![跌跟頭之後美文]( "跌跟頭之後美文")
- 我一直不大明白大恩不言謝是什麼意思。人家有恩於你，你起碼要懂得感恩，真誠地道一聲謝謝吧，在可能或條件允許的情況下，還要報答人家，所謂滴水之恩，當湧泉相報。哪怕是涓涓細流，也是一份心意，禮輕情意重嘛，這才合乎情理，哪有大恩不言謝的呢？大恩不言謝，是不是忘恩負義的.小人？小人就是...
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![摔了107個跟頭美文]( "摔了107個跟頭美文")
- 起滑，領先！彎道，領先！衝刺，領先！武大靖在500米短道速滑決賽中表現完美，為中國隊贏得2018年平昌冬奧會的首枚金牌。然而這塊金牌來之不易。10歲那年，武大靖坐在電視機前，被李佳軍、楊揚在短道速滑賽場上的颯爽英姿吸引了，不知不覺在房間裏有模有樣地擺起滑冰的動作來，嚷着要學滑冰，當...
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![翻跟頭五年級作文]( "翻跟頭五年級作文")
- 翻跟頭在許多人眼裏是危險的動作，但在我眼裏是一種有趣、而刺激的動作。在一個暑假裏，我看見我哥哥在地上翻跟頭，就跑過去鼓起掌來用羨慕的眼光説：“哇，你太厲害了。”哥哥甩了一下他那烏黑帥氣的頭髮説：“那當然了，我什麼時候笨過呀！”我心想：自戀，比我還能自戀呢。然後又用請求的...
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![跟頭中的收穫作文]( "跟頭中的收穫作文")
- 一陣清風拂過，送來了一絲絲的涼意。市政府廣場上一位腳穿旱冰鞋的少年正在飛馳，這位少年，就是我。誰也不可能天生什麼都會，説起學滑旱冰，我還有一段“痛苦”而又“快樂”的記憶呢。第一次滑旱冰。那天凌晨4點我就起牀了，把大人們都吵起來，説要去晨練輪滑，父母無奈我何，只得陪我去...
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![雪上翻跟頭作文]( "雪上翻跟頭作文")
- 1月27日星期日大雪好大一場雪呀！“小桐，小宇，我們玩什麼？“玩……翻跟頭吧。”這下子雪地裏可熱鬧了。我們三個好朋友在厚厚的`雪上翻來翻往，滾來滾往，一個個都變成了大雪球。“雪上翻跟頭太好玩了。”我説。“我喜歡雪上翻跟頭。”小桐説。“你們的樣子真可笑。”小宇説。説完...
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![摔了107個跟頭美文摘抄]( "摔了107個跟頭美文摘抄")
- 起滑，領先！彎道，領先！衝刺，領先！武大靖在500米短道速滑決賽中表現完美，為中國隊贏得2018年平昌冬奧會的首枚金牌。然而這塊金牌來之不易。10歲那年，武大靖坐在電視機前，被李佳軍、楊揚在短道速滑賽場上的颯爽英姿吸引了，不知不覺在房間裏有模有樣地擺起滑冰的動作來，嚷着要學滑冰，當...
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![《跌跌撞撞的幸福》讀後感]( "《跌跌撞撞的幸福》讀後感")
- 幸福，在你眼中是怎麼樣的呢？能輕而易舉得到自己想用的物品？吃到自己想吃的美食？可以無憂無慮的睡懶覺？每天可以無限時地看電視、玩手機、玩電腦？不被父母批評指責？還是其它呢？而《跌跌撞撞的幸福》中的主人公盛欣怡認為幸福又是什麼呢？欣怡認為，幸福就是好比和蛋殼組合在一起，幸福就...
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![跌跌撞撞的幸福作文]( "跌跌撞撞的幸福作文")
- 跌跌撞撞的幸福作文1山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強，我們沒有軍訓的鍛鍊就不會更快地成長!軍訓固然很苦，但也讓我們逐漸邂逅發現了不同的自己。烈日下的堅持，寒風冷雨中的站立，讓我看到自己堅持的一面...
