![那次,我流淚了小學六年級優秀作文]( "那次,我流淚了小學六年級優秀作文")
- 那次，我哭了，哭的好傷心呀。在我記憶中的海洋中，那件事像一隻白色的小帆船，在我腦海中漂泊着……剛升入五年級時，班主任換了，新班主任是一位年輕的數學老師——高老師。開學一星期後，高老師就進行了一次數學測試。在考完試的第二天，高老師便把我叫去。剛進辦公室，便看到高老師的桌...
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![雪糕流淚了優秀作文]( "雪糕流淚了優秀作文")
- 暑假，太陽火辣辣地炙烤着大地。天空中沒有一絲絲雲，頭頂着一輪烈日，所有莊稼，樹木，花朵都懶洋洋地站在那裏。媽媽對我説：“李佳歆，天氣這麼熱，你去冰箱裏幫我拿根冰棍吧！“我來到廚房，拿了兩根冰棍。媽媽馬上拆開包裝紙，將整支冰棍都抽了出來。過了一會兒，我發現媽媽的冰棍很快就有奶...
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![一次我感動的流淚了六年級作文]( "一次我感動的流淚了六年級作文")
- 回想那次那令我感動的流淚的那一幕，我記憶猶新。彷彿是昨天剛發生的事，歷歷在目。那是一個星期五的下午，我想放鬆一下，正準備打開電視。爸爸走過來對我説：“去不去和我到薛家溝提水？”我本來不想去，可爸爸神祕地説：“有獎勵！”我興奮的答應“去。”就這樣，我懷着對獎勵的憧憬出發了...
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![三年級作文我流淚了]( "三年級作文我流淚了")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的三年級作文我流淚了，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。三年級作文我流淚了1事情發生在12月28日黃昏，天下着濛濛細雨。我和爸爸、媽...
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![那次,我流淚了小學優秀作文]( "那次,我流淚了小學優秀作文")
- 4月1日，是愚人節。就在那一天，一位巨星去世了，這讓全國人民感到震驚。他，曾經在舞台上，面對着千千萬萬的觀眾表演唱歌、跳舞，成為大家心目中的一位明星。他，曾經在很多電視劇和電影上看到他那熟悉的身影，讓大家支持他的表演。他，曾經在發獎典禮上獲得無數的獎，成為萬人迷。但他，卻在...
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![那一次我流淚了優秀作文3000字]( "那一次我流淚了優秀作文3000字")
- 那一次，我流淚了，哭得好傷心好傷心呀，也許是因為羞愧，也許是因為我好哭。但是，在我記憶的海洋中，它像只白色的小帆船，在我的腦海裏漂泊着、漂泊着……每到星期天，我都要去王奶奶家學習。這一天，我早早來到了王奶奶家，獨自一個人坐在“教室”裏學習。忽然，我好像聽見什麼地方有“滴答...
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![那次,我流淚了-六年級-説明文]( "那次,我流淚了-六年級-説明文")
- 説到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是作文中不可忽視的説明文，説明文一般介紹事物的形狀、構造、類別、關係、功能，解釋事物的原理、含義、特點、演變等。優秀的説明文都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的那次,我流淚了-六年級-説明文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有...
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![那天我流淚了小學優秀作文]( "那天我流淚了小學優秀作文")
- 我的爸爸是一個典型的慈父。他很愛我，他就像一棵大樹，替我遮風擋雨。我可以在他的懷抱中盡情地撒嬌，可以肆無忌憚地指揮他替我做這做那，我很享受爸爸像一個忠實的奴僕一樣為我服務。“爸爸，我想喝杯熱牛奶！”我頭也不抬地向爸爸發指令。“好嘞！”轉眼間，一杯熱騰騰的牛奶已經遞到...
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![我流淚了五年級日記]( "我流淚了五年級日記")
- 一天即將完結，相信你一定有很多值得分享的經驗，想必是時候寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編為大家整理的我流淚了五年級日記，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的.朋友。我流淚了五年級日記1昨天晚上我寫完作業，去學圍棋，到了棋院，陳老師告訴我：“恭喜你，昌雨...
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![我流淚了小學五年級作文]( "我流淚了小學五年級作文")
- 淚有幸福的，有傷心的`······流淚的原因可能是被感動，可能是受了委屈，可能是因為慚愧、悔恨······而我正是因為受了委屈。今天早晨，滴滴答答的小雨聲吵醒了正在熟睡的我，忽然，噼裏啪啦的鞭炮聲徹底驚醒了我。我想：“誰呀？大清早的，讓不讓人睡覺了？”我本想繼續睡去，可我...
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![我流淚了的優秀小學作文]( "我流淚了的優秀小學作文")
- 今天上午，我想吃蛋糕，姥姥讓我去操場等她。我剛打開家門，突然發現樓梯上有一隻比老鼠能大一點的小貓。我從小就怕動物，有時看見一隻蒼蠅我都不敢打。當時給我嚇一跳，我立刻把門關上。我怕它撓我，就想把它趕走。我就學了兩聲狗叫，想把它嚇跑。叫完了，突然就沒聲了，我還以為嚇跑了。...
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![我流下了幸福的眼淚五年級優秀作文]( "我流下了幸福的眼淚五年級優秀作文")
- “媽媽在老家照顧生病的外公，不能陪我過這次生日了。可這有什麼辦法呢?外公生病有我過生日重要嗎?我多麼希望媽媽能幫我過這次生日呀!”我心裏默默的想着。生日那天下午，我默默地走在回家的路上，只看着其他孩子在媽媽的身邊走回家，只聽汽車“滴滴”的響着，眼淚不知不覺從我臉...
