![風雨中的工作者六年級作文]( "風雨中的工作者六年級作文")
- 雨還在下着，無情的劃在人的臉上，寒風仍舊呼呼地吹着，讓人感到一股刺骨的寒冷。我隨着人羣的流動去往了地鐵站，在人羣中彷彿有一種寒冷衝進了我心裏。在下車後，漸漸地，開始擁擠的人羣變得稀疏，我不由得加快了腳步。在門口時，看見了一個小攤位，那是一位老爺爺，在刺骨的寒風中堅守着自...
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![風雨人生六年級作文]( "風雨人生六年級作文")
- 雨還在不停地下着，細細的雨點落在積水裏，盪漾起一圈圈小小的波紋。雨中的馬路，彷彿比平時顯得安閒，雨中的空氣，讓人覺得格外清新。我撐着雨傘，走在雨簾中……忽然，路邊的幾株新冒芽不久的銀杏樹吸引了我。那是幾株三層樓高的銀杏樹，樹上已長出一些巴掌大小、嫩綠的新葉。我走近去...
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![雨天的風箏六年級作文]( "雨天的風箏六年級作文")
- 雨天的風箏六年級作文細雨濛濛,早已習慣在這樣的天氣中漫步。江灘上霧濛濛，事物都模模糊糊的。遠處的天空，隱隱約約地升起了一隻紫蝴蝶風箏。這隻風箏點破了這單調的顏色，終究有了絲人氣。我忽然好奇起來，是怎樣的人在風雨中，升起這固執飛翔的風箏？它在空中輕輕飛着，每上升幾分...
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![風雨中的身影六年級寫人作文]( "風雨中的身影六年級寫人作文")
- 人的一生會有很多記憶，或許快樂，或許憂傷，或許無奈，也或許想起來讓人流淚，而值得我用一生去珍藏的卻是父親為了我不得不走在風雨中的身影。記得那個夏季，雨好像戀上了人間，天天眷顧着大地，好像從我出生以來是最大的一年吧。就在那樣一個雨季，父親的公司又要讓父親出差。大暴雨已經...
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![有關風雨中的乞討者作文]( "有關風雨中的乞討者作文")
- 總評：美醜善惡的強烈對比是本文的主要特點，讓讀者隨着情節的發展深入時而悲憤，時而感動，讓心靈受到震盪與沉澱。雖只截取了社會的一個角落，但已顯耐人尋味的人間百態。本文不足之處主要在於細節描寫不夠細膩、語言不夠簡練以及文末的情感抒發扣前文不緊。不足之處見文中標示。...
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![柔風細雨六年級作文]( "柔風細雨六年級作文")
- “淅瀝瀝，淅瀝瀝……”聽！細雨在唱歌！“呼——呼——”聽！柔風在伴奏！在生機勃勃的春天，總少不了柔風細雨的身影。瞧！細雨正滋潤着大地！看！柔風已吹綠了大地，喚醒了花朵！那小麥苗呢？它們正吮吸着細雨，茁壯成長；正搖擺在風中，歡樂舞動！啊！老師，您多麼像這柔風細雨；而我們，又多麼像這這小麥苗！老...
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![風雨過後六年級作文]( "風雨過後六年級作文")
- 我生活在五彩繽紛的世界裏，在這五彩繽紛的世界裏，有着四味——酸甜苦辣。然而在這四味當中我感受最深的就是那苦與甜，風雨過後見彩虹，正如這樣，苦後就是甜。走在放學的路上，我的心蹦蹦直跳，因為期中考試數學才得了個分，我沮喪地低着頭，紅着臉，邁着承重的步伐向家中走去……回到家，我...
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![雨中的風景的六年級作文]( "雨中的風景的六年級作文")
- 下雨了，我們撐着傘在人行道上散步，我，爸爸和媽媽。起初，我是不願意雨天出來散步的，因為雨天是路坑坑窪窪的，稍有不慎便會濺起水花，濺到褲子上。可媽媽説：“下雨天人少，最適合散步了，不然陽光明媚的時候，人多得煩吶！”我聽後，微笑地點了點頭，便隨同父母，一起去散步了。走了有一會兒，我感覺...
