![誰説我不行小學生六年級作文]( "誰説我不行小學生六年級作文")
- 媽媽總説我是一個長不大的瘋丫頭，特別是今年寒假回老家過年的那幾天，我整天這兒跑跑，那兒轉轉，把寫作業的事全忘在了腦後。這不，回到深圳，作業還有一大堆沒寫。在我回深圳的路上，我仔細想了想，自己都好12歲了，還被媽媽罵，作業也不寫，太丟臉了。於是，我在心裏暗暗給自己定了一個要求：在...
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![誰説我不行初一作文]( "誰説我不行初一作文")
- 今天是個陽光明媚的週末，上午按慣例，我揹着小包去舞蹈班學跳舞。陶老師告訴我們將學習一個新的基本功。我們十分好奇，異口同聲地問道，“什麼基本功呀？”陶老師故意賣着關子笑了笑，讓舞蹈基本功很棒的蘇瑞思給我們做示範。想必蘇瑞思已經知道了動作要領，只見她“刷”地一下，雙手撐...
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![誰説我不行三年級優秀作文]( "誰説我不行三年級優秀作文")
- 在父母眼裏，我們好像是個永遠長不大的孩子，我總不服氣，總想找機會證明自己能行。這不，機會來了。星期天，媽媽突然發了高燒，一直躺在牀上。我暗暗高興，自告奮勇：“媽，今天的午飯我包了！”媽媽眼裏放出激動的光芒，隨即又閉上了眼睛，説：“不行！作業做完了你就看看課外書。”我下了樓，誰聽她...
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![誰説我不行作文500字]( "誰説我不行作文500字")
- “世上無難事，只怕有心人”每次聽見這話時，我的心就會不由的為之一顫。“明天我們班有班隊會活動，請龍沁雨，趙悦彤，蘇庭藝，齊瑞榮，張帆準備一下。到時還有兩位老師來參加。”放學的時候，語文老師對我們五個發了“特別號令”，這可怎麼辦？要知道我這個人可是膽小如鼠了，在同學面前説話...
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![誰説我不行小學作文500字]( "誰説我不行小學作文500字")
- 爸媽媽經常把我視為“千金大小姐”，什麼活也不讓我幹，只要我做了一些家務活兒，他們就會説：“我的小祖宗呀，別動，你不會做！”為此，我很生氣，總想找個機會來證明我能行。上個禮拜天，我終於得到了一次“千載難逢”的好機會。早上，我迷迷糊糊地睜開了眼，本以為爸爸媽媽會在客廳等我一起吃...
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![誰説我不行美德作文]( "誰説我不行美德作文")
- 勞動是一種美德。拖地是一個常見的活兒，但在我的映象中，拖地的大多數是大人，為什麼小孩子不能拖地？一個週末，爸爸有事出去了。我一起牀就聽到媽在房音裏叫：“慘啊，今天又要做清潔！”吃完早飯，我在沙發上看着媽媽拖地，心裏也癢起來，於是，我對媽媽説道：“讓我拖一拖吧，今天爸爸不在家，我來...
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![誰説我不行小學作文700字]( "誰説我不行小學作文700字")
- 以前在爸爸媽媽的眼裏，我就好像永遠是長不大的孩子，我也是很不服氣，一直想找個機會證明我自己能行，誰説我不行作文700字。這不，機會來了！在去年暑假的一天裏，爸爸媽媽有事要出去一整天，讓我一個人在家。臨走時爸爸媽媽又擔心地説：“你一個人在家能行嗎？”“作業能完成好嗎？……”我...
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![我説六年級-小學六年級説明文]( "我説六年級-小學六年級説明文")
- 在所有小學生的眼裏六年級是一個十分重要而又緊張的學期。因為它的意義不僅僅是小學生涯的最後一年也是對我們這批即將步入初中的學生的一次年度考核。因為每個老師為了使自己的學生可以以一個優異的成績步入中學，使自己對學生六年的栽培沒有白廢，所以六年級的學習是十分緊...
