![高中語文教學淺述論文]( "高中語文教學淺述論文")
- 第一篇:高中語文教學中的人文精神摘要：只要有效的建立起人文教育觀，在語文教學中充分體現出人文精神，讓學生感受到“以人為本”的教學理念，這樣才能夠全方位的提高學生各方面能力，培養學生的個人素質，為今後學習語文打下一定基礎，進而在教育方面實現新型理念。關鍵詞：高中語文教...
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![淺析高中語文課堂教學論文]( "淺析高中語文課堂教學論文")
- 摘要：本文以在高中語文課堂教學中應用情感教育的重要性分析為主要出發點，重點探討在高中語文課堂教學中融入情感教育的途徑，希望通過這樣的方式來加快高中語文課程教學的改革進程，更好的滿足學生全面發展的客觀需要。關鍵詞：情感教育；高中語文；課堂教學在新課程改革背景之下，高中...
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![高中語文論文淺析]( "高中語文論文淺析")
- 導語：高中語文新課程重在提高學生的語文素養，使學生具有較強的語文應用能力和一定的語文審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質和科學文化素質，為終身學習和有個性的發展奠定基礎。下面讓小編給大家介紹一下希望大家喜歡。一、在語文新課程中我們應該面向“全體”同時着...
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![淺談高職英語的教學論文]( "淺談高職英語的教學論文")
- 分層教學法是新形勢下出現的一種新的教學方式，在高職英語教學中起着重要作用。它以考量學生之間的差異作為教學基礎，對學生進行不同的層次設定，根據學生的基礎能力設定教學目標進行分層指導學習，使學生在自己原有的基礎上有所進步，提升學習信心，培養學習興趣。分層教學法是高職...
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![初高中語文教學銜接淺談論文]( "初高中語文教學銜接淺談論文")
- 目前的初高中之間，由於缺乏必要的溝通、信任，造成許多不必要的誤解。高中教師多埋怨初中教師的不負責任，很多知識沒有講或沒講透，自己必須再花上一定的時間、精力去彌補；初中教師也慨歎高中教師的不夠理解，認為有些知識是不需在初中階段講解的，那本來就該是高中教師的職責。譬如...
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![淺談高中語文教學中的素質教育論文]( "淺談高中語文教學中的素質教育論文")
- 《全日制普通高級中學語文教學大綱（供試驗用）》在指出“語文是最重要的交際工具”這一語文的本質屬性外，同時特意指出語文“也是最重要的文化載體”這一特殊屬性，賦予語文教學進行人文素質教育的任務。為此，在面向培養新世紀人才需要的今天，我們必須在語文教學中實施素質教育，在...
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![淺論高職語文教學改革論文]( "淺論高職語文教學改革論文")
- 論文關鍵詞：高職語文；邊緣化；改革思路論文摘要：近幾年，高職語文教育逐漸邊緣化。而另一方面，高職學生的語文能力和人文素養有待於提高和加強。如何解決這一難點問題?文章提出了具有可操作性的改革思路與合理化建議。作為一名高職院校的語文教師，在這幾年的從教生涯中，感受頗多，可...
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![淺談如何提高高中語文教學效率的論文]( "淺談如何提高高中語文教學效率的論文")
- 語文教學的問題頗多，近年來語文教學也倍受爭議，批評的重點之一是語文教學效率太低效果不佳，其實這個問題語文教學界的老前輩呂淑湘先生早就一針見血地提出過，先生指出，語文教學花時最多，但是依然存在“少慢差費”的問題。任何學科的教學都要追求有效，而對於語文教學而言，這個問題...
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![淺談職業高中的語文教學教育論文]( "淺談職業高中的語文教學教育論文")
- 摘要:語文作為一門基礎學科,同時也是一門工具學科,語文教學的目的最終還是運用。職業高中作為與社會生產緊密接軌的一種教育形式,對文化知識掌握程度的要求相對低一點,但對語言文字運用的要求並不低。眼下職業高中的語文教學,並沒有很好的發揮語文的工具性作用。關鍵詞:...
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![淺談高一語文詩歌教學(教學論文)]( "淺談高一語文詩歌教學(教學論文)")
- 詩歌是文學的最高形式，是文學藝術羣山之峯，我國一向被稱為“詩的國度”，唐詩、宋詞、元曲揚名中外，流傳至今。詩歌最基本的特點在於抒情，它比其他任何文學體裁都更富於感情色彩。語文課程標準特別強調要培養學生鑑賞文學作品的能力，而鑑賞能力實質上就是對藴含於語言中積極情感...
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![淺談高中語文教學中的導讀的教育論文]( "淺談高中語文教學中的導讀的教育論文")
- 根據現行高中語文教學大綱的精神和當前高中語文教材的實際，語文教學的功能，就是通過教師的科學導學方式，充分地調動學生學習的積極性，深入細緻地讀解文段。從中領悟課文的文學理論、語法、修辭知識以及藝術手法，從而理解文章所揭示的內涵，達到既獲得知識，又有效地提高對文章的分...
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![小學語文生活化教學淺述論文]( "小學語文生活化教學淺述論文")
- 在現代小學語文教學的過程中，生活化教學模式的運用可以幫助學生取得事半功倍的效果。小學語文的教學內容相對來説比較枯燥和無聊，如果單純地要求學生進行記憶和背誦的話，效果最後可能會不理想。但是如果教師能夠在教學的過程中，用生活化的教學模式激發學生的學習興趣的話，同時...
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![淺談高中英語的聽説教學論文]( "淺談高中英語的聽説教學論文")
- 英語作為全世界使用最廣泛的語言，不管它的詞形變化有多麼複雜、語法規則有多麼繁多，從本質上來講，就是一種交流的工具，存在於我們每天的生活當中。因此，英語聽説能力的培養是必要的，特別是在英語學習的高中階段,教師要從“聽説”入手，改革課堂教學模式，創設豐富多彩的語言情境，提...
