![九年級物理《電流做功的快慢》教學設計]( "九年級物理《電流做功的快慢》教學設計")
- 教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。下面是小編為大家收集的九年級物理《電流做功的快慢》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。九年...
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![九年級物理《電阻測量》教學設計]( "九年級物理《電阻測量》教學設計")
- 作為一位優秀的人民教師，總不可避免地需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編收集整理的九年級物理《電阻測量》教學設計，歡迎閲讀與收藏。教學案例背景物理學是一門以實驗為基礎的學科。然而物理教材中的學生...
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![電流和電源物理教案設計]( "電流和電源物理教案設計")
- 一、學習目標1.瞭解電源的發明對人類的生活產生巨大的影響;2.記住電流的產生條件和定義式，知道電流的方向是如何規定的。3.瞭解電源在電路中的作用。記住電動勢的概念和單位。瞭解常用電池電動勢的大小。二、自主學習過程任務1：閲讀──通往科學真理的艱辛過程1780年，當時，伽...
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![九年級物理《電壓》教學設計]( "九年級物理《電壓》教學設計")
- 作為一位傑出的教職工，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的九年級物理《電壓》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。【教學目標】一、知識和技能1初步認識電壓，知道電壓的...
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![九年級物理電功課件]( "九年級物理電功課件")
- 九年級物理電功課件【1】教學目標知識目標1.知道及其單位.2.知道電能表是測量的儀表.3.會用公式計算.能力目標1.瞭解從能量分析入手去認識物理規律是物理學的重要研究方法.2.瞭解電能測量的儀表和方法.情感目標充分認識1度電的功能，養成節約電能的習慣.教學建議教材分析本...
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![電功率物理教案設計]( "電功率物理教案設計")
- 一、目標（一）知識目標1.知道電功率及其單位.2.理解額定功率.（二）能力目標瞭解從能量分析入手去認識物理規律是物理學的重要研究方法.（三）情感目標使學生獲得解決實際用電的初步知識.二、教材分析本節教材從比較在相等時間內做功的多少引入電功率的概念，再根據電功率的定義和電功...
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![九年級物理《電功率》複習課的教學反思]( "九年級物理《電功率》複習課的教學反思")
- “電功率”的複習，是本章的重點和難點，本節的內容理解困難，並且和學生的某些潛意識容易混淆。比如，在學生的潛意識中，往往認為用電器的瓦數越大越費電，這就是將消耗電能的快慢與消耗電能的多少相混淆。所以在這裏我們一定要做好P41圖8.2-1的演示實驗，讓學生直接比較出在相同的時...
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![九年級物理下冊《電流的磁場》第一課時教學設計]( "九年級物理下冊《電流的磁場》第一課時教學設計")
- （一）教學目的1．知道電流周圍存在着磁場。2．知道通電螺線管外部的磁場與條形磁鐵相似。3．會用安培定則判定相應磁體的磁極和通電螺線管的電流方向。（二）教具一根硬直導線，乾電池2～4節，小磁針，鐵屑，螺線管，開關，導線若干。（三）教學過程1．複習提問，引入新課重做第節課本上的圖1—3的演示實驗，提...
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![九年級物理複習教學設計]( "九年級物理複習教學設計")
- 1、知識與技能●知道力的概念和力的單位●知道力的三要素,能用示意圖表示力2、過程與方法●通過活動和生活經驗感受力的作用效果●瞭解物體間力的作用是相互的,並能解釋有關現象教學重難點1、重點:力的基本知識2、難點:物體間力的作用是相互的教學過程(一)引入新課讓學生...
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![初中物理教學設計《電功》]( "初中物理教學設計《電功》")
- 作為一位傑出的教職工，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編收集整理的初中物理教學設計《電功》，歡迎閲讀與收藏。一、教材分析1、本章及本節...
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![九年級物理教學計劃設計]( "九年級物理教學計劃設計")
- 學習可以這樣來看，它是一個潛移默化、厚積薄發的過程。物理網編輯了9年級物理教學計劃，希望對您有所幫助！一、基本情況：99班是一個寄宿班，也是一個畢業班，現有學生56人，其中男生29人，女生27人。總的特點來講，同學們愛學習，對學習物理更有一種執着的追求;學生們的思想能力已由具體的...
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![電流做功的快慢教學反思]( "電流做功的快慢教學反思")
- 作為一位優秀的老師，我們要有很強的課堂教學能力，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編整理的電流做功的快慢教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。電功率是初中教學的重點和難點,由於內容較多,計算較複雜,教...
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![初中物理《做功的快慢》教學反思]( "初中物理《做功的快慢》教學反思")
- 5月16日上午，我有幸參加了學校組織的課題研究示範課展示，課題是《做功的快慢》，並聆聽了郭道勝老師做得精彩演講，從郭老師的點評中我有很多的感觸，總結為以下幾點：首先，我談下我的教學設計：1、引入時，我認為學生程度比較好，簡單的複習舊知。2、本節課是個概念課，功率定義的建立是重...
