![玩得真快樂作文]( "玩得真快樂作文")
- 星期天下午，我和吳燕雲等同學在鄭秋溢家裏做作業。做完作業以後，我們做了一個有趣的摺紙遊戲。大家圍着桌子坐成一圈，鄭秋溢從抽屜裏拿出一疊白紙問大家：“你們能把這些白紙變成各色各樣的東西嗎？讓我們來比一比，看看誰的手最巧！”“能！”“能！”大家摩拳擦掌，躍躍欲試。白紙在同學...
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![一起玩,真快樂教案]( "一起玩,真快樂教案")
- 設計思路：現在的孩子都是獨生子女，離開了熟悉的家庭環境對幼兒園的一切感到陌生，個別幼兒出現不合羣現象，這樣會影響幼兒個性的發展。根據這一現象，我設計了小班活動《一起玩，真快樂》，由於小班幼兒年齡小，形象思維占主導地位，我製作了幼兒喜愛的動畫形式的課件，併為幼兒準備了大量...
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![一起玩真快樂作文400字]( "一起玩真快樂作文400字")
- 今天體育課，老師教同學們練操，同學們學得非常認真，很快就學會了。於是老師就獎勵他們在剩餘的時間裏自由活動。練雯琳和汪峽旭每人都帶了跳繩，她們就玩起了跳繩比賽。汪峽旭一聲令下，倆人就飛快地跳了起來，跳着跳着，她們的比賽將馬柯青和傅璇吸引了過來，馬柯青説：“你們倆玩得真開...
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![玩得真高興作文]( "玩得真高興作文")
- 一場大雪過後，小朋友們興致勃勃地來到一片寬闊的雪地裏，他們開開心心地在玩雪，原本安靜的雪地裏頓時熱鬧了起來。瞧，遠處小紅和小珍正在堆雪人呢！他們鏟了一個大雪球，堆成了雪人的身子，又滾來一個小雪球，然後小心翼翼地放在大雪球的'上面作雪人的頭。小珍還有樹枝給雪人畫上了一...
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![我們玩得真快樂作文]( "我們玩得真快樂作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我們玩得真快樂作文，希望能夠幫助到大家。在我那充滿着酸甜苦辣的記憶星空中，有很多星星十分明亮，它們承載着我美好的回...
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![玩得真快樂400字小學生作文]( "玩得真快樂400字小學生作文")
- 星期天下午，我和吳燕雲等同學在鄭秋溢家裏做作業。做完作業以後，我們做了一個有趣的摺紙遊戲。大家圍着桌子坐成一圈，鄭秋溢從抽屜裏拿出一疊白紙問大家：“你們能把這些白紙變成各色各樣的東西嗎？讓我們來比一比，看看誰的手最巧！”“能！”“能！”大家摩拳擦掌，躍躍欲試。白紙在同學...
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![三年級作文：玩得很快樂]( "三年級作文：玩得很快樂")
- 大家圍着桌子坐成一圈，鄭秋溢從抽屜裏拿出一疊白紙問大家：“你們能把這些白紙變成各色各樣的東西嗎？讓我們來比一比，看看誰的`手最巧！”“能！”“能！”大家摩拳擦掌，躍躍欲試。白紙在同學們手中不斷地變換着。不一會兒，桌子上擺滿了各種各樣的東西，有飛機、軍艦、輪船、帆船，還有小...
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![一起玩真快樂作文]( "一起玩真快樂作文")
- 星期一下午的體育活動課上，小紅和小蘭拿着跳繩到操場上跳。她們的`動作五花八門，一邊跳，一邊歡笑。你瞧！她們玩得多開心呀！她們的歡聲吸引來了小芳和小玲，小芳看到她們玩得愉快，羨慕地對小紅、小蘭説：“你們跳得真好，可惜我沒帶繩子，要是我能和你們一起玩，那該多好！”小紅對小蘭説：“...
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![《玩兒得真痛快》習作教案]( "《玩兒得真痛快》習作教案")
- 訓練要求：1.學會從生活中捕捉材料。2.初步掌握按一定的順序寫，內容具體些，感情真實。訓練重點：學會從生活中捕捉材料。訓練難點：按一定的順序寫，把內容寫具體。教學過程：一、引入，揭題。1.板書：玩兒齊讀。喜歡玩兒嗎？愛玩兒是我們小朋友的天性2.板書：得真痛快誰會讀？指名讀。你玩兒什...
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![大班美術玩遊戲真快樂]( "大班美術玩遊戲真快樂")
- 活動目標：1、在積極回憶地基礎上，嘗試表現遊戲的內容和情境。2、能通過人物的造型和豐富的色彩表現遊戲中快樂的情緒。3、能耐心細緻地塗色，保持畫面的整潔。4、在想象創作過程中能用簡單的材料裝飾，體驗成功的樂趣。5、激發幼兒感受不同的藝術美，體驗作畫的樂趣。活動準備：1、...
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![我們玩的真快樂日記]( "我們玩的真快樂日記")
- 温和的陽光下，周圍的大樹上開滿了密密麻麻的白花，散發出迷人的.清香。引得周圍的風兒，碟兒翩翩起舞。在這如仙境一般的地方，我們開始了今天的遊戲。經過一番討論後，我們決定玩小時候經常玩的遊戲；老鷹捉小雞。遊戲開始之前，我們先開始分配角色。有很多人開始爭先恐後的想做老鷹，...
