課課件")
- 《皇帝的新裝》是丹麥著名童話作家安徒生的代表作之一。如下是精心為你挑選的皇帝的新裝説課課件，歡迎大家踴躍閲讀！皇帝的新裝説課課件一、説教材：《皇帝的新裝》是人教版七年級上冊第六單元中的一篇課文，是童話，它通過豐富的想象、誇張的手法及形象的語言塑造了一個驕奢淫逸...
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![皇帝的新裝課文教案]( "皇帝的新裝課文教案")
- 《皇帝的新裝》是丹麥作家安徒生的作品。這篇童話通過一個愚蠢的皇帝被兩個騙子愚弄，穿上了一件並不存在的新衣服。皇帝赤條條在大街上舉行遊行大典的醜劇，深刻地揭露了皇帝的昏庸無能及大小官吏的虛偽、愚蠢的醜惡本質。皇帝的新裝課文教案，一起來看看。設計思想：這則童話故...
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![皇帝的新裝課本劇教案]( "皇帝的新裝課本劇教案")
- 《皇帝的新裝》是丹麥童話作家安徒生創作的童話，是其代表作之一。下面是小編收集的皇帝的新裝課本劇教案，希望大家認真閲讀！【1】皇帝的新裝課本劇教案教學目標：知識與能力：《皇帝的新裝》選自《安徒生童話故事選》，作為一篇膾炙人口的童話故事，學生已經對其有了初步的印象和了...
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![《皇帝的新裝》的教案]( "《皇帝的新裝》的教案")
- 教學目標：1、瞭解故事內容，體會文中人物的各自特點。2、初步學會運用想象、誇張的方法續寫童話故事。3、初步認識故事反映的荒唐社會現象的根源，感受誠實的重要性及其人生意義。教學重點、難點：引導學生與文本平等對話，自主解讀文本，並在一定程度上超越文本。預習要求：1、掌握14...
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![皇帝的新裝教案]( "皇帝的新裝教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，就不得不需要編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的皇帝的新裝教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。皇帝的新裝教案1設計思想：這則童話故事寄寓着安徒生對世俗世界習慣及傳統深...
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![皇帝的新裝課文教案設計]( "皇帝的新裝課文教案設計")
- 【教學對象】七年級學生。【設計理念】具有豐富人文內涵的語文課程對學生的情感、態度、價值觀的影響是廣泛而深刻的，語文教育應該注重教學過程對學生的薰陶感染。語文是人文性很強的學科，大多數的閲讀文章都包含着濃厚的感情色彩，教師在閲讀中要努力引導學生體驗這種感情，在...
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![皇帝的新裝公開課教案]( "皇帝的新裝公開課教案")
- 教學目標：1熟讀課文,瞭解作者及其寫作思路2．理解童話的想象和誇張的藝術特點，《皇帝的新裝》公開課教案。對文學的“真實性”有感性認識。3．通過人物的心理和語言體會封建統治者的愚蠢和虛偽。教學重點、難點：關於“真實”的理解及對於童話寓意的理解一導入同學們，我們雖是首次...
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![皇帝的新裝的教案]( "皇帝的新裝的教案")
- 皇帝的新裝的教案學習目標：1、學習梳理情節的方法，瞭解文章大意。2、學習通過人物各種描寫，分析人物形象的方法。3、瞭解童話的特點，體會想象和誇張的手法。學習過程一、基礎知識1.讀準下列加點字的字音爵士（）陛下（）稱職（）附和（）炫耀（）賞賜（）頭銜（）欽差（）2.積累詞語不可救藥：駭人聽聞：精緻：二、...
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