![老墨分家閲讀訓練及參考答案]( "老墨分家閲讀訓練及參考答案")
- 閲讀理解。老墨分家一束蘭花草樑村有個老頭叫老墨，是人們給他送的外號，他叫炭深，其實意思都一樣，可想而知他有多黑。老墨有兩個兒子，自己操勞了半輩子，也完成了自己的任務，給兩個兒子都娶了媳婦。這樣老兩口該享享福了，誰知，老伴卻離他而去，一家人就一直沒有分家，兩個兒媳婦輪流做飯...
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- 石墨烯的化學性質與石墨類似，石墨烯可以吸附並脱附各種原子和分子。當這些原子或分子作為給體或受體時可以改變石墨烯載流子的濃度，而石墨烯本身卻可以保持很好的導電性。但當吸附其他物質時，如H+和OH-時，會產生一些衍生物，使石墨烯的導電性變差，但並沒有產生新的化合物。因此，...
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![《孫莘老求墨妙亭詩》翻譯賞析]( "《孫莘老求墨妙亭詩》翻譯賞析")
- 《孫莘老求墨妙亭詩》作者為宋朝詩人蘇軾。其古詩全文如下：蘭亭繭紙入昭陵，世間遺蹟猶龍騰。顏公變法出新意，細筋入骨如秋鷹。徐家父子亦秀絕，字外出力中藏稜。嶧山傳刻典刑在，千載筆法留陽冰。杜陵評書貴瘦硬，此論未公吾不憑。短長肥瘦各有態，玉環飛燕誰敢憎。吳興太守真好古，購...
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![墨瓶和墨水作文]( "墨瓶和墨水作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的墨瓶和墨水作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。墨瓶和墨水作文1從前有一個墨水...
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![墨家墨子經典名言錦集]( "墨家墨子經典名言錦集")
- 1.勇，志之所以敢也。2.志不強者智不達，言不信者行不果。據財不能以分人者，不足與友。守道不篤，偏物不博，辯是非不察者，不足與遊。3.選天下之賢可者，立以為天子。4.分享到微信5.法不仁，不可以為法。6.志不強者智不達。7.以德就列，以官服事，以老殿賞，量功而分祿。8.愛人不外己，己在所愛...
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![《墨池記 》]( "《墨池記 》")
- 自讀要求1．熟讀成誦，整體感知，領會文章主旨。2．瞭解借事立論、敍議結合的寫法。3．從“臨池學書，池水盡黑”的事例中獲得教益。自讀重點把握文中幾個設問句的意義，體會本文平易樸實、婉轉沉着的藝術風格。[自讀程序]一、齊讀反覆朗讀課文，要求讀準、讀通，粗知文章內容。窪(wā)邪(y...
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![墨舞詩歌]( "墨舞詩歌")
- 畫筆恣意的揮灑就有中華神韻舞蹈在中國畫裏做一位真正的墨舞者用筆墨紙硯攜上工筆白描潑墨寫意一場場人間舞蹈圓一場中華國粹的“飛天夢”墨舞者從來都未曾離開過自己的`思想莊園用錦繡河山去壯麗自己的畫卷墨舞者從來未曾丟棄過花鳥蟲魚用鳥語花香燻醉自己的思想美麗一...
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![牆角的老石墨六年級作文]( "牆角的老石墨六年級作文")
- 在科技飛速發展的今天，人們對各式各樣的高科技產品愛不釋手。一台古老的石墨卻在一個陰暗的角落裏發出了無聲的抗議。仔細看，它，正靜靜地立在那裏，厚厚的灰塵已佈滿了它的全身。往日裏的夥伴們都不見了蹤影，它感到有些孤獨，它想有個伴兒，哪怕只是看到一個影子。它不相信隨着時光...
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![《用墨如潑與惜墨如金》教案]( "《用墨如潑與惜墨如金》教案")
- 一、導入：師：我們先來看作家巴金對落日的兩段不同描寫：（讀）A熱氣已經退了。太陽落下了山坡，只留下了一段燦爛的紅霞在天邊，在山頭，在樹梢。——巴金《鳥的天堂》B遠處有一帶青山，斗大的太陽正向着山邊慢慢地落下去。它的平時的射得人睜不開眼睛的金色光芒也已經漸漸失去了，變成了一...
