![《故鄉》的教案設計]( "《故鄉》的教案設計")
- 《故鄉》的教案設計教學目標：1.瞭解小説的特點2.理解文章主題3.學會分析人物形象教學重點：分析人物，評價人物，探討人物與主題的關係。課時：3課時教學過程：一、導入我們在前幾冊課本中已經學過了不少小説，如《最後一課》、《社戲》等，小説以刻畫人物形象為中心、通過完整的故事情...
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![《故鄉》(網友來稿) 教案教學設計]( "《故鄉》(網友來稿) 教案教學設計")
- 王淑紅教學目標知識目標1.學習小説人物描寫的方法；2.學習小説採用對比表現主題的方法。能力目標1.培養學生正確的閲讀習慣；2.培養學生思維創新能力、語言表達能力和想象能力。情感目標加強作品與現實生活的多元化鏈接，從而激發學生對新生活的熱愛與珍惜。教學重點“我”回故...
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![魯迅《故鄉》優秀教案設計]( "魯迅《故鄉》優秀教案設計")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編整理的魯迅《故鄉》優秀教案設計，歡迎大家分享。教學目標：1、理清小説結構層次，感悟作者情感脈絡及探求人生道路的的強烈願望。2...
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![《故鄉》的教學設計方案]( "《故鄉》的教學設計方案")
- 教學目標1.感悟作者的情感脈絡及探求人生新路的執着信念。2.把握文章運用對比和議論來突出主題的寫法。3.分析人物形象,體會其作用及描寫方法。教學重點和難點1.在對比中分析故鄉的變化(記憶中的故鄉、現實中的故鄉、憧憬中的故鄉)。2.分析篇末議論,引導學生把握小説的主...
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![九年級下冊《故鄉》教案設計]( "九年級下冊《故鄉》教案設計")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編精心整理的九年級下冊《故鄉》教案設計，希望能夠幫助到大家。第一課時教學目標：1、理解肖像描寫刻畫人物的手法2、瞭解對比手法3、體會通過人物描寫表...
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![《故鄉的水墨畫》的優秀教案設計]( "《故鄉的水墨畫》的優秀教案設計")
- 教學目標1．自主學會本課的生字並能正確、工整地書寫。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關段落，積累優美的詞語。3．能聯繫上下文和生活實際理解重點詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內容，從中感受故鄉風景的獨特與美麗，激發學生對故鄉的熱愛之情。教學重、難點通過朗讀...
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![故鄉在遠方 教案教學設計]( "故鄉在遠方 教案教學設計")
- 故鄉在遠方(張抗抗)教學目標:1,學習作者多角度描寫景物的方法,並學會欣賞作者筆下語言的詩意美.2,品味作者熱愛大自然的情感,培養自己熱愛自然,熱愛故鄉的美好情感.教學重點:1,學習作者多角度描寫景物的方法.2,培養自己熱愛自然,熱愛故鄉的美好情感.教學難點:欣賞作者筆...
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![《故鄉》教學設計優秀案例]( "《故鄉》教學設計優秀案例")
- 【設計意圖】《故鄉》是一篇篇幅很長的課文，包涵的內容很豐富，人物性格鮮明。因為時代的原因和魯迅特有的風格使這篇課文很難理解。備課的時候我翻閲了很多名家的教案，都是把重點放在對閏土和楊二嫂的分析上，記得我學這篇課文的時候老師也是這樣講的，不同的只是細節上的區別。...
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![《故鄉》教學設計(網友來稿) 教案教學設計]( "《故鄉》教學設計(網友來稿) 教案教學設計")
- 山東諸城龍源學校於海波臧增運設計意圖：《故鄉》是一篇篇幅很長的課文，包涵的內容很豐富，人物性格鮮明。因為時代的原因和魯迅特有的風格使這篇課文很難理解。備課的時候我翻閲了很多名家的教案，都是把重點放在對閏土和楊二嫂的分析上，記得我學這篇課文的時候老師也是這樣講的...
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![月是故鄉明的教案設計]( "月是故鄉明的教案設計")
- 文本學習目標：l體會作品表現的人對家、家園和故鄉的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內涵。l學會從大處着眼，小處落筆的評點方法，記下自己閲讀作品時的感受、理解、評價和質疑，與作品展開對話。l嘗試以散文的形式表達你自己對故園的情懷。導入：(課間播放梅豔芳的《牀前明月光》)(上...
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![《故鄉的榕樹》教案的教學設計]( "《故鄉的榕樹》教案的教學設計")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編為大家收集的《故鄉的榕樹》教案的教學設計，歡迎大家分享。《故鄉的榕樹》教案的教學設計1一、教材情況分析：1.本文語言...
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![課文《故鄉》的教案設計]( "課文《故鄉》的教案設計")
- 目的要求：分析人物命運變化的原因，探討小説的主題，陶冶學生情感；初步培養學生欣賞文學作品的能力。重點難點：1、對比分析閏土命運的變化及其變化的原因，探討小説的主題是重點。2、引導學生理解、體驗作品中“我”的情感經歷是本課要突破的難點。教學方法：1、以教師為主導，學生為...
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![《故鄉》教學設計]( "《故鄉》教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家整理的《故鄉》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《故鄉》教學設計篇1【教學目標】1、瞭解、...
