![小班活動：羊毛卷卷]( "小班活動：羊毛卷卷")
- 活動目標：1、通過活動了解羊毛的用處，增進喜愛羊兒的情感。2、裝飾小羊，體驗製作的樂趣。活動流程：一、謎語導入：1.小朋友們，老師要考考大家，讓小朋友們來猜個謎語——身穿大皮襖，野地吃個飽，過了嚴冬天，獻出一身毛。猜一個可愛的小動物。2.動動小腦筋，誰猜出來了呀？噢，是綿羊，真聰明！3....
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![《羊皮卷》讀後感]( "《羊皮卷》讀後感")
- 當看完一本著作後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編為大家收集的《羊皮卷》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《羊皮卷》讀後感1為進一步推進學習型幹部、學習型組織、學習型機關的建設，提升統計幹部...
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![幼兒園小班美術《羊毛卷》教案]( "幼兒園小班美術《羊毛卷》教案")
- 活動目標1.幼兒通過觀看教師示範，學會用彩筆連續不斷地畫圈2.通過活動鼓勵幼兒嘗試用多種色彩筆畫圖，增強色彩感。3.對方形、圓形，線條等塗鴉感興趣，並嘗試大膽添畫，能大膽表述自己的想法。4.培養幼兒良好的作畫習慣。教學重點、難點教學重點：幼兒能夠繪出曲線，使線條流暢教學難...
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![羊皮卷讀後感]( "羊皮卷讀後感")
- 當品味完一本著作後，你有什麼領悟呢？是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的羊皮卷讀後感，歡迎大家分享。羊皮卷讀後感1最近讀了奧格·曼狄諾所着的《羊皮卷》。起初我總認為這是本寫給已在職場中的人們的書，然而讀完後我便覺...
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![小班美術羊毛卷教案]( "小班美術羊毛卷教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編幫大家整理的小班美術羊毛卷教案，僅供參考，大家一起來看看吧。活動設計背景通過手腦並用，鍛鍊小班幼兒的小肌肉羣，使手指和手腕協調配合，增...
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![卷卷的羊毛教案]( "卷卷的羊毛教案")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編整理的卷卷的羊毛教案，希望對大家有所幫助。卷卷的羊毛教案1活動目標：1、嘗試探索學習用從裏向外和從外向裏面的方法螺旋線表現卷卷...
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![小狗捲毛的作文]( "小狗捲毛的作文")
- 奶奶家有一隻小狗，頭上扎着一個小辮，卷卷的，因而得名叫捲毛。它的毛都是黑色的，有一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，可逗人了。它可貪玩了!一天晚上，快要吃飯了，捲毛還在外面玩，不願意回來。奶奶讓我把它找回來，我費了九牛二虎之力終於把它叫回來了，可是剛到家門口，聽身後就沒音樂了，回...
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![我的捲毛小狗作文]( "我的捲毛小狗作文")
- 外婆家的小狗長得很可愛，身上還有很多捲毛，所以它的名字就叫“捲毛”，它常常對別人搖尾巴！因為沒人幫它洗澡，所以就被送上山去。每到假日回外婆家，就看到捲毛在門口搖尾巴，記得有一次晚上的時候，外婆家的小孩都出來玩，門口很吵，哥哥就把卷毛放出來，我們跑到那裏，捲毛就跟我們跑到那裏...
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![捲毛的煩惱作文]( "捲毛的煩惱作文")
- 美術課上，老師問：“……人的頭髮有卷也有直，我們班有沒有頭髮自然捲的？”幾乎是同時，全班同學都望向了我，還有同學指着我大聲回答：“劉芮萌就是自然捲！”親愛的同學們，如果是我與眾不同的捲毛使你們記住了我，這是我的榮幸，不過，要是換以前，我可能又要為此掉眼淚了。我為這一頭捲毛煩惱...
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![《羊皮卷》讀書筆記]( "《羊皮卷》讀書筆記")
- 《羊皮卷》讀書筆記1我曾經很無知，站在茫茫的人海中，總幻想着自己擁有世間的全部。自傲而狂妄地注視着遠方，以為那東方的太陽是因為我而光芒萬丈。在這種虛幻的大網中，我迷失了最初的航向。我是多麼的愚蠢和可悲啊！雖然我總是想要過一種新的、更好的生活，也從未間斷過對美好的...
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![捲毛的貢獻小學作文]( "捲毛的貢獻小學作文")
- 我們的小區有一個很好聽的名字——米蘭一陽一光。小區的環境正如它的名字般清新美麗。清晨，一縷縷一陽一光帶着一温一暖，透過樹葉的間隙點點灑向大地。鳥兒歡快清脆的歌聲，驚醒寂靜的早晨。耳旁依稀傳來清潔工人清掃道路的.沙沙聲，還有三三兩兩輕快的跑步聲。白天，人們都上班...
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![羊卷樓主散文]( "羊卷樓主散文")
- 張良穎愛書成痴，這在咸陽文化圈內人皆悉知。張良穎的書房名為“半卷書樓”，卻擁書六千餘卷。張良穎購書“無度”旨在閲讀，藏為其次。他所擁之書多為史書類、文學類、工具書、學術專著、日記、筆記和詩詞曲賦全集等科目。許多成套圖書屬於限量發行，有的單行本已成絕版孤本。張...
