![幼兒園蒙氏班衣飾架—拉鍊教案]( "幼兒園蒙氏班衣飾架—拉鍊教案")
- 教具準備:衣飾架—拉鍊教育目的：1、學會正確使用各種衣釦，培養生活自理能力，手眼協調能力。2、培養獨立心、專注力、秩序感。活動展示：1、從上面開始，用左手拇指、食指壓住拉鍊邊的衣襟。2、右手捏住拉鍊頭，慢慢往下拉開衣襟。3、左右手配合，衣襟慢慢拉開。4、兩塊布向左右掀開...
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![蒙氏衣飾框教案]( "蒙氏衣飾框教案")
- 教案是教師為順利而有效地開展教學活動，下面是小編整理的蒙氏衣飾框教案，歡迎閲讀參考！小班：一、教室常規1.走線：目的：穩定情緒，集中注意力，身體平衡能力。（1）徒手走：教孩子聽着音樂走，保持距離，跟教師或同伴變換動作（學會觀察）可變換音樂的速度或手部動作，學會自然走，熟悉後增加難度。（2）持...
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![－頭飾設計]( "－頭飾設計")
- 教學目標：1、顯形內容與目標。應知：頭飾的設計依據頭飾的用途來確定，同時要按戴頭飾人的頭部來確定大小。應會：按預定的設計用彩色紙剪貼、加工製作成頭飾。2、隱性內容與目標。認識美術與生活的密切聯繫，學會用簡單的材料美化生活，初步培養事先預想和計劃行為的.習慣，進一步發...
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![誇飾的造句]( "誇飾的造句")
- 誇飾拼音【注音】：kuashi誇飾解釋【意思】：誇張地描繪。誇飾造句：1、發現隱喻性誇飾技法運用於平面廣告的設計原則。2、很多事被放大誇飾，經常會失去對事情的觀察能力。3、至於隱喻的使用，我們認為隱喻提供了真實世界以及話語之間的想像空間，這是誇飾的基礎之一。4、諸如來自加...
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![advice如何修飾]( "advice如何修飾")
- 用法例句：Thecompanyprovidesadviceandassistanceinfindingwork.公司提供諮詢並幫助找工作。Thehighpriceoftheservicecoulddeterpeoplefromseekingadvice.這麼高的`服務費可能使諮詢者望而卻步。Weprovidealltypesofinformation,withanemphasisonlegaladvice.我們提供各...
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![面試衣着服飾禮儀知識]( "面試衣着服飾禮儀知識")
- 禮儀是對禮節、禮貌、儀態和儀式的統稱。下面，小編為大家分享面試衣着服飾禮儀知識，希望對大家有所幫助！儀容(1)髮飾大多數人關注一個人，目光首先的落點都是對方的頭髮。所以，注意保持頭髮的清潔，並修飾整齊，尤其在求職的這段期間，務必要保持合乎規範的髮型，既不能蓬頭垢面，也千萬...
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- 公關交際活動中，以“衣”以“帽”取人是普遍存在的事實。究其緣由是，衣帽服飾傳播着豐富的公關信息，或反映社會的風尚、民族的傳統習俗；或體現個體內在的情感世界、文化審美素養；甚至表現出社會的經濟生活水平和科學技術發展水平；同時，它又要受到以上各種因素的制約，隨之發展和進...
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- 解衣衣人成語1【成語】：解衣衣人【拼音】：jièyīyīrén【簡拼】：jyyr【解釋】：脱下衣服給別人穿。【出處】：西漢·司馬遷《史記?淮陰侯列傳》：“漢王授我上將軍印，予我數萬眾，解衣衣我，推食食我。”【示例】：宏老先生生平為人，樂善好施，～，在這百里湖區德高望重。嚴亞楚《龍感湖》【近...
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![青衣水袖鬧花衣散文]( "青衣水袖鬧花衣散文")
- 夏夜月色正濃，獨倚牀頭吹着風，夢裏柔腸剎那間相融，小院蛙鳴水淙淙，常伴明月聽歌聲，一扇相約白頭共一生。歲月無情流逝，天天念着，青春怱然無影蹤。追逐着繁華夢，桃源仙境只剩寂寞鎖梧桐，昔日青春夢，今朝花落已改舊時樣。淡忘昔日閣樓的模樣，欲見春色惹惆悵，聽風聽雨婉轉，寫敍摺頁，芳菲花...