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![挫折跟前不低頭作文]( "挫折跟前不低頭作文")
- 送餐員曾先生因一個月連獲三個差評，不堪工作壓力服藥輕生。此事一出，各界一片唏噓之聲，不少人認為，此種行為是對生命的不尊重。就我個人而言，曾先生此舉是對生命的極度不尊重。生活難免坎坷難行，若從此一蹶不振甚至輕生，豈不是對生活早早判了死刑？真正對生命的尊重，是在挫折面前不...
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![跟頭的詩歌]( "跟頭的詩歌")
- 一匆匆腳步不停息已然登上中年梯上下左右人來聚責無旁貸勞心力家裏家外任務逼步步為營謀家計不然跟頭摔在地一切都隨泡影飛二左一個跟頭十年摔去幼稚和童顏右一個跟頭十年摔出成熟和無言待到回頭看來路跟頭成長緊相連坦然面對易與難盡心竭力寫新篇三身輕如燕翻跟頭花樣繁...
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![跟着鏡頭遊世界散文]( "跟着鏡頭遊世界散文")
- 雲林老師在羣里人稱“鳥叔”，至於為什麼這麼稱呼，恐怕除了他具有淵博的鳥類知識還得益於他的拍攝主題鳥類居多吧。初看作品像一幅温情的國畫。畫面以淡藍色蒼穹做背景，茫茫天空給視覺無限延伸。低垂的枝葉如天然傘蓋，庇護着飛累的鳥兒休憩片刻。細看拍攝的主體。鳥兒落在一根...
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![讀《跌跌撞撞的幸福》有感作文]( "讀《跌跌撞撞的幸福》有感作文")
- 品味完一本名著後，你有什麼領悟呢？寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編整理的讀《跌跌撞撞的幸福》有感作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。昨天，我看完了《跌跌撞撞的幸福》這本書，這本書的作者是我最喜愛的作家：陽光姐姐伍美珍。陽光姐姐現在是大學...
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![男女生翻跟頭比賽作文]( "男女生翻跟頭比賽作文")
- 今天數學課上,老師提議我們班男女生比賽回答問題。答對的一方得一分，看最後哪隊分多，多者為勝。我們一聽都躍躍欲試，都認為自己隊能勝。比賽開始了，老師出了第一個題目，“1公頃=多少平方米”。説完老師就找了個男生來回答，可那個同學站了半天也沒回答出來是什麼？。老師又找了位...
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![《跌跌撞撞的幸福》的讀後感]( "《跌跌撞撞的幸福》的讀後感")
- 今天，我懷着激動的心情讀起了《跌跌撞撞的幸福》，讀了還不到一半，我便熱淚盈眶，裏面講了一個小女孩叫盛欣怡，她媽媽得了癌症，食道里長了一個惡性腫瘤，吃飯或喝水的時候，因為那瘤子擋住了食物的通道，所以會往回吐，醫生説過，要儘快動手術，切除那個瘤子。動完手術後，才發現盛欣怡媽媽身體...
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![她跌跌撞撞散文]( "她跌跌撞撞散文")
- 她，是世俗毒害的一棵奇葩。我看見她嬌柔的身軀在躺着黑血的一角顫抖。她，不屑。她，無畏。她，孤獨。她。原罪。那把破爛的傘擋不住城市落下的灰。沒有一個人的肩膀屬於她。不是她不需要，她比任何人都需要。她孤單成影。她不是真正的快樂。勾心鬥角的世界裏沒有她的位置。她是純...
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![雪上翻跟頭100字作文]( "雪上翻跟頭100字作文")
- 好大一場雪呀！“小桐，小宇，我們玩什麼？“玩……翻跟頭吧。”這下子雪地裏可熱鬧了。我們三個好朋友在厚厚的`雪上翻來翻往，滾來滾往，一個個都變成了大雪球。“雪上翻跟頭太好玩了。”我説。“我喜歡雪上翻跟頭。”小桐説。“你們的樣子真可笑。”小宇説。説完，我們三個你看看我，...
