![品讀科學課為提高學生的科學素養奠基論文]( "品讀科學課為提高學生的科學素養奠基論文")
- 小學科學課是以培養學生的科學素養為目的的綜合課程，而多年的教學生涯，我們似乎沒有真正去理解這一理念的真諦，以致於很多人提出了“科學課”不科學、“偽科學”的思想。但回頭來反思，我們自己做了多少，我們為“科學”想了多少，我們教科學的出發點是為孩子、為家長、為學校還是...
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![高中物理教學中學生科學素養的培養論文]( "高中物理教學中學生科學素養的培養論文")
- 新課程標準下對於很多科目的教學都提出了新的要求。在高中物理教學中，教師不僅要保障學生對於各個教學知識點有良好的理解與掌握，培養學生的科學素養與研究能力也應當成為課程教學的一個目標，這對於學生學好這門課程很有幫助。在高中物理教學中，教師應當注重對於學生教學主體...
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![《科學素養》讀後感]( "《科學素養》讀後感")
- 新學期開始的時候，老師發給我們一本關於《科學素養》的書，我認真的讀完書後懂得了人是怎麼樣誕生的、電的初步認識、昆蟲的分析和外星的祕密等。第一章説的是：人類是由爸媽而來的，媽媽的十月懷胎讓我們由一個呱呱落地的小嬰兒漸漸長成一個身體健康、聰明好學的小學生，所以我們...
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![學生科學素養讀本的高中讀後感]( "學生科學素養讀本的高中讀後感")
- 在本學期，我利用課餘時間讀了一本書，這本書叫做《學生科學素養讀本》。讀完後使我深受啟發，幫助我瞭解了科學技術的發展，培養了我對科學技術的興趣和愛好，增強創新精神和實踐能力。科學技術是第一生產力，是經濟社會發展的持久動力。這就要求我們必須重視科學普及，瞭解科學知識，豐...
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![培養學生科學素養五策略的論文]( "培養學生科學素養五策略的論文")
- 在課堂教學過程中，要與學生“交流——互動”，明確學習內容的意義，考慮學生原有的基礎和心理特點，循序漸進，逐步深化；同時還要通過教師利用各種手段合理地創設適當情境，使學生的思維遠離平衡態，通過學習達到新的平衡，使學習能力和知識水平不斷提高；要從整體原理出發，指導學生掌握知識...
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![提高科學素質，培養創新精神教育論文]( "提高科學素質，培養創新精神教育論文")
- 二十一世紀，生命科學迅猛發展，生命科學技術日新月異，給生物課堂教學提出了更新、更高的要求，我認為生物課堂教學應從生命科學的角度對學生進行科學精神、科學素養、科學態度的教育，不僅使學生獲得生命科學知識，更重要的是提高科學思維能力、掌握科學的研究方法。在對生命科學信...
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![科學教師提高科學素養的三步曲論文]( "科學教師提高科學素養的三步曲論文")
- 【內容摘要】《科學（3～6年級）課程標準解讀》在“課程資源的開發與利用建議”一節中強調：科學教師是最重要的科學課程資源，是科學教育改革成敗與否的關鍵性因素，是科學課程改革的主力軍和生命線。作為兼職的科學教師，教師的探究意識和創新精神直接關係到學生科學素養的培養。兩年...
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![《學生科學素養讀本》讀後感範文]( "《學生科學素養讀本》讀後感範文")
- 在本學期，我利用課餘時間讀了一本書，這本書叫做《學生科學素養讀本》。讀完後使我深受啟發，幫助我瞭解了科學技術的發展，培養了我對科學技術的興趣和愛好，增強創新精神和實踐能力。科學技術是第一生產力，是經濟社會發展的持久動力。這就要求我們必須重視科學普及，瞭解科學知識，豐...
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![如何培養學生科學素養論文]( "如何培養學生科學素養論文")
- 小學科學是以培養學生科學素養為宗旨，積極倡導讓學生親身經歷以及探究為主的學習活動，培養學生的好奇心和求知慾，發展他們對科學本質的理解，使他們學會探究解決問題的策略。在使用兩年的時間裏，我的感觸很深，我覺得這一教材真正從學生的生活實際出發，從社會的需要出發，充分依據學...
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![小學學科素養提升心得體會]( "小學學科素養提升心得體會")
- 當我們備受啟迪時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣可以不斷更新自己的想法。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢？以下是小編精心整理的小學學科素養提升心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小學學科素養提升心得體會1縣中小學體育學科素養提升培訓班於20xx...
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![培養學生科學素養的策略論文]( "培養學生科學素養的策略論文")
- 新課程要改變過去過於注重知識傳授的傾向,同時更要注重“過程與方法”、“情感態度與價值觀念”。培養學生正確的情感態度與價值觀念即培養學生的科學素養,這既是社會發展的需要,也是學生終生髮展的需求。因此,要求我們在物理教學中有意識地培養學生的科學素養。本文根據...
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![小學科學教學中學生科學素養培養策略論文]( "小學科學教學中學生科學素養培養策略論文")
- 摘要：新課程改革背景下，素質教育越來越受到重視，許多學校和家長都開始關注學生綜合素養的提升，小學科學作為培養學生科學素養的基礎課程，日益受到廣大師生和家長的推崇，良好的科學素養也是學好小學科學的關鍵。本文主要研究在小學科學教學中如何培養學生的科學素養。關鍵詞：小學...
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![《科學素養》讀書筆記]( "《科學素養》讀書筆記")
- 我最近讀了《科學素養》這本書，它主要講了科學技術是第一生產力，是經濟社會發展的持久力。科學普及是以時代為背景，以社會為主角，以科學為內容，面向大眾的一台“現代文明戲”。其中我最喜歡計算機與網絡這個單元，它主要講了計算機給我們的世界帶來的改變，同時計算機的技術也為機...