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![元旦玩得真快樂作文]( "元旦玩得真快樂作文")
- 星期一我們班舉行完聯歡會，就放了三天假，這幾天我玩得非常開心！星期二，我一起牀，剛到客廳，媽媽就讓去聽英語，我只好乖乖地去聽英語。然後再打寫了一則日記，媽媽就讓我在電腦上玩一會兒。我立刻衝到我的房間，打開電腦就開始玩合金彈頭，可好玩了！到了中午，我吃了外焦裏嫩的食物，非常好吃...
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![玩得真快活小學作文]( "玩得真快活小學作文")
- 在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的玩得真快活小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。早就聽説青少年活動中心變了，想起上一次在青少...
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![我們玩得真快活小學作文]( "我們玩得真快活小學作文")
- 在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我們玩得真快活小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。走入奧體中心，人們一個個都滿懷期待，嚮往着。透過大廳玻璃，看到的是一...
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![我們玩得真快活的小學作文400字]( "我們玩得真快活的小學作文400字")
- 今天，媽媽帶我去外婆家。外婆住在我們以前住的那個小區，表妹簡簡也住在那兒，一聽説我們要去，就早早地在外婆家等待我們了。到了外婆家，我們玩了一會，覺得無聊，我就提議玩吹泡泡吧，簡簡自然是舉起雙手錶示贊成。我們分頭準備了紙杯和吸管，我在紙杯裏面放入適量的洗手液，再放進比洗手...
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![我們玩得真快樂四年級作文650字]( "我們玩得真快樂四年級作文650字")
- 在我那充滿着酸甜苦辣的記憶星空中，有很多星星十分明亮，它們承載着我美好的回憶。現在，讓我來當一回“摘星人”，把最亮最美的那顆星星取下來跟你們來分享。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘響了，我環顧四周，發現自己並不在家裏。過了片刻，我這條“小迷糊蟲”才意識到原來我正身處美麗的澳大...
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![玩遊戲真快樂作文]( "玩遊戲真快樂作文")
- 遊戲是一個音符，遊戲是歡樂的果實，因為我們在遊戲中成長，生活才更精彩多姿。在眾多遊戲中，我最喜歡玩貼鼻子游戲了。一天，黃老師和顏悦色地走進教室，對大家説：“今天我們來玩一個貼鼻子游戲吧。”我們都高興得一蹦三尺高。老師在黑板上畫了一個很漂亮的三毛臉，但美中不足的`是那...
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![我們玩得真快活500字作文]( "我們玩得真快活500字作文")
- 今天，我們從班裏消息靈通的徐可那裏知道了今天老師要帶我們玩遊戲，於是，我們從下課就開始眼巴巴的望着門。“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……”終於，老師隨着鈴聲走了進來，我們都眼尖的發現，老師手裏拿着一疊紙條。難道消息有誤？老師這是要讓我們默寫嗎？老師似乎看出了我們的疑惑，先讓班長把紙條...
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![關於玩得真快樂的作文三篇]( "關於玩得真快樂的作文三篇")
- 玩得真快樂1我的心中藏着許多有趣的事，其中令我最難忘的，莫過於那次“明光寺之遊”啦。哪天，我們玩得真快樂。那是一個星期天的下午，天氣晴朗，陽光明媚，萬里無雲。爸爸媽媽帶我和姥姥一家人來到明光寺遊玩。明光寺位於平邑縣城東北三十五公里處。這裏風景優美，來到山頂往下望去，...
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![我們玩得真快樂小學作文]( "我們玩得真快樂小學作文")
- “耶，我成功了！”我從欄杆上一躍到地。怎麼回事？原來是我和我的朋友們一起在玩‘360’度大轉彎。我、劉妍希和谷璀珊是不會的，谷璀婕和劉琪最拿手。谷璀婕是跳舞練的`，劉琪是拜廖志鴻學的。劉琪當起了老師。先爬上欄杆上，然後雙手拿住最上面的那個。又一隻腳準備往上躍，最後劉琪...
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![快樂實驗-那次玩得真高興作文800字]( "快樂實驗-那次玩得真高興作文800字")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的快樂實驗-那次玩得真高興作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。今天，我和爸爸決定在我們的“小小實驗室”裏做鹽的溶...
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![託班科學《玩水真快樂》教案]( "託班科學《玩水真快樂》教案")
- 一、活動目標：感知水的特徵，喜歡玩水，體驗玩水的快樂。二、重點難點：感知水的'特徵，體驗玩水的活動。三、活動準備：1、經驗準備：有玩水經驗，喜歡玩水。2、物質準備：水桶、氣球、水球、漏斗、水槍、管子、瓶子、水等。三、活動過程：1、提出玩水活動，介紹玩水的材料。2、引導寶寶嘗試...
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![玩得真快樂五年級作文]( "玩得真快樂五年級作文")
- 星期天下午，我和吳燕雲等同學在鄭秋溢家裏做作業。做完作業以後，我們做了一個有趣的摺紙遊戲。大家圍着桌子坐成一圈，鄭秋溢從抽屜裏拿出一疊白紙問大家：“你們能把這些白紙變成各色各樣的東西嗎？讓我們來比一比，看看誰的手最巧！”“能！”“能！”大家摩拳擦掌，躍躍欲試。白紙在同學...
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![你值得真正的快樂作文]( "你值得真正的快樂作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的你值得真正的快樂作文，歡迎大家分享。生命是美好的。而每一個不曾快樂的日子，都是對生命的辜負。——題記四季皆可樂，樂在四季中。童年是...
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![我們玩得真痛快英語作文]( "我們玩得真痛快英語作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的`我們玩得真痛快英語作文，僅供參考，大家一起來看看吧。有一天，我和崔子傑到荊韜家去玩。我們先帶...
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