![謝南岡小傳文言文及譯文]( "謝南岡小傳文言文及譯文")
- 〔清〕惲敬謝南岡名枝崙，瑞金縣學生。貧甚，不能治生，又喜與人忤。人亦避去，常非笑之。性獨善詩，所居老屋數間，土垣皆頹倚，時閉門，過者聞苦吟聲而已。會督學使者按部，斥其詩，置四等，非笑者益大譁。南岡遂盲盲三十餘年而卒，年八十三。論曰：敬於嘉慶十一年自南昌回縣。十二月甲戌朔，大風寒...
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![《謝南岡小傳》閲讀答案附翻譯]( "《謝南岡小傳》閲讀答案附翻譯")
- 謝南岡小傳〔清〕惲敬謝南岡名枝崙，瑞金縣學生。貧甚，不能治生，又喜與人忤。人亦避去，常非笑之。性獨善詩，所居老屋數間，土垣皆頹倚，時閉門，過者聞苦吟聲而已。會督學使者按部，斥其詩，置四等，非笑者益大譁。南岡遂盲盲三十餘年而卒，年八十三。論曰：敬於嘉慶十一年自南昌回縣。十二月甲...
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![謝南岡小傳的文言文及譯文]( "謝南岡小傳的文言文及譯文")
- 〔清〕惲敬謝南岡名枝崙，瑞金縣學生。貧甚，不能治生，又喜與人忤。人亦避去，常非笑之。性獨善詩，所居老屋數間，土垣皆頹倚，時閉門，過者聞苦吟聲而已。會督學使者按部，斥其詩，置四等，非笑者益大譁。南岡遂盲盲三十餘年而卒，年八十三。論曰：敬於嘉慶十一年自南昌回縣。十二月甲戌朔，大風寒...
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![謝南岡小傳閲讀附答案]( "謝南岡小傳閲讀附答案")
- 謝南岡小傳〔清〕惲敬謝南岡名枝崙，瑞金縣學生。貧甚，不能治生，又喜與人忤。人亦避去，常非笑之。性獨善詩，所居老屋數間，土垣皆頹倚，時閉門，過者聞苦吟聲而已。會督學使者按部，斥其詩，置四等，非笑者益大譁。南岡遂盲盲三十餘年而卒，年八十三。論曰：敬於嘉慶十一年自南昌回縣。十二月甲...
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- 高一入學考試安排考試科目：大部分學校的考試科目為語文、數學、英語、物理和化學五科(也有部分學校不考語文)。考試時間：一般在8月中旬。考試的內容：一般為初中知識，基本上不會涉及高中知識，當然每個學校的.側重點不同。高一新生進行分班考試、摸底考試。實際上，這種“摸底考”...
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![青岡樹詩歌]( "青岡樹詩歌")
- 我還記得，老家屋後的小路旁，有一棵長得結實又挺拔的青岡樹。夏天，青岡樹葉厚實又翠綠，風吹過樹梢，帶來漫天綠色清新的味道。一隻夏蟬飛過來停留在青岡樹幹上，扯起嗓門，綿綿悠悠的聲音繞過樹林和白雲，讓人忍不住想在樹蔭下打個盹兒。想來已是二十幾個年頭，那棵青岡樹早已不見，連樹樁...
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![雲岡的雲和雲岡的岡優美散文]( "雲岡的雲和雲岡的岡優美散文")
- 於雲，我是偏愛的。不是因為它是威力無邊的大自然現象，藏着某種神祕的玄機。比如雷，我就不大喜歡。我喜歡靜的東西，好多時候，我感覺那雷過於喧囂了些，也把什麼東西誇大其辭了。比如一個人，誇誇其談有時候還能咬着牙忍受，而一味地誇大其辭，卻是實在讓人受不了的。雲不是。更多的時候...