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![跌跌撞撞哲理美文]( "跌跌撞撞哲理美文")
- 人生就是三字經中的“人之初性本善”，如果人生沒有初起的陽光，那麼，哪來的善意的追求。人生路上就是時而風霜，時而花香，起起伏伏，跌跌撞撞，而我們也是時而笑靨燦爛，時而淚雨紛飛，痛並樂着，才是我們人生。人生儘自己的能力做一些喜歡做的事，人生就幾十年光輝，工作有退休，但慈善只要有力...
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![跟頭給我的啟示作文800字]( "跟頭給我的啟示作文800字")
- 今天是星期天，久違的太陽也終於露出了笑臉。媽媽、舅舅準備帶我和妹妹去高郵蝶園廣場玩，我們那興奮勁兒就別提了。臨走，舅媽對媽媽説：“把我那相機也帶上吧！質量好，拍出來效果一定不錯。”媽媽推辭了好一會兒才答應。我心裏直嘀咕：“有什麼不敢借的，不就是日本進口嘛！”到了蝶園廣...
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- 活動目標1.能理解詩歌的語言和內容，欣賞詩歌2.結合詩歌的思維和句式特點，大膽想象，學習訪編詩歌。3.認讀重點字詞：翻跟頭、高樓、托起、整個、鏡頭、地球活動準備大字卡、掛圖、音帶、，詩歌讀本人手一冊活動過程一、預備活動師幼互相問候二、感知理解活動1.交流翻跟頭的體會教...
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![會翻跟頭的小膠囊]( "會翻跟頭的小膠囊")
- 解密生活中的科普知識、生活百科及常識等，帶領青少年走近科學，發現身邊的科普常識，下面和小編一起來看會翻跟頭的小膠囊，希望有所幫助！材料準備：3個空膠囊、1粒鋼珠、若干小沙粒、1塊棉花、1塊硬紙板、若干積木。製作方法：（1）分別將鋼珠、沙粒、棉花裝入3個空膠囊裏。（2）把幾塊積木...
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![美文：跌跌撞撞的流年]( "美文：跌跌撞撞的流年")
- 一個步履蹣跚的孩童，在午後灑滿陽光的小徑上，膽怯地邁出了他人生的第一步，心中大大地充滿着的小小的勇氣讓他勇敢地在這個明媚的午後走過了人生的第一段路途。每個人的人生路都是從孩童時期邁出的第一步開始的，那個時候小小的身體裏充滿了大大的勇氣，那一種強大的意念讓我們有...
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- 【成語】：跌跌撞撞【拼音】：diēdiēzhuàngzhuàng【簡拼】：ddzz【解釋】：形容走路不穩的樣子。【出處】：清·韓邦慶《海上花列傳》第42回：“腳底下不曉得高低，跌跌撞撞，進了右首房間。”【示例】：他～地走了過來。【近義詞】：踉踉蹌蹌、磕磕碰碰【反義詞】：順順利利、一帆風順【歇後...
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![跌倒作文]( "跌倒作文")
- 成績公佈後，臉不是紅，而是煞白。從前風光的我，臉上少的是義氣風發，多的是落寞。一個跟頭，我跌進了萬丈深淵。班上的我因學習成績好，為人又較豪爽，與好朋友小范是男生中的領袖。人出名了，那些什麼外號“風流王子”“多情少年”等等自然就冒了出來。經常受到女生的搭訕。雖然，知道要...
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![跌跌撞撞的幸福作文1000字]( "跌跌撞撞的幸福作文1000字")
- 在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的跌跌撞撞的幸福作文1000字，僅供參考，大家一起來看看吧。“我渴望愛，卻不理解愛。”書中的第一句短短的話，就把我深深地...
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![大班教案：翻跟頭]( "大班教案：翻跟頭")
- 作為一名教學工作者，很有必要精心設計一份教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編收集整理的大班教案：翻跟頭，歡迎大家分享。大班教案：翻跟頭1一、設計意圖：現實生活中有許多幼兒感興趣的現象，他們藴涵着一定...
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