![我發現了美五年級作文（精選5篇）]( "我發現了美五年級作文（精選5篇）")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我發現了美...
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![發現美 五年級作文]( "發現美 五年級作文")
- 發現美_五年級作文在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的發現美_五年級作文，歡迎閲讀與收藏。發現美_五年級作文1古今中外，有許...
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![我發現了語文的美5年級作文]( "我發現了語文的美5年級作文")
- 由於寂寞，我望着鏡子中的自己，猛然間，我發現了自己。望着鏡子中成熟略帶稚氣的自己，我覺得我長大了，我知道，只有經過磨練的人才能走的更遠。在一個美麗的早晨，同桌説：“你成績那麼差，還比不上我！”不知是有意無心的説出，還是什麼，但這些字一個一個像針似的紮在我的心裏，從此再也抹不去...
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![我發現了的美六年級作文]( "我發現了的美六年級作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我發現了的美六年級作文，歡迎大家分享。我發現了的美六年級作文1寒...
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![春我發現了五年級作文]( "春我發現了五年級作文")
- 春，我發現了……是誰喚醒了沉睡的大地？是誰給枯黃的小草換上了新裝，是誰讓凜冽的寒風姐姐換成了温柔的春風妹妹？是誰將森林的一片枯黃染成了嫩綠色？帶着這些疑問，我走出户外，睜大好奇的雙眼，尋找着，發現着……你看！綿綿細雨淅淅瀝瀝地下着，一下就是三兩天，它們像牛毛、像花針，哺育着大...
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![我發現了美五年級作文]( "我發現了美五年級作文")
- 美無時無刻都在我們的身邊，著名的雕塑家羅丹説過：“生活中不是缺少美，而是缺少了發現美的眼睛。”那麼，你發現生活中的美了嗎？我發現了美，美在公園裏。公園裏一位位清潔工，他們不怕冷，一大清早，就來到公園裏清掃落葉。瞧！他們幹得多帶勁呀！我發現了美，美在校園裏。美，是見到老師後的一...
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- 我發現了美1童年是一段天真無知的時光，在這中間有不少的問題和好奇，今天我滿懷的好奇心來到了我的童年！那一天是風和日麗的早晨。我起了個大早，嘴裏吃着幾片面包和一杯熱乎乎的牛奶，來到馬路邊眼看車子就要開走，可一位滿頭銀絲的老太太因拿不動那沉重的物品，司機走下車忙助老人，...
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![我發現了人間真情五年級作文]( "我發現了人間真情五年級作文")
- 在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的我發現了人間真情五年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。誰説人間無真情，紅塵繁世...
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![我發現了彩虹-五年級-寫景]( "我發現了彩虹-五年級-寫景")
- 一天午後，我坐在陽台上翻看一本自然書，上面説：在陽光下，用噴水壺噴水，水柱上就會出現彩虹。我不太相信，便決定做一次實驗。我找出一個噴水壺，在陽光照射的地方噴水，可水柱上並沒有出現彩虹。我心想：換一個地方應該會出現彩虹吧!於是我換了一個地方實驗，可結果還是一樣。“難道書上...
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![我發現了龍五年級作文]( "我發現了龍五年級作文")
- 小時候，我總會在爸爸媽媽的口中和自己閲讀的《中國傳説故事》中瞭解到“龍”這個字眼。在我總結歸納起來，龍就是高居天上，也能潛入深淵的龍王，它能呼風喚雨、翻江倒海，可謂是無所不能，威力無邊的神靈。於是，龍在我心目中便定格下了變化萬千，高深莫測的印象。不過，一次偶遇，改變了我...
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![我發現了美二年級作文]( "我發現了美二年級作文")
- 俗話説得好：生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。是啊！在生活中，美麗無處不在。透過視線，我發現了美。記得那一次，我坐公交車去補課，車上擠滿了人，我左看右看，瞻前顧後，終於發現了一個空位置，於是我迫不及待地擠了過去，發現坐在我前面的是一位膚色較黑的一位老爺爺，穿的衣服破破爛...
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![我發現我長大了五年級作文]( "我發現我長大了五年級作文")
- 暑假，我和媽媽坐在客廳裏邊吃西瓜邊看電視。“這什麼呀？一點都不好看！”我對媽媽嘟囔着。媽媽轉過頭，瞟了我一眼：“我還沒説你的暑假作業呢，你到説起我來了？去去去，做作業去。”“哼，去就去！”我把西瓜扔到盤子裏，擦了擦手就提着書包進房間裏去了。做了一會兒作業，我開始坐不住了，這兒...
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![我發現了你的美六年級作文]( "我發現了你的美六年級作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我發現了你的美六年級作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。寒風刺骨，些許涼意還帶着秋天的氣息。人們都不願意踏出家門一...
