- 為了讓大家更好地瞭解《周鄭交質》，下面整理了《周鄭交質》原文及翻譯，希望能幫到你!原文鄭武公、莊公為平王卿士①。王貳於虢②，鄭伯怨王。王曰：“無之。”故周鄭交質③。王子狐為質於鄭④，鄭公子忽為質於周⑤。王崩⑥，周人將畀虢公政⑦。四月，鄭祭足帥師取温之麥⑧。秋，又取成...
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- 在《周鄭交質》中，君子對雙方都有責難，但側重於批評周王室。左丘明認為這種局面的出現是因其不能以信服人，是以禮馭下造成的。下面是小編幫大家整理的周鄭交質原文及翻譯，希望大家喜歡。周鄭交質鄭武公、莊公為平王卿士。王貳於虢，鄭伯怨王。王曰：“無之。”故周鄭交質。王子狐...
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- 周鄭交質原文翻譯及賞析1周鄭交質朝代：先秦作者：左丘明原文：鄭武公、莊公為平王卿士。王貳於虢，鄭伯怨王。王曰：“無之。”故周鄭交質。王子狐為質於鄭，鄭公子忽為質於周。王崩，周人將畀虢公政。四月，鄭祭足帥師取温之麥。秋，又取成周之禾。周鄭交惡。君子曰：“信不由中，質無益也。...
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- 《周鄭交質》是出自《左傳·隱公三年》的一篇文章。以下是“周鄭交質原文翻譯和翻譯”，希望給大家帶來幫助！周鄭交質先秦：左丘明鄭武公、莊公為平王卿士。王貳於虢，鄭伯怨王。王曰：“無之。”故周鄭交質。王子狐為質於鄭，鄭公子忽為質於周。王崩，周人將畀虢公政。四月，鄭祭足帥師...
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- 鄭武公、莊公為平王卿士。王貳於虢，鄭伯怨王。王曰：“無之。”故周鄭交質。王子狐為質於鄭，鄭公子忽為質於周。王崩，周人將畀虢公政。四月，鄭祭足帥師取温之麥。秋，又取成周之禾。周鄭交惡。君子曰：“信不由中，質無益也。明恕而行，要之以禮，雖無有質，誰能間之？苟有明信，澗溪沼沚之毛，蘋...
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- 周鄭交質左丘明〔先秦〕鄭武公、莊公為平王卿士。王貳於虢，鄭伯怨王。王曰：“無之。”故周鄭交質。王子狐為質於鄭，鄭公子忽為質於周。王崩，周人將畀虢公政。四月，鄭祭足帥師取温之麥。秋，又取成周之禾。周鄭交惡。君子曰：“信不由中，質無益也。明恕而行，要之以禮，雖無有質，誰能間之...
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- 《周鄭交質》講了這麼一個故事：周王室自平王東遷以後，日漸衰微，再也無法控制諸侯國，以致發生了鄭莊公與周平王交換人質的事情。本文從“信”“禮”的角度來敍事論事;周、鄭靠人質來維持關係，談不上“信”，上下之間的“禮”也破壞了。在文中，作者把周、鄭稱為“二國”，就暗含譏諷...
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- 為方便大家閲讀，我們進行了逐句對照翻譯。原文：鄭武公、莊公為平王卿士。翻譯：◇鄭武公、鄭莊公是周平王的卿士。原文：王貳於虢，鄭伯怨王。翻譯：◇（周平王）分權給虢公，鄭莊公怨恨周平王。原文：王曰：“無之。”翻譯：◇周平王説：“沒有的事（偏心於虢公）。”原文：故周鄭交質：王子狐為質於鄭，鄭...
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![《周鄭交質》文言文賞析]( "《周鄭交質》文言文賞析")
- 《周鄭交質》講了這麼一個故事：周王室自平王東遷以後，日漸衰微，再也無法控制諸侯國，以致發生了鄭莊公與周平王交換人質的事情。本文從“信”“禮”的角度來敍事論事；周、鄭靠人質來維持關係，談不上“信”，上下之間的“禮”也破壞了。在文中，作者把周、鄭稱為“二國”，就暗含譏諷之...
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- 無論是在學習還是在工作中，我們都離不開閲讀答案，藉助閲讀答案我們可以檢查自己的得與失，分析原因及時總結。一份什麼樣的閲讀答案才能稱之為好閲讀答案呢？下面是小編收集整理的'鄭谷《竹》鄭燮《題畫》閲讀答案，希望對大家有所幫助。竹【唐】鄭谷宜煙宜雨又宜風，拂水藏村復間...
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- 教學目標1.認識6生字，3多音字，會寫8字，自主積累詞語。2.朗讀課文，能把鄭和做舟的故事講給別人聽。教學重難點教學重點正確、流利、有感情地朗讀課文。學會本課生字新詞。教學難點進一步練習寫好左右結構的字。教學過程一、導課今天，我們要學的這篇課文介紹的是誰?做什麼呢?二...
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- 鄭州交通職業學院是經河南省人民政府批准、國家教育部備案的河南省第一所交通汽車類普通高等職業院校，坐落在中國八大古都之一的鄭州市，學院以專科教育為主，以修德、啟智、博學、篤信為校訓，堅持以人為本的辦學理念，實施校企合作和訂單式培養、工學結合的辦學模式，通過工學交替...
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- 一、説教材《鄭和遠航》是蘇教版第十冊中一篇寓人文性、思想性為一體的課文，詳細介紹了鄭和第一次下西洋遠航的情況，並點明瞭鄭和七次遠航的重大意義，表現了我國古代人民頑強的探索精神和出色的航海技術。全文分為兩個部分，1～5小節寫了鄭和第一次遠航的場景及經歷，最後兩個小節...
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- 温柔是女人的殺手鐗之一，温柔的女人是一杯白開水，看來可能平凡，卻十分解渴。代表人物：日劇《星之金幣》中的酒井法子飾演的彩兒，願意犧牲自己，為心愛的人付出一切，而無論在生活上遇到什麼挫折，仍然會默默地站在男人背後支持他，不抱怨半句。特質：你願意為他等一世，情願自己鬱鬱而終。...
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- 鄭振鐸貓優質教案教學目標：1、瞭解三隻貓的不同外形、性情及在家中的地位2、體會文章的思想感情及藴涵的人生哲理。3、揣摩生動的細節描寫。4、形成關愛動物、善待生命的情感。教學重點：概括比較三隻貓的不同來歷、外形、性情及在家中的地位，揣摩生動的細節描寫。教學難點：體...
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