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![風雨中的心小學六年級作文]( "風雨中的心小學六年級作文")
- 這天晚上，屋外寒風呼嘯，風雨交加，雷電轟鳴，我靠在窗户邊，望着空無一人的街道，黑乎乎的天空，被風吹彎腰的小樹，心裏冷冷的，空空的，對面的`大樟樹，在風雨中露出了猙獰的面孔，它舞動着無數隻手臂，像一個惡魔，還有一些“沙沙沙沙”的聲音，這是大樟樹恐怖的笑聲。他不會未了吧?千萬不要來!他...
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![風雨中我的獨白小學六年級作文]( "風雨中我的獨白小學六年級作文")
- 推開窗，聆聽雨落的聲音，那是歲月的沉澱。風雨中，尋不到昆蟲的蹤跡，撐一傘風雨獨立，享受着這片刻的寧靜。琳琅滿目的商品，高聳入雲的大廈，這一切的一切無不彰顯今日繁華。可又有幾人會想起阡陌交通，雞犬相聞的人家？誰還會擁有那人生如夢，一樽還酹江月的豁達。人們常説走自己的路讓別...
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![一夜風雨六年級作文]( "一夜風雨六年級作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的一夜風雨六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。經歷一夜風雨，他們或許到達了美好的天堂，或許到達了温暖的極樂世界。...
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![風雨中的愛六年級作文]( "風雨中的愛六年級作文")
- 交警，我想大家對這個名字並不陌生，但我卻是第一次去了解這個“馬路天使”。在我們校外有這樣的一個人：他一年四季都穿着制服，他不顧自己的安危，而為他人着想。沒錯，這個人就是——交警！每到放學時，一個瘦小的交警總在我的視野裏出現，現在我大概早已記不清楚他的模樣了，但，他只給我一...
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![在風雨中我哭了六年級作文]( "在風雨中我哭了六年級作文")
- 夜，下起了小雨。這次，我原本是陪王娓欣過生日的。可就是因為媽媽在電話那頭冷冷的那句話“你給我快點回來！”頓時，心頭的那股熱情飛了，那陣開心跑了。我不由得恨這個不大通情達理的媽媽，我真是從心底裏恨死她了！我極不情願地走出歌廳，老天爺也掉淚了！走到家門口時，我的腳步沉重了，因...
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![風雨彩虹六年級作文]( "風雨彩虹六年級作文")
- 郭子言是我的好朋友，他非常樂觀，性格開朗，經常與我玩耍，但是我卻做了對不起他的事，把他的鼻子給打傷了。那是一個星期四的早晨，陽光明媚，萬里無雲，天氣晴朗，可是今天在學校裏的生活，卻於這天氣相反。中午要開始做早操站在樓道中排隊的時候，悲劇也就在這個時候發生了。郭子言正在跟白...
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![風雨中的那把傘的六年級作文]( "風雨中的那把傘的六年級作文")
- “嘩啦啦，嘩啦啦”，我小時候很喜歡下雨。每當下起雨的時候，校門外總有一把傘在等候着我。那是一把粉色的大傘，傘柄是銀灰色圓柱型的，深藍色的傘把被媽媽的手緊緊地握住。現在那把大傘還在我家的陽台角落裏靜靜的矗立着。有一天，我無意間看到了那把傘。雖然它已經非常破舊了，但還...
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![風雨中的樹為題的六年級作文]( "風雨中的樹為題的六年級作文")
- 1風雨中的大樹門前的一棵不知名的大樹，兩層樓高的樹幹，葉子分佈很密，濃濃的綠意向人們展現着勃勃的生機。我總在遇挫失意是，坐在凳子上望着那高大的樹，那種感覺是很祥和的，平靜的。有時，炎熱的空中，不停地吹拂着一股涼涼的風，那舒適的風，那飄飄然的感覺，讓樹也在風的撫摸下，顯得很温...