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![誰不説家鄉好六年級作文]( "誰不説家鄉好六年級作文")
- “唱支山歌給黨聽……”每當我聽到這首歌時，就會不由自主地想起我可愛的家鄉——華東。它雖然沒有大城市的那種繁榮。但在黨的改革開放的春風吹拂下，我的家鄉變得更美麗了。春天，冰雪消融，萬物復甦，樹枝發芽，小草吐豔。勤勞的農民來到田間，開始了繁忙的勞動。各家的小院裏，各種果...
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![不得不説的煩惱小學生六年級作文]( "不得不説的煩惱小學生六年級作文")
- 夜已深了，但你可知道，這時，我才剛剛走出形象思維的語文殿堂，而抽象思維的數學領域還未光顧呢!我只好強忍着心中的煩惱，快馬加鞭，奔騰在抽象思維的高原。不一會兒，我的眼睛模糊了，書上密密麻麻的數字就像螢火蟲在漫天狂舞。夜，寧靜極了，只有市中心的大鐘在陪伴着我。當鐘聲響過十下...
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![誰説女子不如男六年級學生作文]( "誰説女子不如男六年級學生作文")
- 上午是範老師的作文課，是我最喜歡的'語文課，可在學校裏發生了一件不可思議的事情，可以説是驚天地，泣鬼神啊！上課了，只見佳佳同學手裏拿着一塊千斤頂——磚頭，於是我好奇地問佳佳。誰知佳佳是聞聲不語，我那時還想佳佳真是三分錢買燒餅看厚薄——小氣的很呢！只見範老師有精氣神地走...
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![小學六年級作文之誰説女子不如男]( "小學六年級作文之誰説女子不如男")
- 誰説女子不如男，星期五下午，六（2）班的女生就能證明給男生看。星期五下午第二節課，有一場重頭戲，就是我們班女生與六（5）班男生進行的足球比賽，比賽前，同學有的緊張，有的異常的興奮。比賽開始，兩隊隊員陸續上場，人全部到齊了，我發現六（5）班都按陣容站到各自的位置上，而我們班卻三一羣，五一羣，...
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![誰不説咱家鄉好小學生作文]( "誰不説咱家鄉好小學生作文")
- 別人的家鄉有山，我的家鄉沒有；別人的家鄉有水，我的`家鄉沒有；但是，我的家鄉有一個讓你流連忘返的地方，那就是公園。我們剛步入公園，就看到一大羣人在做操、跳舞，她們跳得十分好看，我不禁也去她們的隊伍裏跳了一會兒，出來以後，我覺得神清氣爽，精神抖擻。然後，我們又向公園裏走去，我看到...
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![誰説我不行小學作文]( "誰説我不行小學作文")
- 1誰説我不行爸媽媽經常把我視為“千金大小姐”，什麼活也不讓我幹，只要我做了一些家務活兒，他們就會説：“我的小祖宗呀，別動，你不會做！”為此，我很生氣，總想找個機會來證明我能行。上個禮拜天，我終於得到了一次“千載難逢”的好機會。早上，我迷迷糊糊地睜開了眼，本以為爸爸媽媽會在客...
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![誰説我不行五年級作文]( "誰説我不行五年級作文")
- 【第1篇】在父母眼裏，你好像永遠是個長不大的孩子，你總是不服氣，總想找個機會證明你能行。一天早晨，晴空萬里。我下來時，碰到了鄰居家的董良哥哥。他向我打了個招呼，説：“看！我的小飛鴿自行車，最新款，夠酷吧！”我點點頭説：“還行吧！”我轉身便走了。我回到家，見在一旁打掃地板的媽媽問：...
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![誰説女子不如男小學五年級作文]( "誰説女子不如男小學五年級作文")
- 在以前，老一輩人喜歡男孩的居多，但是現在可不同呢！許多爺爺奶奶會對孫子、孫女一樣疼愛。可是我卻有這樣一位爺爺。我曾經聽媽媽説過，我小時候一生下來，爺爺看見我是一個女孩子就不高興了。不久意想不到的事情發生了，媽媽又生了一個男孩子—我弟弟，總之爺爺的心裏美滋滋的，臉上笑...