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- 來到我家，一推開門，就可以看見對面的牆上橫掛着一幅毛筆字作品，芬芳的墨香頓時迎面撲來。這幅字是媽媽以前的同學送給她的，她一直珍藏着。走近細細地端詳。這幅書法作品裝裱非常精緻。那淡黃色的宣紙下，襯着一層雪白的布帛，布帛上繡着一朵朵若隱若現的、雪白的梅花。這淡雅、華...
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![老舍《十年筆墨與生活》閲讀答案]( "老舍《十年筆墨與生活》閲讀答案")
- 十年筆墨與生活老舍十年來，我主要的是寫劇本與雜文。是，我並沒有寫出來優秀的作品。可是，我的筆墨生活卻同社會生活的步伐是一致的。這就使我生活得高興。我注視着社會，時刻想叫我的筆追上眼前的奔流。我的才力有限，經驗有限，沒能更深刻地瞭解目前的一切。可是，我所能理解到的那...
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- 原文：蘭亭繭紙入昭陵，世間遺蹟猶龍騰。顏公變法出新意，細筋入骨如秋鷹。徐家父子亦秀絕，字外出力中藏稜。嶧山傳刻典刑在，千載筆法留陽冰。杜陵評書貴瘦硬，此諭未公吾不憑。短長肥瘠各有態，玉環飛燕誰敢憎。吳興太守真好古，購買斷缺揮縑繒。龜跌入座螭隱壁，空齋晝靜聞登登。奇蹤散...
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![再見,墨墨400字作文]( "再見,墨墨400字作文")
- 我擦了下眼淚，又揉了揉哭的生疼的眼睛，無精打采的從姥爺電動車下來，姥爺拿鑰匙正在開小院的大門，這時一個黑點翩翩的'朝我飛過來，撲到了我的壞裏！是墨墨，這麼遠的路，你居然在我和姥爺之前回到了家裏，我抱着失而復得你，緊緊摟在懷裏，生怕一個不小心，又弄丟了你，眼淚不自覺的又流了下來...
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- 我有一個表妹，今年只有二歲，名叫叫墨墨。你可別看她是個小姑娘，她可比小男孩還調皮呢！有一次，她把我們全家人都嚇壞了。她竟然不知不覺地直接從一樓爬到了三樓。爬到三樓後，還得意地哈哈大笑。還有，她的精力可是無窮無盡的，每天都把我轉得頭暈眼花。要是我在她面前吃東西，她會大聲...
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![墨子兼愛]( "墨子兼愛")
- 聖人以治天下為事者也，必知亂之所自起，焉能治之。不知亂之所自起，則不能治。譬之如醫之攻人之疾者然，必知疾之所自起，焉能攻之。不知疾之所自起，則弗能攻。治亂者何獨不然？必知亂之所自起，焉能治之。不知亂之所自起，則弗能治。聖人以治天下為事者也，不可不察亂之所自起。當察亂何自...
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![墨梅古詩]( "墨梅古詩")
- 墨梅我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤。註釋1.墨梅：水墨畫的梅花。2.洗硯池：寫字、畫畫後洗筆洗硯的池子。王羲之有臨池學書，池水盡黑的傳説。這裏化用這個典故。賞析這是一首題畫詩。墨梅就是水墨畫的梅花。詩人讚美墨梅不求人誇，只願給人間留下...
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![墨子及墨子的非攻的教案]( "墨子及墨子的非攻的教案")
- 墨子及墨子的非攻的教案一、教學導航教學指引教學目標：1、瞭解先秦諸子散文的特點，《墨子》及墨子的非攻等政治主張。2、積累文言知識，如古字通假現象等，把握疑問句、反問句的句式特徵。3、體會墨子採用類比的方法終使楚王和公輸盤放棄攻宋打算的高超的勸説藝術。要點講解：1、...
