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關於淺談孔子“因材施教”的教學方法論文的文學百科

淺談孔子“因材施教”的教學方法論文
  • 淺談孔子“因材施教”的教學方法論文

  • 孔子(公元前551年9月28日―公元前479年4月11日),子姓,孔氏,名丘,字仲尼,祖籍宋國慄邑(今屬河南省商丘市夏邑縣),出生地魯國陬邑(今屬山東省曲阜市)。中國著名的大思想家、大教育家。下面是小編為你帶來的淺談孔子“因材施教”的教學方法論文,歡迎閲讀。眾所周知,孔子是儒家學派的創始人...
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淺談孔子儒家思想論文
  • 淺談孔子儒家思想論文

  • 在學習和工作中,大家都不可避免地要接觸到論文吧,通過論文寫作可以培養我們的科學研究能力。一篇什麼樣的論文才能稱為優秀論文呢?下面是小編整理的淺談孔子儒家思想論文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。淺談孔子儒家思想論文篇1[內容摘要]孔子是我國曆史上影響最大的偉大思想...
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初中作文教學方法淺談論文
  • 初中作文教學方法淺談論文

  • 內容摘要:初中作文教學中,必須培養、保護學生的寫作熱情,重視課堂教學技巧和創新,培養學生髮現生活、洞悉生活的能力,改變以教師“好作文”標準評價學生作文的做法,轉變評價觀念,肯定學生每一次每一滴進步,讓他們愛動手作文,樂於用文字敍述生活。關鍵詞:興趣創意觀察能力評價當前很...
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淺談《室內設計》教學方法的創新論文
  • 淺談《室內設計》教學方法的創新論文

  • 摘要:室內設計是一門綜合性非常強的學科,傳統的教學方法存在弊端,學生理論與實踐脱節,本文討論如何創新教學方法與教學思路,使學生更好更快地適應市場發展需要,實現平穩就業。關鍵詞:室內設計就業為導向校企合作實訓室內設計是根據建築物的使用性質、所處環境和相應標準,...
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因材施教激活學生論文
  • 因材施教激活學生論文

  • 在三年級四個班已上完人美版第一課《我的小天地》,看了各個班學生的作業,我感慨不已。其中最想説的是“爬都還不會怎麼能跑啊!”是的,這批學生雖然上三年級了,但規範的美術課幾乎未上過,學生只知道美術課要畫畫,至於如何描紅畫、臨摹畫,學生不清楚,更談不上創作畫了。第一堂課,我滿...
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淺談初中語文的教學方法論文
  • 淺談初中語文的教學方法論文

  • 【摘要】語文是初中教學的一個基礎性學科,是以分析、解讀課文內容主旨思路為主的教學方式。長期以來,受傳統應試教育的影響,大多數語文教師在教學中常常習慣以自我為中心,忽視學生在教學中的主體地位,使得大部分學生失去了學習語文的興趣,語文課堂教學效率很低。因此,對初中語文...
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淺談教材的編寫意圖論文
  • 淺談教材的編寫意圖論文

  • 義務教育課程標準實驗教科書語文四年級下冊使用的學期是中年級最後一個學期,同時也是由中年級向高年級過渡的一個學期。學生學習本冊教材,要能達到課程標準規定的中年級的教學目標,為高年級的語文學習打下良好的基礎。這個基礎除了紮實的語言文字功底外,還包括良好的學習習慣...
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語文教學中因材施教的嘗試論文
  • 語文教學中因材施教的嘗試論文

  • 因材施教符合新課程標準的要求新課程標準提出“一切為了學生的終身發展”,要求教師做到因材施教。下面是小編為大家整理的語文教學中因材施教的嘗試論文,歡迎閲讀。論文摘要:我國古代聖賢孔子提出“因材施教”的教學理論至今已經有上千年了,但如何真正將其貫徹到教學實踐過程...
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淺談漢語拼音教學方法的論文
  • 淺談漢語拼音教學方法的論文

  • 漢語拼音是認識漢字,學習普通話的工具,是小學語文教學重要的組成部分。要把拼音教好,讓學生讀準,寫準,拼準是一件很重要的事,也是很難的事。人教版義務教育課程標準實驗語文教科書,有色彩明麗的插圖、淺顯易懂的內容、富有童趣的練習,很大增加了語文學習的趣味性。而且教材還體現...
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淺談孔子的論文
  • 淺談孔子的論文

  • 論文既是探討問題進行學術研究的一種手段,又是描述學術研究成果進行學術交流的一種工具。它包括學年論文、畢業論文、學位論文、科技論文、成果論文等。下面是小編收集的淺談孔子的論文,希望大家認真閲讀!淺談孔子的思想[內容摘要]孔子是我國曆史上影響最大的偉大思想家、大...
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民族聲樂教學的因材施教論文
  • 民族聲樂教學的因材施教論文

  • 摘要:注重因材施教,對不同情況的學生採取不同的教學方法,面對不同的學生,我們所要制定的教學方案也應該各有不同,世界上沒有完全相同的兩片樹葉,就像我們所要教授的,也沒有成長環境、個性特點、生理特徵完全一樣的學生。因此,教師應注重因材施教,對不同的受教者施以不同的教育,強調...
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初中英語新教材的語法教學淺談
  • 初中英語新教材的語法教學淺談

