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關於《老子的幫助》初二作文的文學百科

《老子的幫助》初二作文
  • 《老子的幫助》初二作文

  • “創新”很熱。大到“創新性國家”,小到解決具體事情的創新性思維,“創新”無處不在。所以人們討厭“守舊”,因循守舊,算是對一個人很嚴重的批評了。目前的研究生教育也在談創新,我也常煞有其事的教育學生要有創新精神,其實説到創新到底是什麼,我還真説不出來。近日看《老子的幫...
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幫助老奶奶
  • 幫助老奶奶

  • 幫助老奶奶1彩莉是一個樂於助人的小朋友。有一天,天氣很冷,彩莉就早早地起牀去上學了,她戴着一個小紅帽,穿着厚厚的大衣。上學的路上,彩莉看見了一個公園,公園裏有很多晨練的爺爺奶奶們,有的人在打太極、有的人在做早操,還有的人在跳舞,充滿了歡聲笑語。突然,有一個白髮蒼蒼的老奶...
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初二關於幫助的作文
  • 初二關於幫助的作文

  • 不可能有人是萬能的,也沒有人是無能的,大家都需要互相幫助,小編收集了關於幫助的作文,歡迎閲讀。第一篇:幫助從小到大,我經歷過無數多的事,其中有一件事最令我難以忘懷,那就是她對我的另類幫助。記得在上學期,我們班分小組,都是申老師給安排的。而這學期則跟上學期截然不同,是由小組...
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幫助初二作文
  • 幫助初二作文

  • 小時候有一個願望,想養一對像《珍珠鳥》那篇課文裏那樣的小鳥。它們會從籠子的縫隙裏鑽出來滿屋飛卻不會從窗户飛走,還會繞着我的筆尖蹦來蹦去。那曾是我最奢望的事。於是,在我長時間的懇求下,終於有一天,我把一對珍珠鳥帶回了家。我總是去看它們,在天氣變冷的時候還去外面摘草...
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老師幫助我的作文
  • 老師幫助我的作文

  • 導語:老師,你像辛勤的園丁,為我們除去學習上的雜草;老師,您像一盞燭燈,為了照亮我們,犧牲了自己;在學習中,每一位同學都接受過老師的幫助,當然,我也是其中的一個。下面由小編為您整理出的老師幫助我的作文,一起來看看吧。老師幫助我的作文1在四年級剛剛開始的時候,秦老師接替了黃老師...
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初二作文600字幫助殘疾人
  • 初二作文600字幫助殘疾人

  • 【第一篇】在我們的身邊,有許多種人,但大致可分為四種:1.有權勢的人;2.有錢財的人;3.普通人;4.弱勢羣體。弱勢羣體中最受人們歧視的是殘疾人。雖然有人去關心他們,幫助他們,但大多人都會對他們置之不理甚至給予嘲笑,想要幫助殘疾人,第一點就是不小看他們,因為,殘疾人也很偉大:海倫&...
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幫助,不需要理由初二作文
  • 幫助,不需要理由初二作文

  • 似乎人的一切行為總是受目的所支配,做任何事背後都有動機。人們的所作所為似乎也總被問及到為什麼,然而,許多美好的初衷和善意的行為往往來自一刻的不假思索,沒有任何加以掩飾的理由。正如一次善意的幫助也是如此。那一年春天,因為一件重要的事,我不得不獨自回家鄉。我本來就暈...
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幫助老人的作文
  • 幫助老人的作文

  • 在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的幫助老人的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。幫助老人的作文1今天早上,我起牀向窗外望去,一看,啊,雨下得真大啊!“嘀嘀嗒嗒...
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最需要幫助初二作文
  • 最需要幫助初二作文

  • 在社會生活中,困難時最需要幫助,產生誤會時最需要溝通,學習最需要學習方法,建設祖國需要人才,病人需要我們的關愛和幫助……正是如此,世界每一人都需要幫助,如果人類不互相幫助,那麼這世界怎能會如此的美好呢?我曾經有一個朋友,她和我的友誼可真能比得上“桃花潭水深淺尺”!但是,自從...
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朋友幫助了我-初二作文
  • 朋友幫助了我-初二作文

  • 今天是星期四,我背上已準備好的書包,懷着喜悦的心情來到學校。你知道我們為什麼這麼高興嗎?那是因為今天我們要出去春遊啦!還要住一個晚上呢!到了學校我們排隊依次上了車,在車上同學們玩的玩,看書的看書,唱歌的唱歌。旅遊車在寬敞的馬路上行駛着,車窗外的高樓大廈從我們的眼前一閃...
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老師的幫助
  • 老師的幫助

  • 老師的幫助1“轟隆隆”,隨着一聲巨響,天空中“嘩嘩譁”的下起了傾盆大雨。剛放學,小剛站在校門口,等着爸爸來接他,心裏十分焦急,他不斷地看着一個個同學跟着自己的父母回家,直到同學們都走光了,自己的爸爸還沒來,他想:爸爸怎麼還沒有來?是遇到什麼事了嗎?我該怎麼辦呀?正在小剛十分着...
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幫助老人作文
  • 幫助老人作文

  • 在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的幫助老人作文,歡迎大家分享。幫...
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幫助初一作文
  • 幫助初一作文

  • 鳥兒需要藍天的幫助,讓它飛得更高更遠;鮮花需要蜜蜂的幫助,讓它越來越婀娜多姿;魚兒需要河水的幫助,讓它有遊得自由自在……你的幫助會得到別人的感恩戴德,哪怕僅是一個小動作。鳥兒給清澈如水的藍天,添加一絲裝飾物;鮮花為蜜蜂長得更惹人愛憐;魚兒給死氣沉沉的河水增添生機……幫...
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  • 幫助孤寡老人初中作文