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![小店老闆的筆墨人生散文]( "小店老闆的筆墨人生散文")
- “可風煙酒店”是陝西咸陽市三原縣縣城裏一家典型的便民店，由於經營時間長、市場定位明確、商品貨真價實、誠信經營、服務熱情，生意一直很好。這天我來到店裏統計銷售數字，正好遇到老闆侯健在練習書法。“好漂亮的字啊！”雖然對他的愛讀書、愛習字早有耳聞，可親眼看到，我還是不...
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![墨美文]( "墨美文")
- 茶色的燈光下，一束光在映着那影子，那種輪廓像曾經存在的一樣，像夢一樣。抬起頭，像陷入了一團墨，而在那之外的，也似曾相識。風吹起它的紅馬甲，沒有聲音，但似乎有種東西充斥着耳朵；窸窣的音符連成的線不規則地跳動着，微弱的光閃着光火，像存在的一樣，泛黃的瞬間像現實中的畫，一支筆在勾勒...
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![再見,墨墨500字作文]( "再見,墨墨500字作文")
- 細雨悄悄無聲的飄灑着，宛如天庭飄下來的無數銀絲，銀絲是那樣密，給遠處的樓房披上蟬翼的白紗。突然一隻黑白的小鳥掠過風雨搖擺的樹枝，向更遠的天際飛去，看着天空中越來越小的黑點，我不僅又想起了它來，也不知道它現在是否也跟剛才那隻小鳥一樣，不顧風雨自由翱翔，或者躲在自己温暖舒...
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![非攻《墨子》]( "非攻《墨子》")
- 非攻《墨子》1一、分析課文學生看註釋，相互研究，教師指點難詞、難句以後，請學生口譯。1、吾既已言之王矣：“既”的意思跟“已”相同，複用為的是加以強調。2、此為何若人：何若，若何，怎樣，全句是“這算是怎樣的人呢?”3、必為有竊疾矣：竊疾，好偷的病，全句是“一定是有好偷的毛病”。4、...
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![公輸《墨子》]( "公輸《墨子》")
- 公輸《墨子》1公輸——《墨子》【原文】公輸盤為楚造雲梯之械，成，將以攻宋。子墨子聞之，起於齊，行十日十夜而至於郢，見公輸盤。公輸盤曰：“夫子何命焉為？”子墨子曰：“北方有侮臣，願藉子殺之。”公輸盤不悦。子墨子曰：“請獻十金。”公輸盤曰：“吾義固不殺人。”子墨子起，再拜曰：“請...
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![墨爾根老街的詩歌]( "墨爾根老街的詩歌")
- （一）老街一如既往地颳着遠古的凜然那風是墨爾根至始至終的典言（二）感覺到了拉滿山珍野味的勒勒車自這裏在朝貢的路上走向遙遠背起奏捷戰報的兵勇自這裏躍馬揚鞭把喜悦傳遍神州中原護衞黃金的車隊自這裏壓過重重的轍痕走一路的艱難水師營的勇士自這裏誓言撼天把沙俄打得狼狽逃...
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![墨子]( "墨子")
- 墨子，中國先秦墨家學派創始人。中國戰國時期著名思想家、科學家、人權活動家。（約公元前479年～前381年）。他曾提出“兼愛”“非攻”等觀點，創立墨家學説，並有《墨子》一書傳世。墨學在當時影響很大，與儒家並稱“顯學”。出生于山東滕州，也有少數學術界人士認為墨子出生於河南魯山...
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![墨水作文]( "墨水作文")
- 在我學習桌的前方，放着一箇舊的墨水瓶。記得那是我上三年級時，媽媽給我買的。那時候老師剛開始教我們寫鋼筆字，由於那時我家經濟條件比較困難，我上學只帶着兩樣文具：一個是鋼筆，再就是我眼前的這位好朋友——墨水。剛買回來這瓶墨水的時候，我特別珍惜它，把它放在我的學習桌上的書...
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文書都
