![心如蓮花開讀後感範文3篇]( "心如蓮花開讀後感範文3篇")
- 導語：《心如蓮花開》是2012年9月1日貴州人民出版社出版的圖書，作者是如靜大師。主要講述瞭如何釋放壓力、淨化心靈的方法。【篇一：心如蓮花開讀後感】滿懷喜悦爬上山頂，為的就是愉悦心情，又何必為怎樣下山而苦惱呢！人生，就是快樂地度過每一天，又何必為發生的事情而苦惱呢？不以物喜...
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![心如大海，春暖花開作文]( "心如大海，春暖花開作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的心如大海，春暖花開作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。心如大海，春暖花開作文1寬容，向來為社會所需要，並與人相依存。因為...
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![心如兮一半素心一半刪繁抒情散文]( "心如兮一半素心一半刪繁抒情散文")
- 流年依舊，只是散了曾經……曾經，這是一個怎麼也説不完的話題。過往的時光，多少繁華都歸於平淡。相遇是一種緣份，每一段故事的背後，也都守着一份珍貴的情誼，還有一份精緻的離別。就像音樂，每一首曲子的誕生，總會伴隨着它獨有的記憶來到我們的身旁，讓我們沉醉，讓我們共鳴，因為它時刻感...
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![心如桃花-美文故事]( "心如桃花-美文故事")
- 眼看春天就要來了，可是對於她來説眼裏依然瀰漫着漫天大雪。她逃避着春天的來臨，她不相信冬天的氣息會離她而去。因為冬天裏有他的味道。一個漸漸陌生熟悉的味道。她逃離了人羣，選擇在一片桃樹林的木屋裏住下。她徹底與世隔絕了，每天抱着温熱的咖啡杯，凝望着窗外逐漸融化的積雪...
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![心如常,情不變初一作文]( "心如常,情不變初一作文")
- 至今未忘，那人來人往的校門口一輛不顯眼的自車，和那瘦弱的身影。早晨，一縷縷陽光透過樹葉，折射在我的臉上，三兩個學生在一起談論生活趣事，一輛自行車穩穩的停在校門口，車上的孩子親切的在對父親説再見。父親微笑看着女兒慢慢的走入學校，既而急匆匆的離開了。一天下午放學，天空下着...
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![高三期末作文：心如明月自照影_800字]( "高三期末作文：心如明月自照影_800字")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的高三期末作文：心如明月自照影_800字，希望對大家有所幫助。文明就是《小哥倆兒》（凌叔華）中...
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![心如瓦爾登湖之靜美作文]( "心如瓦爾登湖之靜美作文")
- 世事如棋，亂象橫生，星移斗轉之間，盧梭卻始終守住心靈的清明，與世人相忘於煙雨迷濛的瓦爾登湖。隱逸在瓦爾登湖“結廬在人境，而無車馬喧”的詩境中，盧梭有了一段安好靜穩的光陰埋頭創作。而眾生如以羣聚，如蠅爭利，有歷不盡的千山萬險，剪不斷的煩憂紛擾。轉回身去，撥開瓦爾登湖繚繞的...
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![心如蓮花開的讀後感範文]( "心如蓮花開的讀後感範文")
- 【篇一：心如蓮花開讀後感】滿懷喜悦爬上山頂，為的就是愉悦心情，又何必為怎樣下山而苦惱呢！人生，就是快樂地度過每一天，又何必為發生的事情而苦惱呢？不以物喜，不以己悲。蓮就是這種品質吧。孑然一身，不卑不亢！這種靜，是我們做不到的。永遠不要自己和自己生氣，因為這樣是沒有意義的。與...
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![心如靜水 教師隨筆]( "心如靜水 教師隨筆")
- 作者：湖北麻城市特殊教育學校陶建軍中國古代文人，特佩服兩個人：陶淵明和蘇軾。陶淵明，當年身為彭澤縣令，可是偏偏不為五斗米折腰，辭官不做，當起了自己的真隱士。在“環堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結，簞瓢屢空”的生活環境中，仍然“晏（yàn）如（18）也”。一個縣令，書上説書上説是個小官，可是無論...