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![裝飾畫新衣優秀太陽的中班教案設計]( "裝飾畫新衣優秀太陽的中班教案設計")
- 中班裝飾畫《太陽的新衣》活動目標：1、嘗試用點、短線和簡單的幾何圖形表現太陽散發的光芒。2、學會用簡單的線條或圖案裝飾太陽寶寶的臉，選擇自己喜歡的顏色裝飾太陽。3、養成大膽用色、均勻塗色的良好習慣。活動準備：範畫、勾線筆、蠟筆、白紙，膠水、彩紙若干，水彩顏料。活...
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![掩飾散文]( "掩飾散文")
- 囫圇吞棗不是一朝一夕的事情了，加上長年累月的坐在辦公室裏極少的運動，回到家也就玩玩遊戲什麼的，身體也就正常地會出點小毛病，黃三笑這次決定痛改前非，出來散散步。廣場上人很多，雖然是九點半刻，人羣扎堆也是很明顯的，幾個老大媽，在一旁饒有興致地跳起來舞，歌曲時尚有穿透力，“你出...
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- 【成語原文】：衣錦褧衣【標準發音】：yìjǐnjiǒngyī【繁體寫法】：衣錦褧衣【衣錦褧衣是什麼意思】：錦衣外面再加上麻紗單罩衣，以掩蓋其華麗。比喻不炫耀於人。【衣錦褧衣成語接龍】：聖主垂衣→衣錦褧衣→衣不兼彩【用法分析】：作定語；用於書面語【讀音預警】：倡導普通話，請按照音...
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![飾作文的外衣--巧用語言表達 (人教版)]( "飾作文的外衣--巧用語言表達 (人教版)")
- “言之無文，行而不遠”，枯燥乏味的語言是不會贏得讀者青睞的。那麼，怎樣才能使作文語言生動亮麗呢？不妨從以下幾方面入手：一、巧妙引用。如果在作文恰當的語境處引用一兩句古詩文或生命力鮮活的語句，就能創造文章的一處亮點，文章也會顯得新奇生動，文采斐然。比如：我們可以領略到“...
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![裝飾散文]( "裝飾散文")
- 霧裏看花的虛空，雖然給人以視覺上的繽紛，但那並不能稱為美的存在。真正的美，在於剝離了繁複花紋過後，剩餘的那一點簡樸而渾然的本真。無論哪一朝的劍客文人，總喜一身白衣如雪，只因再沒有什麼裝飾能顯出他內心的高潔；無論哪一谷的幽蘭雅蕙，都只沾淡淡青碧，亦只因如何的豔麗也比擬不...
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![青衣,青衣詩歌]( "青衣,青衣詩歌")
- 青衣，青衣圓潤的嗓音又響起一一青衣袖轉身，卸了認真寂寂的梨園掩重門依舊迴盪着戲台上唱一腔紅塵你戲外不分最初的韶光我舞盡浮沉紛飛的淚痕，你不給安穩我撫了錦瑟無端又撥了柱上五十弦我走圓場賣了一個身段滴溜溜一個眼神流轉我是粧歡的青衣傷心在蘭花指尖我是寂寞的青衣，一...
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![用裝飾造句]( "用裝飾造句")
- 1.抵達巴黎，午後前往凡爾賽宮，欣賞熠熠生輝的巴洛克式宮殿建築，金碧輝煌的室內裝飾和珍藏。2.皇家國際飯店是融會國際頂尖商務酒店設計理念，裝潢藝術構造於一體的四星級豪華酒店。酒店擁有豪華套房、商務套房、高級房及標準房114間。酒店客房關注到每一個細節的典雅裝飾，尤其...
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![《服飾》説課稿]( "《服飾》説課稿")
- 《服飾》説課稿1我所設計的説課內容是高一歷史第十課《服飾》。本校今年的歷史教材是使用最新的二期課改的新教材。二期課改的課程標準中有這樣一句話：“中學歷史課程要從社會發展和學生個性成長的特點出發，突破以知識記憶為目標的面面俱到的框架；要尊重中學生的認知和情感...