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![《井岡翠竹》教案]( "《井岡翠竹》教案")
- 教學目標：1、要讓學生學會本課的9個生字。會寫本課的8個字2、能正確、流利、有感情地朗讀課文3、體會文中描寫井岡翠竹的重點句子的表達效果4、能體會作者對井岡翠竹的讚美之情;5、初步領悟記敍、描寫、議論等不同的表達方式。教學重點難點1、體會作者描寫井岡翠竹的語句...
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- 《南浦·南浦東岡二月時》作者為唐朝文學家王安石。其古詩全文如下：南浦東岡二月時，物華撩我有新詩。含風鴨綠粼粼起，弄日鵝黃裊裊垂。【翻譯】在南浦東岡吹東風的二月之時，美麗的'景色讓我詩興大發。東風吹動了一江春水波光粼粼，搖動的新柳柔美地垂在岸邊。【鑑賞】這首詩是...
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- 武松在路上行了幾日，來到陽谷縣地面，離縣城還遠。正是晌午時候，武松走得肚中飢渴，望見前面有一家酒店，門前挑着一面旗，上頭寫着五個字∶三碗不過岡。武松走進店裏坐下，把哨棒靠在一邊，叫道∶主人家，快拿酒來吃。只見店家拿了三隻碗，一雙筷子，一盤熟菜，放在武松面前，滿滿篩了一碗酒。武...
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- 《南浦·南浦東岡二月時》作者為唐朝文學家王安石。其古詩全文如下：南浦東岡二月時，物華撩我有新詩。含風鴨綠粼粼起，弄日鵝黃裊裊垂。【翻譯】在南浦東岡吹東風的二月之時，美麗的景色讓我詩興大發。東風吹動了一江春水波光粼粼，搖動的新柳柔美地垂在岸邊。【鑑賞】這首詩是王...
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![景陽岡散文]( "景陽岡散文")
- 一久居於鋼筋水泥的城市，面對朝六晚十快節奏而忙碌的生活，特別希冀和渴盼迴歸自然，與萬化冥合，使身心得到皈依和清寧。難得的國慶假日，一個秋高氣爽的天氣，正適合出遊。因牢記“父母在，不遠遊”的遺訓，決定在回鄉之際，往陽谷走一遭，去遊賞一下因《水滸傳》而家喻户曉、婦孺皆知的武...
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![景陽岡讀後感]( "景陽岡讀後感")
- 認真讀完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編整理的景陽岡讀後感，歡迎大家分享。景陽岡讀後感1今天，我看了四大名著之一《水滸傳》，他是我國著名的古代長篇小説，寫的是北宋末年以宋江為...
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- 《南浦·南浦東岡二月時》作者為唐朝文學家王安石。其古詩全文如下：南浦東岡二月時，物華撩我有新詩。含風鴨綠粼粼起，弄日鵝黃裊裊垂。【翻譯】在南浦東岡吹東風的二月之時，美麗的景色讓我詩興大發。東風吹動了一江春水波光粼粼，搖動的新柳柔美地垂在岸邊。【鑑賞】這首詩是王...
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![井岡山遊記]( "井岡山遊記")
- 暑假的時候媽媽帶我去井岡山。我們差不多到井岡山時，天就下了雨，地面很滑，有一輛貨車在下坡的時候了三圈，還有一輛是很橫的下去在井岡山第一天，我們到了龍潭。到了一個叫金牛戲水的.地方觀賞，我看了看，有一些像一頭牛，我走了走上去，感覺這塊石頭很光滑，隨後就往裏走了。首先我到了...
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![讀景陽岡有感]( "讀景陽岡有感")
- 讀景陽岡有感1《武松打虎》大家應該都不陌生吧！但提起《景陽岡》大家可能就沒記得的那麼清楚了。其實《武松打虎》和《景陽岡》是同一篇文章，只是文章的標題不一樣罷了。《景陽岡》講的是武松連喝了十八碗酒也不醉，還不信店家説的景陽岡有老虎的事實，在傍晚時獨自過岡，結果真...