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![淺談中學語文教學論文]( "淺談中學語文教學論文")
- 引導學生領悟一篇課文，要教會一定的方法，傳授一定的技能，使之最終能達到“教是為了不教”的遷移領悟的目的。如，不同文章的文體特徵決定了讀這些文章的方法不同;評價文章可以從時代背景、寫作背景、作家生平、性格等入手，看當時的作用和今後的影響，辯證地評價等。所謂悟性是指...
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![淺談高中語文的創造性教論文]( "淺談高中語文的創造性教論文")
- 教學也是藝術，它同樣能產生一種迷人的力量。人們常説，聽一堂好課是一種藝術享受，這正是對執教者“教學藝術”的褒獎。對執教者來説，課之所以上得好，其祕訣就在於成功地運用了教學藝術。過去乃至現在仍有不少教師把語文課上成了“討厭課”、“陪坐課”、“休息課”、“做其他作...
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![淺談高中語文活動教學的研究教學論文]( "淺談高中語文活動教學的研究教學論文")
- 高中語文活動教學的研究摘要：近年來，新課程標準的推行，教學目標從傳統的增加學生的知識、智力水平，轉變到促進學生的各種能力綜合發展。這一變動將“活動”融入了語文教學中，培養學生綜合性的語文素養，提高語文在學科領域的總體地位。將課堂所傳授的理論知識主張落於實踐中，用“...
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![淺談高中語文硬筆書法教學論文]( "淺談高中語文硬筆書法教學論文")
- 一、書法教學在高中語文中的地位以及現狀根據出土文物的佐證，中國最遲在三千五百年前就發明了文字。中國是世界上最早使用文字記錄、交流的國家之一，中國人書寫漢字的歷史十分悠久，在長期的書寫過程當中，中國人形成了許多有條理的、框架宏大的、體系完備的書法理論與書法教學...
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![高中語文教學課堂教學方法淺議教育論文]( "高中語文教學課堂教學方法淺議教育論文")
- 【摘要】：語文教學主要是以分析解讀作家作品為主的活動。由於傳統教學模式的影響，我們大多數語文教師在講授課文時一般都是採取自我為中心的“滿堂灌”教學為主的方式，樣做不但對培養學生的審美能力、探究能力以及促進學生均衡有個性發展沒有半點益處，反而壓抑了學生的個性和...
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![淺談高中語文新教材之教學觀教育論文]( "淺談高中語文新教材之教學觀教育論文")
- 教學是一項綜合性的藝術活動，他既是古老的又是全新的。自從有了人類社會，教學活動就開始有了人類社會，教學活動就開始了。最初原始人教孩子怎樣走路，怎樣睡覺，怎樣獵食，怎樣保護自己……,那應該是最原始最古老的教學.他們的教材就是他們生活了幾十年的經驗。以後從私塾到官府辦...
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![高中語文有效課堂教學策略淺論論文]( "高中語文有效課堂教學策略淺論論文")
- 摘要：新課程背景下，人們越來越注重素質教育，學生的文化素質與能力素質實現共同提升，高中語文有效課堂讓學生在提高自己的學習成績之時能獲得能力方面的提升，本文從有效課堂的內涵特點出發，深入研究，並從不同的角度提出提高高中語文有效課堂教學效率的策略。關鍵詞：新課程;高中語...
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![淺談高中生物教學的論文]( "淺談高中生物教學的論文")
- 隨着新課改的不斷深入，知識立意與能力培養並重已成為評判課堂的標準之一，這是基於“以學生髮展為本”的素質教育的核心。目前高中生物內容的設定主要以生命知識的深入探究為主，重在培養學生的科學思考能力和解決問題能力。高中課堂教學不同於其他階段的課程學習，教師應嘗試運...
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![淺談初中英語教學論文]( "淺談初中英語教學論文")
- 對於英語的教學方法，作為初中英語老師，我們一定要掌握。以下是小編精心準備的淺談初中英語教學論文，大家可以參考以下內容哦！摘要：語言是一種交際工具，語言學習最終是為交流服務的。這對教師提出了很高的要求，除了本身具有專業的英語知識外，還要有鑽研精神，能按新課標的教學要求實...
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![淺談如何提高高中語文的教學效率論文]( "淺談如何提高高中語文的教學效率論文")
- 課堂是教師實施素質教育，學生收穫知識的主陣地。課堂效率如果不高，則勢必影響教學質量。教師應適應課改形勢，在學習與交流當中增加知識積累，增強教學方法的靈活性。對教材要深入分析，明確教學層次，採取相應措施提高學生的學習興趣，這樣則有助於促使語文教學真正走上科學化、高效...
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![高中語文教學環境優化淺析論文]( "高中語文教學環境優化淺析論文")
- 摘要：近年來，針對教學環境的影響與優化辦法的研究逐步深入，通過多位語文教師和教學研究者的調查研究和分析總結，發現我們可以在通過改善教學條件、營造良好的學習氛圍以及改善教師學生的心理環境等多個方面對高中語文教學環境進行優化處理。關鍵詞：教學環境；優化；高中語文；語文教...
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![淺談高中數學教學研討論文]( "淺談高中數學教學研討論文")
- 數學文化作為國際數學教育現代化研究的一個熱點，已引起人們的普遍重視。把數學看成是一種新態度和一種新思維，把數學作為一種文化的研究行為，表現了一種前所未有的探索精神與創新精神。但“數學難學”仍是高中學生普遍反映的問題。許多學生花了功夫卻沒有多大的效果，一些在初...
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文書都