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![摺紙衣服飾圖解]( "摺紙衣服飾圖解")
- 拿出兩張紙，和我一起折出一套衣褲出來吧，接下來是小編為大家準備的摺紙衣服飾圖解，希望對大家有幫助。工具/原料同等大小正方形紙兩張方法/步驟把正方形紙張對摺後再對摺，壓出摺痕把其中一個角對準中間折去，剩下三邊折法一致翻轉過來再吧角往裏折，另外三邊折法一致翻轉過來，把其...
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![中班線描裝飾畫《我為樹兒穿花衣》的教學反思]( "中班線描裝飾畫《我為樹兒穿花衣》的教學反思")
- 教師自評：本次活動是在幼兒已經有了初步瞭解線描畫的裝飾技能的基礎上進行的，充分使用多媒體來引導教學，整個活動以為樹兒穿花衣為引導，以樹兒的口吻貫穿整個活動，各環節清楚，設置問題合理，重難點突出，在組織形式中即有的模仿學習又有創造性學習，在提出作畫要求的時候以樹兒的口吻...
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![銀飾詩歌]( "銀飾詩歌")
- 鏤空的枝葉的環銀光與容顏相映的閃動雨後的微風在鬢髮隱約之間在飄流的音樂與語言之間温潤光滑的緞子平靜而舒緩地波動一座波光中的橋一片濃蔭下的寂靜夕陽中歸巢的鳥羣就那樣地飛遠了遠得再也看不見了瀰漫的花香彷彿消散的鐘聲一隻鏤空的銀耳環在琴聲幽暗的弦上閃動月色...
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- 雖然這是一所山區中學，但是意氣風發的我們，誰不愛打扮得漂亮點兒呢？在嘻嘻哈哈的學校裏，關於服飾的趣事比比皆是，臣就稍稍向君道來。關於服記得那天，初一的一名女生，剛到學校，立刻“轟動”了全校男女生，像“話題炸彈”一樣炸開了“花”。瞧那女生精心打扮的模樣：銀白高跟的長靴，深藍...
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![秋衣]( "秋衣")
- 秋衣1有人欽佩冬天，説冬天寒冷，吹口哨，軟水就是冰，是堅韌不屈的象徵。有些人喜歡春天，説一切都復活了，充滿了活力，是繁榮與繁榮的象徵。夏天有些讚美，説天氣很熱，暴雨是温暖和激情的象徵。而且我對秋天情有獨鍾，但我對秋天感到高興。愛它的果實，愛它的淒涼，是成熟和收穫的象徵。不知...
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![詩經：無衣·豈曰無衣]( "詩經：無衣·豈曰無衣")
- 豈曰無衣出自《詩經·秦風·無衣》。傳統解釋寫秦武公請求周王封他為諸侯，希望得到七章之衣的諸侯常服。也有以為是感謝別人贈衣的作品。這首詩一共三段，以復沓的形式，表現了秦軍戰士出征前的高昂士氣。以下是小編分享的詩經：無衣·豈曰無衣，歡迎大家閲讀!...
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![家居裝飾衣櫃圖片]( "家居裝飾衣櫃圖片")
- 衣櫃是卧室最主要的傢俱之一，它的款式跟風格也是裝修中至關重要的一個環節。下面小編為大家整理了家居裝飾衣櫃圖片，希望大家喜歡。為了不影響居室的光線，於是主人將櫃子放置在一進門處。推拉門也是現在很流行的一種裝扮方式，並且在圖案的選擇上也很用心。沒有采用以往的圖案...
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- 1.西南地區首家水電工程年質保-大冷灣工2.實力鑄就品牌3.欲享王者尊貴，盡在御匠裝飾！4.心隨環境而變，為你打造心的空間5.經典裝飾，唯有意境6.輕裝上飾！7.現代與古典共通8.創意與典範並存9.一切皆我所願10.昶響生活新榮耀11.奧林裝飾，萬中品質12.歲月流轉，品質依然13.彰顯不凡氣...
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文書都