  • 我們每個人的心中,都曾經有過類似關愛別人這樣的經歷。例如給希望小學捐款、捐書啦,在公交車上給老人、孕婦、小朋友、殘疾人讓座啦,同學或者朋友住院了,常常去看望他們啦,這都是包含着愛心的行為。而這種愛心,在每個人的心裏都有。而我,就是在這顆愛心的促使下,到一所敬老院去看...
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初中作文幫助老乞丐
  • 初中作文幫助老乞丐

  • 走在放學路上,看見了一乞丐,好可憐好可憐,臉上鋪滿了深深的皺紋,獨自一個人坐在馬路,但是旁邊的行人都當沒看見他。我停下來問他説:“老爺爺,您坐在這兒幹嘛呀,這裏這麼冷,應該呆在屋裏休息才是!”老爺爺看着我,説:“你説在家裏休息嗎?我連兒女都沒有,又哪兒來的家?”我...
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幫助鴨子作文
  • 幫助鴨子作文

  • 小鴨子慢慢的長大了,它每天都要到森林裏的一條小河裏去游泳。有一天,小鴨子又往小河走去。走着走着,忽然腳下一軟,一下子掉進了獵人挖的陷阱裏。陷阱太深了,小鴨子怎麼也爬不上去,急得哭了起來。小鳥聽到哭聲,飛過來看見小鴨子掉進了陷阱裏,就立刻飛到森林裏,叫來所有的.動物幫助...
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老師的幫助作文
  • 老師的幫助作文

  • 1:老師的幫助在四年級上學期的時候,我們的數學老師薛老師被調到了新校區工作。所以,陳老師就開始帶我們班了!這位陳老師身材高大魁梧,頭髮很長,兩個大眼睛炯炯有神,嘴巴也很大。顯得十分的慈祥。有一次,期中考試時,我只考了78分!第二天,陳老師就把我叫進了辦公室,我磨磨蹭蹭地走進了...
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幫助老奶奶的作文
  • 幫助老奶奶的作文

  • 導語:這位老奶奶年紀大了,行動不方便,我得讓座。下面是小編整理的一些奶奶的作文,歡迎查閲,謝謝!篇一:幫助老奶奶我今天要去聯華玩,我來到車站,不一會車就來了。我上車一看,正好有一個座位,我高高興興地坐了上去,坐在座位上真舒服啊!沒坐一會,就到下一站了,有個老奶奶上車了,老奶奶行動...
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幫助老奶奶二年級優秀作文
  • 幫助老奶奶二年級優秀作文

  • 真真是一個樂於助人的小朋友,老師和同學們把它稱為“小雷鋒”。有一天,天氣很冷,真真穿了很多衣服,她還帶了媽媽給她新買的帽子,邊走邊唱歌,心情格外高興。路過一個公園,看見裏面有很多爺爺奶奶在晨練,有的.在打太極、有的在做早操、還有的在跳舞呢,充滿了歡聲笑語,完全沒有感到寒...
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幫助老爺爺二年級作文
  • 幫助老爺爺二年級作文

  • 一個陽光明媚的早晨,我哼着小曲高興地去上學。路上,我看見一位老爺爺在騎車,他半天才走一步,我迫不及待地跑了過去,高興地對老爺爺説:“老爺爺,你怎麼了?”老爺爺愁眉苦臉的説:“我老了,推不動車了,小朋友你能幫我推一下三輪車嗎?”我連忙説:“好的,我們一起推。”於是,我站在車的後面推...
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謝謝你幫助我初二作文
  • 謝謝你幫助我初二作文

  • 在人生的道路上,幫助過我的人數不勝數,有老師、父母、同學,甚至還有素不相識的人……在我的腦海中,那位大姐姐的幫助,讓我久久難忘,謝謝你幫助我。星期六,老師讓我們週末的時候,做一份自然小報。我在家裏把所有的書都翻了一遍,都沒有關於自然的.資料,所以我只有去圖書館借一本《自...
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寫老師的幫助作文
  • 寫老師的幫助作文

  • 在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的寫老師的幫助作文,希望能夠幫助到大家。我非常的喜歡以前教我們的數學老師周老師,它不僅教過我們數學,現在她還在...
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我來幫助你初二作文
  • 我來幫助你初二作文

  • 國慶的放長假,天氣總是來刁難,這不,去了一趟日本,我差點成落湯雞了,還差點兒把錢包丟了,把遊戲機丟了。國慶小長假,在我的苦苦哀求中,媽媽終於答應我去我盼望已久的日本。想去日本,是因為日本有個“二次元的天堂,”還有富士雪山和櫻花美景。我和我的一個“知己兄”、以及老爸去了日...
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幫助老爺爺作文
  • 幫助老爺爺作文

  • 無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的幫助老爺爺作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。幫助老爺爺作文1今天,天高雲淡,大雁南飛,弟弟和我一起去公園玩。我和弟弟在公...
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陌生人的幫助初二作文
  • 陌生人的幫助初二作文

  • 一句親切的問候,一次熱心的幫助都會給人們的心中增添一絲温暖的感覺。我的心靈中曾有過這樣温暖的感受。那是一個五月的中午,我還是照常去學琴。但當我氣喘吁吁地爬上五樓摁完三次門鈴時,才發覺老師不在家。“真倒黴!”我又飛快地下了樓,但卻發現媽媽的車早已消失得無影無蹤了...
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