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![心如水流的詩歌]( "心如水流的詩歌")
- 心如三月陽光，千草百花開放。隨着清風涼爽，離開父母身旁。進入一片荒涼，心中充滿理想。找雙可靠肩膀，築起高樓萬丈。留下安居樂業，帶來春天温暖。回顧過去時光，有過許多憂傷。回味失敗地方，失落新時眼光。改掉不良傾向，採用新科領航。一顆童心起步，雄鷹展翅飛舞。銀浪順風飄流，魚翁...
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![心如大海的散文]( "心如大海的散文")
- 心是生命最中心的地方，而心好像是水做的，很軟，不堪一擊，經常會因為那些人間的冷漠心痛不已。心又像是石頭一樣堅硬，要不怎麼會有鐵石心腸的説法。對我而言，心如大海，包羅萬象，是生命的源泉。心如大海，博大無垠。倘若沒有博大的胸懷，猶如籠中之鳥，猶如種在花盆中的樹，無法擺脱最終的厄...
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- 空氣中的“輕速度”想不出任何理由邁出狹窄的出租屋，於是靜止的心神與尚未完結的文字形成叛逆。書桌上手稿堆積得太多，如原始森林裏的植物自然地排序。視野在天空與書頁散漫開來，可手的速度依然追趕不上思想的飛馳，一疊的文稿是否疑縛着太多的想象。無法揣測出的心是異常安靜...
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- 帶有心如的成語及解釋[心如止水]形容心境平靜，毫無雜念。[心如懸旌]形容心神不定。[心如鐵石]心象鐵石一樣堅硬。比喻心腸硬或意志十分堅決。[心如死灰]死灰：已冷卻的灰燼。原指心境淡漠，毫無情感。現也形容意志消沉，態度冷漠到極點。[心如木石]心靈像樹木石頭一樣，毫無情感、...
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![心如抽絲詩歌]( "心如抽絲詩歌")
- 潔白的如這絲雲細細的柔白的身軀隨風搖曳一縷心動的愁悄悄地抽出了心瓣那一朵驕傲的紅暈已經很累我已經瞧不見它的羞澀飄到哪裏去了呢是風吹走了嗎誰還用詩讚美你明知這山的後面這山坳太深了我期冀你看不懂這五顏六色的迷霧在山的寂靜裏只有這四面的巨石觀音美目流瑩似乎...
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![心如荷塘,越寬,眼中污垢越少,幸福越多哲理美文]( "心如荷塘,越寬,眼中污垢越少,幸福越多哲理美文")
- 每個人，都在爭取一個完滿的人生。然而，世界上沒有絕對完滿的東西。太陽一到中間，馬上就會偏西；月圓，馬上就會月虧。所以，有缺憾才是恆久，不完滿才叫人生。其實，最好的境界就是花未開全，月未圓。肯低頭，就永遠不會撞門；肯讓步，就永遠不會退步。求缺的人，才有滿足感；惜福的人，才有幸福感。...
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![心如碧水.情若雲絲詩散文]( "心如碧水.情若雲絲詩散文")
- 我推開歲月陳封的門扉，看見那段閃亮的光陰依然活色生香，是青春年華婉約成一汪碧水，是青春之夢搖落成彩霞一縷。匆匆那年，你在湖上歌唱，我記得你來時的小徑鋪滿褐色的松針，你在那裏遊蕩，面龐莫名哀愁，衣襟染滿憂傷，歌聲沉重得掉失了顏色。我向山林借來一隻蝴蝶，讓你看着它在我的掌心...