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![故鄉的榕樹 教案教學設計]( "故鄉的榕樹 教案教學設計")
- 一、導入新課1979年，有一篇散文獲得香港第一屆中文文學獎散文組冠軍；以後，這篇散文被海內外幾十家報刊轉載。大家知道這篇散文是什麼嗎？這就是我們今天要閲讀的《故鄉的榕樹》。黃河浪創作的這一篇優美的散文，以詩一般的語言，真摯強烈的感情，將讀者帶進了美的世界裏。今天，就讓我...
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![《故鄉人》教學設計]( "《故鄉人》教學設計")
- 作為一位傑出的老師，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編收集整理的《故鄉人》教學設計，希望對大家有所幫助。一、教學目標1．瞭解汪曾祺的作品和他的創作風格。2．閲讀文本，把握三則故事中的人...
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![《故鄉的榕樹》教案設計]( "《故鄉的榕樹》教案設計")
- 教學目標：1、引導學生關注《故鄉的榕樹》中那割捨不斷的思鄉情。2、從課文的描述裏去感受鄉情美，並探究這種美產生的原因。3、鑑賞優美流暢的語言藝術教學重點：引導學生對文中優美的語句進行仿寫，並説説喜歡的理由。教學教材：2004年高中語文新課標廣東版教材必修二。教學年級：...
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![我愛故鄉的楊梅 教案教學設計]( "我愛故鄉的楊梅 教案教學設計")
- 一、教學要求：1、理解楊梅樹的美麗可愛和昂美國的熱人喜愛，體會作者熱愛故鄉的思想感情。2、繼續學習用重點句概括段落大意。3、學會本課生字新詞。4、有感情的朗讀課文。5、仿照第三段的寫法，寫一段話。二、教學重點：繼續學習用重點句概括段落大意。三、教學難點：仿照第三段...
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![《月是故鄉明》教案設計]( "《月是故鄉明》教案設計")
- l體會作品表現的人對家、家園和故鄉的刻骨銘心的依戀之情極其深刻內涵。l學會從大處着眼，小處落筆的評點方法，記下自己閲讀作品時的感受、理解、評價和質疑，與作品展開對話。l嘗試以散文的形式表達你自己對故園的情懷。導入：（課間播放梅豔芳的《牀前明月光》）（上課前3分鐘）上課！（起...
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![《我愛故鄉的楊梅》的教案設計]( "《我愛故鄉的楊梅》的教案設計")
- 教學目標：1、學會本課生字新詞，瞭解楊梅的特點。2、體會作者喜愛楊梅、熱愛家鄉的思想感情。3、學習作者的觀察方法和寫作方法。教學重、難點：理解、體會楊梅的可愛，體會作者喜愛楊梅、熱愛家鄉的思想感情，學習作者的觀察方法和寫作方法。教學準備：課件教學流程：一、談話導入：1、...
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![課文《故鄉》教案設計]( "課文《故鄉》教案設計")
- 課文《故鄉》教案設計《故鄉》篇幅很長，包涵的內容很豐富，人物性格鮮明。本教學設計將通過考察故鄉景物及人物之變，探究造成這種變化的根本原因，理解小説的主題。【學習目標】理解對比手法表現人物突出中心的作用。【重點】小説表現的主題。【難點】最後兩節關於希望的議論的...
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![課文故鄉的教案設計]( "課文故鄉的教案設計")
- 教學目標：1.瞭解小説的特點2.理解文章主題3.學會分析人物形象教學重點：分析人物，評價人物，探討人物與主題的關係。課時：3課時教學過程：一、導入我們在前幾冊課本中已經學過了不少小説，如《最後一課》、《社戲》等，小説以刻畫人物形象為中心、通過完整的故事情節和典型的環境描寫...
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![《故鄉》 教案教學設計]( "《故鄉》 教案教學設計")
- 《故鄉》教案教學設計【教學目的】1、認識《故鄉》所反映的社會現實和作者所要表達的思想主題。2、學習本文運用對比的手法進行肖像描寫的技巧。3、體會作者對故鄉的深情。4、體會作者在小説末尾寄予的深沉的思想感情。【課時】四課時。【教學重點】同上一。【教學方法】...
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![《故鄉》教案(網友來稿) 教案教學設計]( "《故鄉》教案(網友來稿) 教案教學設計")
- 孫濤學習目標：1，知識目標：1）瞭解故事的主要情節和寫作背景2）學習課文的生難詞2，能力目標：1）學會通過肖像描寫刻畫人物，表達中心2）理解小説結尾一些語句特定的語境中的含義3）學習對比手法對錶現人物表達中心的作用3，情感目標：1）理解作者對舊時代的不滿和失望，對創造新生活充滿信心和寄予...
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![《故鄉》 教學設計]( "《故鄉》 教學設計")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要編寫教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編幫大家整理的《故鄉》教學設計，希望對大家有所幫助。《故鄉》教學設計1【教學目標】1、瞭解、掌握小説的基本知識。2...
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![《故鄉的蘆葦》優秀教案設計]( "《故鄉的蘆葦》優秀教案設計")
- 教學目標：1.正確、流利、有感情地朗誦課文；背誦自身喜歡的局部；積累詞語。2.理解課文內容，感悟作者在文中抒發懷念家鄉的情感。教學重、難點：理解文中比喻、擬人句和含義深刻的句子，體會作者抒發的思鄉之情。教學準備：相關課件、圖片。教學流程：一、談話導入1.同學們，大家見過蘆葦...
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