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![風雨中四年級作文]( "風雨中四年級作文")
- 一天下午放學後，老天爺爺突然變了臉，下起了大雨，同學門的家長都來接他們的孩子了，只有左腳殘疾的苗小剛還在門口等他的爸爸來接他，苗小剛很擔心，爸爸以前都是準時來接我的，怎麼今天卻到現在還沒來？大雨無情的下着，越下越大，小剛班上的班主任劉老師見教室裏有燈光，便上樓去探個究竟，劉...
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![難忘這六年的風雨六年級作文]( "難忘這六年的風雨六年級作文")
- 敬愛的老師，親愛的同學們：光陰荏苒，似水流年。窗前的廣玉蘭樹新增了六個年輪，每一圈年輪都記錄了我們的成長故事，這些成長的甜與苦，酸與辣，如一團團綵線，編織成一張五彩的網，籠罩在每個人的`心頭。老師們的諄諄教誨如東方未曦，照亮了我們前進的道路，老師們斐然成章，令我們崇拜。同學...
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![生活中的暴風雨六年級作文]( "生活中的暴風雨六年級作文")
- 人生中難免會有挫折，大的，小的，曾經經歷過的，從未經歷過的——而這些挫折都是人生中的給人的鍛鍊的機會。古人也曾説過：“玉不琢，不成器。”挫折雖然是痛苦的，但又可以使我們成長，受過的挫折好苦難，總是一天，會過去的。因為，沒有到不了的明天，也沒有經歷不了的暴風雨。雖然挫折是痛苦...
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![暴風雨中的小樹六年級作文]( "暴風雨中的小樹六年級作文")
- 暴風雨中的小樹作文一午後一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲。班裏像炸開了鍋。一會兒，風，席捲而來。樹葉一個個翻起了白眼兒，好久都轉不回來。樹枝劇烈地搖晃，真擔心樹枝什麼時候會突然掉下來。閃電撕破了蒼穹，劈頭蓋臉地下來。教室裏忽明忽暗，不時傳出陣陣驚呼。霎時，不知是哪位神...
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![暴風雨六年級作文]( "暴風雨六年級作文")
- 地面的水分被吸乾快一個星期了，人們整日被豔陽烘烤着，多麼渴望下一場雨啊！就在今天，大概是因為我的日盼夜盼，終於迎來了一場暴風雨。早上睜開眼，望了望窗外，漆黑一片，伸手不見五指。突然，一陣悶雷滾動，把我給驚醒了，看看手機，已經八點多了。我走向窗前，只見屋外烏雲密佈，下起了近一年來...
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![風雨中的感動-六年級作文700字]( "風雨中的感動-六年級作文700字")
- 時間在我們人生中過的最快，很多記憶已經跟隨着日子的小事而褪色，但有一件事情不時的會出現在我的夢裏，我的腦海裏，感動不已——那是一份深沉的愛。記得那還是我在上一年級的時候，我們家裏並不富裕。不管是冬天還是夏天，我上學一直都是靠着爸爸和那輛藍白色的電動車去學校。那段...
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![風雨中的強者六年級作文]( "風雨中的強者六年級作文")
- 寒冷驟然囂張起來，撲面而來的是呼嘯的寒風和似乎停不了的雨水。雨絲與寒冷交融在一起，刺激着我們每一個細胞，每一個細胞都凍得顫顫巍巍。厚厚的雲層壓在空中，使我喘不個氣來。步入家門，一眼望見的.便是那株廣玉蘭。風簫颯，摧殘着孤獨的它。廣玉蘭的葉子變得暗淡沒有光澤了，無情...
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![暴風雨天 六年級作文]( "暴風雨天 六年級作文")
- 暴風雨天_六年級作文在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的暴風雨天_六年級作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。暴風雨天_...
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![風雨中五年級作文]( "風雨中五年級作文")
- 快放學了，好幾片大大的烏雲從天邊飛過來。不一會兒，放學了，可老天爺好像跟同學們作對似的，下起了大雨。有的.同學家長帶着雨傘來接，一個一個地走了，也有的同學住的比較近，頂着書包往家跑。小華左等右等，左盼右盼，不但沒有盼來家長，卻盼來了更大的雨。王老師看見了急得像熱鍋上的螞...
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