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![我發現了美一年級作文]( "我發現了美一年級作文")
- 生活中，美無處不在，有自然的美，有心靈的美。有人説，生活中不是缺少美，而是缺少發現。只有用心去捕捉、去發現，才能感受到美。春天，一切都是那麼美好。大地甦醒、草木萌發、鳥語花香。走進鄉村，漫山遍野的油菜花鮮豔奪目，成羣的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。一陣陣微微的春風吹來，田野裏...
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![我發現了三年級作文]( "我發現了三年級作文")
- 在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我發現了三年級作文，希望能夠幫助到大家。我發現了三年級作文1生活中不是缺少美，而是缺少發現。讓我們走進社會去感...
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![我發現了她的美四年級作文]( "我發現了她的美四年級作文")
- 在我上一年級的時候，班級裏從鄉下轉來了一個女生，她叫許彥，她個子不高，學習又不好，雙眼老是盯着鞋尖，衣服穿的土裏土氣，頭髮有些凌亂。因此，我從沒有正眼看過她。好幾次，許彥向我請教數學難題時，我總是不屑一顧地撇她一眼，然後不耐煩地大聲嚷嚷：“你自己不會去想呀！為什麼每次都來問我...
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![我發現了美 作文]( "我發現了美 作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我發現了美作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。我發現了美作文1花朵美麗芬芳是一種鮮豔的美；大樹高聳入雲是一種健壯的美；鳥兒...
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![我發現了美三年級作文]( "我發現了美三年級作文")
- 生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。下面小編帶來的是我發現了美三年級作文，希望對你有所幫助！我發現了美三年級作文1童年像一個五彩繽紛的盒子，裏面裝着許多有趣地回憶，其中的一件小事，每當想起來，總要勾起我地歡愉之情。“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是温暖的春風，這是生...
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![我發現了美三年級作文400字]( "我發現了美三年級作文400字")
- 羅丹説過：“這個世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”我一直以為美就是外表美麗，長得漂亮。經過那一次的事情，我對美有了更深的印象。還記得那一次，我和爸爸一起到樓下的一個經營了很久的小飯館。小飯館面積不大，裝修也一般，但是卻乾乾淨淨，一塵不染。店雖然小，但來吃飯的人卻...
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![我發現了五年級作文]( "我發現了五年級作文")
- 夢，是甜甜的，又是苦苦的。假如夢能成真，那麼，夢將是最美的。如桃花一樣，它是那麼温馨而又美麗。在夢中，我播下了夢的種子，讓幸福之風把它吹到遙遠的未來。“叮叮”一聲清脆的自行車鈴聲把我驚醒，於是，便跑到客廳坐了下來，一切都是那麼的美好和諧。一陣強風颳來，只在地上留下了一粒種...
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![五年級我發現了美作文350字]( "五年級我發現了美作文350字")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的五年級我發現了美作文350字，僅供參考，大家一起來看看吧。五年級我發現了美作文350字1生活中有很多很美麗的事物，美的地方都不...
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![七年級作文：我發現了美]( "七年級作文：我發現了美")
- 羅丹説過：“生活中並不缺少美，而是缺少發現。”天空很美，因為有繁星明月的陪伴；山谷很美，因為有朵朵蘭花的綻放；草原很美，因為有無邊無際的青草·……春，捧一杯香茶，佇立窗前，看着冰雪消融，看茶葉在沸水中翻滾，品味茶的清香，用它來勸勉青年。夏，拿着薄扇，躺在藤椅上，聽蟬歌唱，聽蛙鳴叫；看池...
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![我發現了美作文]( "我發現了美作文")
- 美無處不在，只是我們缺少發現美的眼睛。下面小編給大家帶來我發現了美作文。第一篇：老人的發須和他的衣裳一般白。陽光在老人雪白的衣裳表面，又披上一層金燦燦的行頭。他手中火紅的太極扇合着音樂拍子，旋轉、收扇、擺蓮……只道是舞得風生水起。九月初秋的早晨，獨...
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![五年級作文我發現了]( "五年級作文我發現了")
- 在現實生活或工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級作文我發現了，僅供參考，希望能夠幫助到大家。五年級作文我發現了1發現是良好觀察的結果；發現是總結...
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![我發現了風五年級作文]( "我發現了風五年級作文")
- 風無處不在，可是有誰親眼目睹過她的風采呢?你們肯定會説：“你不會是親眼看到過風吧?!別吹牛了!”是的，我是沒有看到過風，但是隻要我們細心觀察，風這個迷就會被我們破解。你瞧!在草地上，風姑娘和春雨姑娘正在合奏，風拂過地面，雨滴在地面，這一首美妙動聽的交響樂讓花朵陶醉地綻開了...
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文書都