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![心如明月演講稿範文]( "心如明月演講稿範文")
- 小的時候我就喜歡看月亮，它的皎潔、它的寧靜、它的柔和、它的温馨常常令我陶醉，令我痴迷。我不知這是一種怎樣的情結，直到有一天我當了老師，直到有一天我看了一篇有關老師和明月的文章，我才恍然大悟。也許冥冥之中，我、明月和老師之間就有着一種天然的緣分。九年前，帶着月亮般美...
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![心如青海湖作文]( "心如青海湖作文")
- 在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的心如青海湖作文，僅供參考，大家一起來看看吧。有一回，老師在班裏舉行了一次夾銀杏比賽，我得了第一名，田老師...
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![心如春雪湧春情散文]( "心如春雪湧春情散文")
- 節氣雨水，冰融雪化之時，萬物復甦之際，卻連續下了幾場春雪，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。素潔的六瓣雪花一片一片的飄下來，落在我的身上，不及細看，又被北風吹飛了，象鬼精靈似的消失在地上。一會兒，滿天的雪花象一朵朵綻放的白色梅花，隨着風哨聲，快樂地在山間、小村莊裏旋轉...
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![心如滴水詩歌]( "心如滴水詩歌")
- 雨幾日沒歇大地被洗得乾乾淨淨渾身將要虛脱，無力山河間水是泥水，好象忘記了往日的清澈渾身濁紅渾渾噩噩到底要去哪兒不知怎麼有個感覺心中的.那個人無聲無息不會消失吧沒有動靜相隔並不遙遠但，心怎麼那麼遠呢你看看吧山在淚泣你再看在你不遠處有一顆心在滴血聽，檐邊的水聲滴...
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![心如蓮花開讀後感作文]( "心如蓮花開讀後感作文")
- 世間的茫茫花海中，嬌豔的，動人的，精緻的，無不奪人眼球，一花一世界，無論每朵花形態如何，它都有它獨特的寓意和象徵，而內省不浮的蓮，則安靜的搖曳在花海中，展現出它獨到的魅力和精彩，蓮的清新，給人一種看破紅塵的釋然，給人最沉靜的心態。下面是心如蓮花開讀後感作文，歡迎閲讀！【篇一：心如蓮...
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![心如大海閲後隨筆]( "心如大海閲後隨筆")
- 心是生命最中心的地方，而心好像是水做的，很軟，不堪一擊，經常會因為那些人間的冷漠心痛不已。心又像是石頭一樣堅硬，要不怎麼會有鐵石心腸的説法。對我而言，心如大海，包羅萬象，是生命的源泉。心如大海，博大無垠。倘若沒有博大的胸懷，猶如籠中之鳥，猶如種在花盆中的樹，無法擺脱最終的`...
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![心如寒冬短篇散文]( "心如寒冬短篇散文")
- 時間飛逝，又一個冬天來臨了。難道秋天真的是分手最好的季節？讓我獨自一個人去面對寒冷。生活變的凌亂了，似乎離開了你後什麼都不再那麼重要。晴了兩天後又下起了小雨，讓寒冷的空氣變的更加寒冷。這讓我意識到，冬天真的來了。可是我還沒準備好過冬呢親愛的你怎麼就離開了？生根發...
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![心如明月演講稿600字]( "心如明月演講稿600字")
- 心如明月小的時候我就喜歡看月亮，它的皎潔、它的寧靜、它的柔和、它的温馨常常令我陶醉，令我痴迷。我不知這是一種怎樣的情結，直到有一天我當了老師，直到有一天我看了一篇有關老師和明月的文章，我才恍然大悟。也許冥冥之中，我、明月和老師之間就有着一種天然的緣分。九年前，帶着...
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![心如明鏡觀照自我的高一優秀作文800字]( "心如明鏡觀照自我的高一優秀作文800字")
- 唐太宗李世民曾説：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”鏡子，能映照和還原事物的本來面目。禪宗又以“心明如鏡”為最高境界。然而，紛擾俗世，能做到這般的人已不多見。有時，我會有種奇異的孤獨感。因為茫茫天地，只有我自己是從“我”的視角看眾人，而在...
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文書都