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![那一次,我流淚了。-六年級-説明文]( "那一次,我流淚了。-六年級-説明文")
- 相信許多人都寫過作文吧，尤其是作為主要學習作文類別之一的説明文，説明文體是一種客觀的説明事物，闡明事理的一種文體。我們該怎麼去寫這類型的作文呢？下面是小編精心整理的那一次,我流淚了。-六年級-説明文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。風輕輕的劃過我的臉頰，...
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![我為小狗流淚了五年級優秀作文]( "我為小狗流淚了五年級優秀作文")
- 在那陽光照耀的下午，我和媽媽從婆婆家回來，到達小區門口，一看許多人在小區大門前圍觀着。我也擠了進去，想湊個熱鬧。原來是一隻小狗躺在路上，地上還有一攤鮮血。再仔細一聽，原來在幾分鐘前一輛銀色的轎車從小區裏駛過來，剛好路旁的一隻小狗也跑向小區，恰好跑到了那輛轎車的輪子前...
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![那一次,我流淚了-六年級-説明文]( "那一次,我流淚了-六年級-説明文")
- 相信大家都接觸過作文吧，尤其是應用極其廣泛的説明文，説明文有的是以時間為序，有的是以空間為序；有的由現象寫到本質，有的由主寫到次；有的按工藝流程順序來説明，有的按事物的性質、功用、原理等順序來説明。那麼應當如何寫這類型的作文呢？下面是小編幫大家整理的那一次,我流淚了-...
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![那次我流淚了小學五年級作文]( "那次我流淚了小學五年級作文")
- 在人的成長過程中，?案鋈碩薊崍骼幔?械娜肆韉檬巧誦牡睦幔?械娜肆韉檬羌ざ?睦幔?褂械娜肆韉檬俏??睦帷??裉煳乙?吹氖嗆禿門笥牙氡鶚繃饗碌媚焉岬睦帷在我家的六樓上，住着一位可愛的小女孩，她的名字叫婷婷，她長着一雙會説話的丹風眼，特別是她一笑起來，那模樣真是可愛極了！鼻樑也是...
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![流淚五年級優秀作文]( "流淚五年級優秀作文")
- 有一次，我一個人在家，爸爸媽媽都去應酬了，我一個在家。我因為想吃東西，就從菜桌上拿了一盤紅燒肉。我小心翼翼的爬上凳子，微微顫顫的把那盤菜端下來。就在我得意洋洋的時候，突然‘砰’的一聲我摔了一跤，菜盤裏的菜自然撒了一地。我很鎮定的站起來，我想現在挽救來得及。趕快拿了一...
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![我流淚了五年級優秀作文]( "我流淚了五年級優秀作文")
- 每一次流淚都有不同的意義。或是高興的，或是悲傷的，或是委屈的，或是感動的……而那次流淚，讓我感受到了師生真情。那是去年的一個炎熱的夏天，我剛剛跳完舞，準備回家。“六月的天兒説變就變”，一小時前天空還是萬里無雲的好天氣，此時，已經烏雲密佈，電閃雷鳴，“嘩啦啦——”糟糕，又下起...
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![那次我流淚了小學優秀作文]( "那次我流淚了小學優秀作文")
- 淚是人類最真摯的感情，淚是值得敬仰，淚是無聲的，它能讓你學到很多東西。那次我流淚了，一種委屈的淚。記得那天是我聽分的日子，我放學回到家，到家之後爸爸問我，你的卷呢，打了多少分，是不是又沒考好，我急忙回答數學打了89分，他看起來很生氣，他説，你想要幹什麼我和你媽都依着你，可是你呢，我...
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- 當記憶的齒輪無意中輾過我們，疼痛而又寂寞難耐。心臟像一顆碩大的草莓，不斷滲出鮮紅的汁液，感謝它們支撐着我從容地數清身上的每一處傷痕，然後看着這些傷口癒合或者潰爛。曾經，哭着，摔壞心愛的玩具；笑着，任孤單在黑暗中肆意妖嬈。無法確定內心深處真實的感受，惟有一絲不為人知的酸...
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![那晚我流淚了-六年級-説明文]( "那晚我流淚了-六年級-説明文")
- 相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是説明文，説明文是以説明為主要表達方式，其他表達方式（如敍述、議論、描寫等）恰當配合的一類文種。我們應該怎麼寫這類型的作文呢？下面是小編收集整理的那晚我流淚了-六年級-説明文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。那晚，我流...
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![那一刻我流淚了初中優秀作文]( "那一刻我流淚了初中優秀作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的那一刻我流淚了初中優秀作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。説到流淚，家人也許會認為我很正常，在家人眼裏，我就是一...
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![那一次我流淚了小學六年級作文600字]( "那一次我流淚了小學六年級作文600字")
- “世上只有媽媽好……”每當我唱起這首歌時，就會想起一件非常難忘的事情。上一年的暑假，我從北京回到武漢，不幸的事發生了，我得了急性闌尾炎，需要做手術。手術當天媽媽急得飯都沒吃。到了晚上，媽媽的眼睛一直不離開的看着我，還在我打點滴時，仔細觀察，怕針沒有水了，媽媽的聲音把我驚...
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![我流淚了小學作文]( "我流淚了小學作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我流淚了小學作文，歡...
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![那一次，我流淚了小學五年級作文]( "那一次，我流淚了小學五年級作文")
- 每個人都會有哭過的時候。有時是感動得哭出來，有時是笑出眼淚，有時是受到委屈而忍不住哭出來，有時是因為感到慚愧而哭出來……這些“酸、甜、苦、辣”作為我們人生中必不可少的“調味料”，一定會製作出美味的佳宵。那一次，我是因為考試沒考好而哭。那次考試，是五年級的`“開門...
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