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![誰説我不行五年級優秀作文]( "誰説我不行五年級優秀作文")
- 在老爸老媽的眼裏，我永遠都是一個長不大的小屁孩。什麼也不會，洗碗是把碗給打碎，收拾東西時，總是把東西給藏在一些盒子裏，因此每次我都找不到自己的東西。終於，我通過努力證明了我是可以的。有一次，爸媽不在家，我自作聰明，把房間裏的襪子都扔進了洗衣機，把爸爸的工作手冊當成廢本子...
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![誰不説我家鄉好_小學作文]( "誰不説我家鄉好_小學作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的誰不説我家鄉好_小學作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。“一座座青山緊相連，一片片白雲繞山間。”每當聽到或者唱起這首膾炙人口的歌...
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![別説我不行六年級作文550字]( "別説我不行六年級作文550字")
- 我能行，一定能行！”這句話是我小時侯誇下的海口。這句話就像一根鞭子，在我遇到困難的時候鞭策着我，使我克服了很多困難，使我的成績提高了很多。記得有一年暑假的時候。媽媽為了一件事而大傷腦筋。因為這段時間，爸爸因工作繁忙而出差在外。平時放暑假，都是奶奶照顧我，媽媽上班。可...
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![誰説我不行作文700字6篇]( "誰説我不行作文700字6篇")
- 1誰説我不行在老爸老媽的眼裏，我永遠都是一個長不大的小屁孩。什麼也不會，洗碗是把碗給打碎，收拾東西時，總是把東西給藏在一些盒子裏，因此每次我都找不到自己的東西。終於，我通過努力證明了我是可以的。有一次，爸媽不在家，我自作聰明，把房間裏的襪子都扔進了洗衣機，把爸爸的工作手...
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![誰説我不行小學六年級作文]( "誰説我不行小學六年級作文")
- “你不行”這是我父母的口頭禪，他們總是以為我還小，不讓我做家務。我還小嗎？我已經六年級了，長大了。一次偶然的機會，讓我認識道我能行。一天，爸爸媽媽不在家，我肚子餓得咕咕叫，我很想自己煮東西吃，但耳邊又回想起父母常對我説的：“你還小，不行！”——我猶豫了。突然一個念頭在我的腦...
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![誰不説俺家鄉好六年級作文800字]( "誰不説俺家鄉好六年級作文800字")
- 雪花美哦，北國飛吔；滿洲里呀，我的家呦；小夥伴們，快過來呦；歌頌家鄉，滿洲里嘍！我的家鄉滿洲里位於祖國的邊界，坐落於有“廣寒仙境”之稱的塞上明珠達賚之濱，呼倫貝爾大草原的西部邊陲，與俄羅斯後貝加爾斯克接壤，是享譽世界的口岸市。祖國各地的人都會選擇來這裏觀光，享受着異域風情，來到...
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![誰不説咱家鄉美六年級作文]( "誰不説咱家鄉美六年級作文")
- 咱家鄉是黃山的故土，小孤山的老家，黃梅戲的搖籃。依綿綿長江水，靠雄偉天柱山。那裏的山青翠，那裏的水清澈。那裏的人們勤勞能幹，那裏的田地豐收成片。家鄉的風景美。黃山高大挺立，一節一節的巖石鱗次櫛比，在藍天白雲的映襯下，顯得分外的雄偉壯麗。黃山是家鄉人心目中最美好的象徵...
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![誰不説咱家鄉好-六年級-記敍文]( "誰不説咱家鄉好-六年級-記敍文")
- 相信大家對作文都不陌生吧，尤其作為作文裏的重要分類的記敍文，記敍文是一種形式靈活、寫法儘可能多樣的文體。你寫這類作文時總是沒有思路？以下是小編為大家收集的誰不説咱家鄉好-六年級-記敍文，希望能夠幫助到大家。我的家鄉是美麗的長春市，它是吉林省的省會，它還有許許多多的...
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![誰説我不行六年級作文550字]( "誰説我不行六年級作文550字")
- 週末，爸爸媽媽都去打牌了，家裏只有我一個人。望着還沒有整理的房間，我心想：平時爸爸媽媽説我這兒也不行那兒也不行，今天我就讓他們瞧瞧，看他們還會不會這麼説！説幹就幹！現整理牀鋪吧。我把被子攤在牀上，用笨拙的手把左邊的三分之一向右折，再把右邊的一個部分向左折。我歪着頭一看，咦...
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