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![《景陽岡》教案]( "《景陽岡》教案")
- 《景陽岡》教案學習目標：l．認識11個生字。讀讀記記嚇唬、詭計、霹靂、酥軟、踉踉蹌蹌等詞語。2．朗讀課文，講講武松打虎的故事。3．瞭解課文內容，體會武松豪放倔強、勇敢機智的英雄性格。一、自學生字1、按要自學要求組內交流。2、分組展示自學成果。3、理解難懂的詞語:篩：斟。篩...
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![井岡山作文]( "井岡山作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的井岡山作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。井岡山作文1爸爸在暑假期間帶我去革命聖地井岡山遊...
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![遊感井岡散文]( "遊感井岡散文")
- 恰逢建檔之際，有幸回贛一遊，感謝同站，現有空檔，予以補記，為贛廣告之！江西本是故土，自感親切，一路穿越贛中，和以往不同，少許回鄉之思念，多些欣賞山水風土人情之間，也自然對家鄉多了一層理解，本以江西山多地少，並非肥沃之地，但此次自感，江西風景秀麗，也屬富饒之鄉。江西外圍三面環山，一面環水...
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![井岡山大學2021年運動訓練專業招生指南]( "井岡山大學2021年運動訓練專業招生指南")
- 井岡山大學（JinggangshanUniversity），簡稱“井大”，位於江西省吉安市，是江西省人民政府和教育部共同重點支持建設高校，科技部與江西省人民政府會商支持建設高校，同濟大學對口支援高校；以下小編為大家整理了井岡山大學2021年運動訓練專業招生指南的相關內容，希望對大家有所幫助！一、...
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![井岡山遊記之井岡斷想作文]( "井岡山遊記之井岡斷想作文")
- 親水，似乎正在成為當今時髦的建築趨勢。樂水親水、近水而棲，是人類天性的反映。由水所形成的環境美是一種天然美，臨水而居的環境是最人性和最舒適的環境。無論在哪裏，似乎有了水，生活就有了飄逸，就有了愛，就有了一份安閒與從容。水與岸是熱戀的情人，水與岸，相濡以沫。本來以為到了...
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- 景陽岡練習題。13、景陽岡一、根據拼音寫漢字shangwusuruannandaoxiahuzhengzhajiliang()()()()()()二、多音字組詞qie()tiao()zhe()zheng()切挑折掙qie()tiao()she()zheng()三、根據課文內容選詞填空，並體會這樣用詞的.好處1、(閃、躲)武松翻身下來，()在青石旁邊。2、(打...
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![井岡山下種南瓜歌詞]( "井岡山下種南瓜歌詞")
- 《井岡山下種南瓜》是一首創作於70年代初的兒童歌曲，這首歌曲是吳頌今為歌頌中國工農紅軍在井岡山斗爭時期那段艱苦卓絕的歲月而譜寫的兒童歌曲，下面就是小編為您收集整理的井岡山下種南瓜歌詞的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！井岡山下種...
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![雲岡石窟作文]( "雲岡石窟作文")
- 雲岡石窟作為世界的文化瑰寶，佛教殿堂，人文景觀，教育基地，永遠是中國人的驕傲!小編整理了雲岡石窟作文，歡迎閲讀。第一篇：雲岡石窟今天，我們去山西大同的雲岡石窟玩。雲岡石窟位於我國山西省大同市以西16公里處的武周山南麓，它始建於北魏時代，是當初為了供奉佛教創建的。到了雲岡...
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- 《南浦·南浦東岡二月時》作者為唐朝文學家王安石。其古詩全文如下：南浦東岡二月時，物華撩我有新詩。含風鴨綠粼粼起，弄日鵝黃裊裊垂。【翻譯】在南浦東岡吹東風的二月之時，美麗的景色讓我詩興大發。東風吹動了一江春水波光粼粼，搖動的新柳柔美地垂在岸邊。【鑑賞】這首詩是王...
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