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![環境科學人才素養提升論文]( "環境科學人才素養提升論文")
- 1充分認識畢業論文指導工作的重要性和作用本科畢業論文指導工作是本科教學工作的重要組成部分，本科畢業論文指導過程，是教學相長的過程，也是教師檢驗其教學效果、改進教學方法、提高教學質量的好機會。本科畢業論文的完成過程則是學生在掌握基本理論、基本知識和基本技能的...
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![適時開展課前活動，有助提高科學素養的論文]( "適時開展課前活動，有助提高科學素養的論文")
- 小學科學是以培養科學素養為宗旨的科學啟蒙課程，科學的學習要以探究為核心。在短短的40分鐘內如何培養學生的科學素養呢？不用説，一線的老師都深有體會，單單把探究活動組織好、把知識講清楚是遠遠不夠的。教學時間的有限性必定造成這樣的現象：優等生成了課堂上的主角，中等生成了...
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![學生科學素養生物教學論文]( "學生科學素養生物教學論文")
- 一、結合重要概念和理論發現的教學，培養學生科學研究的方法概念是對事物的抽象和概括,生物科學在其發展歷程中有許多重大發現，生物科學方法是揭開生物世界奧祕的各種有效途徑、手段。生物教學中可以通過介紹科學家的科學研究方法來培養學生科學的思維方法，幫助學生消除錯誤...
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![打好基礎和提高素養的論文]( "打好基礎和提高素養的論文")
- 三年級，走進了第二學段，與第一學段有所不同。經過兩年非常辛苦的工作，學生已經打下了比較好的語文學習的基礎。很多學生跟以前的學生的精神面貌有很大不同。用好教材，則審美情趣能得到提升。一、注重體驗感悟，提升人文精神“訓練”用得少了，反覆出現的表示教師和學生行為動作的...
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![加強小組合作探究提升學生科學素養的論文]( "加強小組合作探究提升學生科學素養的論文")
- 摘要：科學課實際教學中，小組活動有時只是流於一種形式，作為科學教師應該從科學合理地分組開始加強小組合作這種學習方式，培養學生良好的探究習慣，讓學生真正做到樂中學，學中樂，從而提升學生的科學素養。關鍵詞：小組合作探究科學素養《科學新課程標準》提出科學學習要以探究為核心...
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![《學生科學素養讀本》小學生讀後感]( "《學生科學素養讀本》小學生讀後感")
- 今天，我讀了《學生科學素養讀本》這本書，剛看第一課，就覺得很神奇。這本用講故事的方式，把我帶進了神祕的科學王國，使我知道了人類怎樣從一個微小的“種子”孕育成人的，多麼不可思議啊！我迫不及待地往下看，知道了人的五官是缺一不可的，人體的奧祕……還進入了“健康之家遊樂場”。...
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![個人學科素養提升計劃]( "個人學科素養提升計劃")
- 個人學科素養提升計劃【一】要想教出好的學生，我們老師必須要有很高的素養。我本學期的提升計劃如下：一、確立發展目標要有終身學習的觀念，使學習成為自己的一種內需，通過學習提升師德修養，豐富知識結構，增強理論底藴;工作中，積極投身學校的教育科研的改革與實踐，從學生全面發展...
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![高中生生物科學素養教學策略論文]( "高中生生物科學素養教學策略論文")
- 摘要：以“能量之源——光與光合作用”為例，從培養科學思維和科學精神，關注生物科學知識的獲取和應用，培養學生科學探究能力等方面闡述如何提高學生的科學素養。關鍵詞：生物科學素養；知識教學；探究能力；科學史教育隨着生命科學技術的日益發展，人們在日常生活中常常會遇到諸如“轉基...
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![教學中提高職業素養基礎會計論文]( "教學中提高職業素養基礎會計論文")
- 一、基礎會計教學中職業素養教育存在的相關問題1.注重教而輕於學目前我國的基礎會計教學過程中，普遍仍採用傳統的教學模式，即以説教為主要教學方式.雖然現代化網絡技術和多媒體教學技術逐漸普及，會計教學也會經常使用多媒體技術進行教學，課常教學的可視效果和內容方面豐富很...
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![探析初中階段提高學生科學人文素養的方法論文]( "探析初中階段提高學生科學人文素養的方法論文")
- 摘要：全面提高每一個學生的科學人文素養是初中科學教學的核心理念。本文結合筆者的教學實踐闡述了提高學生科學人文素養的方法。基於新課程理念全面提高每一個學生的科學人文素養是初中科學教學的核心理念。葉瀾教授曾説過：對於課堂教學需要我們教育者做的是，“從生命的高度...
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![高中化學實驗教學中科學素養的培養論文]( "高中化學實驗教學中科學素養的培養論文")
- 對於高中化學實驗教學過程而言，培養學生的科學素養非常重要．培養學生的科學素養要循序漸進地展開，教師不僅要夯實學生的理論基礎，也要在知識教學中有意識地滲透一些科學的研究方法與研究技巧．這樣才能讓學生的科學素養得到培養，從而提高學生的自主學習能力．一、培養學生的細緻觀...
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![科學設計作業提高語文素養（教學論文）]( "科學設計作業提高語文素養（教學論文）")
- 內容提要：作業是鞏固知識，形成能力的重要手段，是培養學生良好學習習慣、促進學生個性發展的重要途徑。新課程理念下作業的設計應是開放的，應努力實現課內外聯繫，學科間融合，真正讓作業成為培養和發展學生能力的一座橋樑，切實提高學生的語文素養。在教學中，我做了如下嘗試：（1）形式多...
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文書都