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![讀《羊皮卷》有感]( "讀《羊皮卷》有感")
- 讀《羊皮卷》有感1我曾經很無知，站在茫茫人海中，總幻想自己擁有世間的一切。自傲而狂妄地注視着世界，認為這個世界因我而精彩。在這肆無忌憚的想象中，我總是逃避這殘酷的現實。一次次的失敗，一次次的放棄，還有誰會像我這樣愚蠢!而現在，是《羊皮卷》用簡單的語句改變了我。起初，我...
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![捲毛小狗作文]( "捲毛小狗作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的捲毛小狗作文，歡迎大家分享。捲毛小狗作文1奶奶家有一隻小狗，頭上扎着一個小辮，卷卷的，因而得名叫捲毛。它的毛都...
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![捲毛變直記生活記敍文]( "捲毛變直記生活記敍文")
- 星期五的下午，學校放學特別早，我剛回到家，就發現媽媽的房間裏有一團毛線，我跑去問媽媽：“為什麼這個毛線球是卷的呢，媽媽？”媽媽告訴我説：“這是我今天把一件不穿的毛衣拆了，捲起來的一個線團。拆過的毛線就會變卷的。”接着我又好奇地問：“那，怎樣才能讓它再變直呢？”媽媽讓我自己想...
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![羊皮卷8讀後感]( "羊皮卷8讀後感")
- 導語：每個時代都會產生自己“有力量的文學”的作品，這些作品充滿智慧、靈感和愛心，藴涵着巨大的力量，改變了無數人的命運。《羊皮卷》輯錄中的12部偉大勵志書就是這樣的作品，它們闡述的人生哲理和成功理念，能夠鼓舞千千萬萬成功人士再攀高峯，更激勵無數困境中的人們重獲信心和勇...
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![羊皮卷的讀後感]( "羊皮卷的讀後感")
- 失敗是成功之母，每一個成功的背後都經歷過許多的失敗，也許在成功的道路上是那麼的艱辛，但是我堅信，只要自己堅持，不輕易放棄，成功會在等着我，在成功的路上或許會遇到許多挫折和阻擋，跌倒了再爬起來，微笑面對一切，為自己定一個目標，我要朝着我的目標前進，每天只要進步一點，堅持不懈，直到...
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![羊皮卷第三卷的讀後感範文]( "羊皮卷第三卷的讀後感範文")
- 當細細地品讀完一本名著後，你有什麼體會呢？是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編幫大家整理的羊皮卷第三卷的讀後感範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。羊皮卷第三卷的讀後感1最近讀了奧格·曼狄諾所着的《羊皮卷》。起初我總認為這...
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![小狗捲毛作文]( "小狗捲毛作文")
- 五一放假了，我媽媽把我送回了外婆家。外婆家坐落在一個四面環水的小村莊裏，那裏環境很好，藍藍的天空上飄着遊絲般的浮雲，微風綢緞一般地撫過我的皮膚，輕柔地帶走了煩人的熱氣。剛到外婆家，我就迫不及待地和小狗捲毛玩了起來，只見它頭上扎着一個小辮，卷卷的，它的毛都是黑色的，有一雙...
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![《羊皮卷》讀後感_讀《羊皮卷》的感想作文]( "《羊皮卷》讀後感_讀《羊皮卷》的感想作文")
- 《羊皮卷》讀後感一、書籍簡介《羊皮卷》是2009年長江文藝出版社出版圖書，作者奧格·曼狄諾。該書是世界上偉大的勵志叢書，《羊皮卷全書》所輯錄的11本書的作者都是近200年來美國各個行業中的成功人士，他們根據自己的經歷，循循善誘地向世人告知成功的祕密以及由之所帶來的幸...
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![小班健康遊戲活動捲心菜教案]( "小班健康遊戲活動捲心菜教案")
- 活動意圖白菜是孩子們再熟悉不過的菜了，這種菜的菜葉一層一層裹得很緊，摸起來感覺硬邦邦的。開展卷心菜的遊戲，不但可以加深孩子對白菜的認識，發展幼兒跑步動作的協調性，同時讓幼兒在活動中體驗遊戲的快樂，培養合作意識。活動目標1、發展幼兒跑步動作的協調性。2、讓幼兒在活動...
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- 當賞讀完一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家收集的讀羊皮卷有感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。讀羊皮卷有感1"除非我心平氣和，否則迎來的又將是失敗的一天"，我相信這句話是非常對...
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![小狗捲毛500字作文]( "小狗捲毛500字作文")
- 五一放假了，我媽媽把我送回了外婆家。外婆家坐落在一個四面環水的小村莊裏，那裏環境很好，藍藍的天空上飄着遊絲般的浮雲，微風綢緞一般地撫過我的皮膚，輕柔地帶走了煩人的`熱氣。剛到外婆家，我就迫不及待地和小狗捲毛玩了起來，只見它頭上扎着一個小辮，卷卷的，它的毛都是黑色的，有一...
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![捲毛狗作文]( "捲毛狗作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的捲毛狗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。漫天飛着雪花，天氣冷得讓人打顫，我正躲在暖和...
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![中班健康活動：《炸春捲》]( "中班健康活動：《炸春捲》")
- 活動目標：1.初步學習翻滾動作。2.感受集體遊戲的樂趣。活動準備：1.大塑料墊子8張，紅色小廣告布16張，紅色大廣告布1張，鼓1個，大鍋鏟一對，錄音機，動感音樂及輕音樂。2.場地準備：利用8張地墊設置不同場地活動過程：一、熱身活動1.教師與幼兒玩遊戲：《對答歌——“我的朋友在哪裏？”》2.聽...
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