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![蘇科版九年級物理 電流的磁場説課設計]( "蘇科版九年級物理 電流的磁場説課設計")
- 最近我參加了學校組織的説課比賽，現將本次説課設計展示給大家，願和各位同行進行交流，更好地推進我國初中物理課程改革的進程。我的説課設計如下：尊敬的各位領導、各位評委、各位老師：大家下午好！今天我説課的內容是《電流的磁場》，這是蘇科版九年級物理下冊第十六章第二節內容，本...
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![物理電功率教學設計]( "物理電功率教學設計")
- 物理電功率教學設計《電功率》教學設計課題第八章:電功率第二節:電功率學習目標知識目標:1.理解電功率的概念;知道電功率表示消耗電能的快慢;2.知道電功率的單位是W或kW;3.理解用電器的額定功率.知道額定功率是在額定電壓下工作時的功率;4.會應用功率的定義公式P=及公式P...
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![初中物理電流教學設計]( "初中物理電流教學設計")
- 初中物理電流教學設計一、教學目標：1.知識與技能：（1）通過與水流大小的類比了解電流大小的概念。（2）知道電流的單位及其換算關係，瞭解常見電流值。（3）認識電流表，學會正確使用電流表測量電流值。（4）通過對電流表使用説明書的閲讀，提高自學能力。2.過程與方法：（1）用類比法學習電流的概念。（2...
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![九年級物理電能教學設計模板]( "九年級物理電能教學設計模板")
- 篇一：新課標人教版九年級物理《電能、電功》教學設計一、教學目標1．瞭解電能與我們生活的聯繫，知道電能的單位；2．會讀家用電能表，會通過電能表計算家庭電費，瞭解1kW·h的電能的作用培養節約用電意識；3．能從能的轉化角度認識電能，結合生活實例分析電能轉化情況，認識電能轉化是通過電...
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![九年級物理《電功率》教學設計]( "九年級物理《電功率》教學設計")
- 在教學工作者實際的教學活動中，時常需要準備好教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編精心整理的九年級物理《電功率》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一、教學目標（一）知識與技能1．能説出電功率的物理意義、定義和單位；2．能利用...
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![《電流》初中物理公開課教學設計]( "《電流》初中物理公開課教學設計")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編整理的《電流》初中物理公開課教學設計，歡迎大家分享。教材分析本節教材是...
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![九年級物理電功試題]( "九年級物理電功試題")
- 一、填充題1.高層住宅內的電梯在上升過程中是____對電梯做了功；在這做功的過程中，____能轉化為____能，第一節電功習題一。2.用大吊車起吊重物，若在吊車內電動機兩端的電壓越____，通過電動機的電流越____，通電時間越____，重物上升的高度也就越____，電流做的功也越多。3.所謂電流做...
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![物理功德教學設計]( "物理功德教學設計")
- 物理功德教學設計教學目標1．知道做功的兩個必要因素。2．理解功的定義、計算公式和單位，並會用功的公式進行簡單計算。3．知道功的原理。過程與方法1．通過思考和討論，判斷在什麼情況下力對物體做了功，在什麼情況下沒有做功？2．學會從物理現象中歸納簡單的物理規律。3．通過觀察和實驗，了...
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![九年級物理《電流的測量》教學反思]( "九年級物理《電流的測量》教學反思")
- 作為一位剛到崗的人民教師，我們要在教學中快速成長，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？下面是小編幫大家整理的九年級物理《電流的測量》教學反思，歡迎大家分享。《電流的測量》一課，課堂上與學生配合得很好，發言討論時氣氛熱烈，達到了預期...
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![物理電功率和安全用電教學設計]( "物理電功率和安全用電教學設計")
- 《電功率和安全用電》教學設計河北省邯鄲市漢光中學柴斌課題第八章:電功率第五節:電功率和安全用電學習目標知識目標:1.知道電功率和電路中電流的關係,理解電路中的總電流隨用電器功率的增大而增大;2.知道電路中安裝保險絲,為什麼能夠“保險”。過程方法:1.通過觀察體驗...
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![電流做功的快慢教學反思範文]( "電流做功的快慢教學反思範文")
- 身為一名到崗不久的人民教師，課堂教學是我們的工作之一，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？下面是小編精心整理的電流做功的快慢教學反思範文，僅供參考，大家一起來看看吧。電功率是初中教學的重點和難點，由於內容較多，計算較複雜，教學時間...
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![八年級物理《功》教學設計]( "八年級物理《功》教學設計")
- 課型：新授課時：一課時學習目標:1、知識與技能理解做功的兩個必要因素。認識在什麼情況下力對物體做了功，在什麼情況下沒有做功。理解計算功的公式和單位，並會用功的公式進行簡單計算。2、過程與方法培養學生分析概括推理能力3、情感、態度與價值觀樂於探索自然現象和日常生活...
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文書都