  • (一)歸納、演繹法歸納語言的結構和規則,有助於加強學生對語法知識的認知,同時教學效果也較好。如:在講授以what開頭引起的感歎句時,首先通過大量的示範,hotdayWhatahotday(itis)!dryweatherWhatdryweather(wehave)!deliciousdumplingsWhatdeliciousdumplings(theyareeating)!然後給出其它...
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一題多解教學方法淺談論文
  • 一題多解教學方法淺談論文

  • 學生的創造性想要得到更好地發展,在數學這門學科中主要體現在解題時思維方式的靈活性、獨特性。即同一題能從不同的角度,不同的數量關係去分析得出同一結論。因此一題多解在數學教學中非常有意義,通過本次課題的研究我認為一題多解教學應從以下方面做起:一、重視一題多解的意...
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淺談《機械製圖》的教學方法論文
  • 淺談《機械製圖》的教學方法論文

  • 論文摘要:《機械製圖》是理工科類學生(特別是機械類學生)非常重要的專業基礎課之一。它與生產實際有着十分密切的聯繫,將直接影響後續專業課的學習。論文關鍵詞:機械製圖,興趣,效果《機械製圖》是研究如何運用正投影基本原理,繪製和閲讀機械工程圖樣的一門重要的技術基礎課;...
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淺談聾校教學中的因材施教論文
  • 淺談聾校教學中的因材施教論文

  • 摘要:聾校因材施教就是指教育教學既要面向全體聾生,地瞭解和研究聾生,以採取相應的措施和對策對他們進行切又要照顧個別差異進行有區別的教育教學,使每名聾生都能在實的教育各自的基礎上揚長避短,獲得最佳發展。這就要求教師必須從三、改進教法是貫徹因材施教的保證提高認識、...
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小學數學因材施教教學研究論文
  • 小學數學因材施教教學研究論文

  • 一、學生分層教學的中心與主體是學生,只有以學生為中心來展開小學數學教學才是成功的教學。要實現小學數學教學因材施教,教師首先就要對學生的情況有一個全面而細緻的瞭解。只有做到心中有學生,處處為學生着想,才能使整個教學圍繞着學生有序展開,否則就會脱離學生,何談因材施教...
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淺談聾校漢語拼音教學方法論文
  • 淺談聾校漢語拼音教學方法論文

  • 【摘要】漢語拼音是小學語文教學的重要內容,也是識字、學習普通話和的有效工具。《語文課程標準》中第一學習階段目標明確提出:“學會漢語拼音。”“能借助漢語拼音認讀漢字。”的要求。因聾生與健聽兒童存在生理差異,所以要想使聾生與健聽兒童一樣學好漢語拼音,必須講究有效...
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淺談漢語拼音的教學方法
  • 淺談漢語拼音的教學方法

  • 漢語拼音是認識漢字,學習普通話的工具,是小學語文教學重要的組成部分,以下是小編整理的淺談漢語拼音的教學方法,歡迎閲讀!漢語拼音是一年級的重頭戲,它最直接地體現了語文學科的綜合性,能為初學兒童打下堅實的語文啟蒙教育的基礎,它貫穿一年級學習的始終。不過,它的內容多而且枯燥...
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淺談數學方法論在數學教學中的實踐論文
  • 淺談數學方法論在數學教學中的實踐論文

  • 摘要:數學思想方法是對數學本質的認識,是數學知識的精髓。新課程下注重、加強數學思想方法教學是培養學生數學素養,形成良好思維品質的關鍵。而數學方法論給教師在數學教學中提供了理論指導,通過對它的學習有利於教師由“經驗型教學”轉向“理論指導下的自覺實踐”,以數學思維...
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淺談語文教學方法指導論文
  • 淺談語文教學方法指導論文

  • 摘要:學習方法是學習活動規律的理性總結,理論來源於實踐,並指導實踐活動。要實現學法指導的經常化、具體化,並獲得切實的效果,最有效的途徑還是如何把學法指導有機地滲透於課堂教學之中,使課堂教學過程能為學生“怎樣學習”作導向,真正教會學生學習。關鍵詞:教學觀念選擇...
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淺談數學教學方法改革研究論文
  • 淺談數學教學方法改革研究論文

  • 論文關鍵詞:數學教學;學生個性;自信心;創新精神;意志品質論文摘要:數學教師對學生的思維方式要善於發現,精於點撥,使學生從中領悟、探索,提高認識,獲取最佳的思維方式。通過科學合理的教學方式,激發學生的學習興趣。義務教育階段的數學教學從對未來人才素質培養着眼,不僅要讓學生掌握...
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淺談漢語拼音教學方法
  • 淺談漢語拼音教學方法

  • 漢語拼音是識字的枴棍。《全日制義務教育語文課程標準(實驗稿)》中明確指出:“漢語拼音教學儘可能有趣味,宜以活動和遊戲為主,與學説普通話、識字教學相結合。”我是這樣來實施漢語拼音教學的。一、趣味情境“圖與歌”生動形象的畫面,朗朗上口的兒歌是小朋友喜歡的。漢語拼音...
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淺談高中化學中法制教育的滲透方法論文
  • 淺談高中化學中法制教育的滲透方法論文

  • 摘要:隨着國內法制體系的健全,如今越來越多的人們意識到了法律意識的重要性。高中化學法制教育既是一場普法教學,同時也是讓學生了解如何使用法律保護自己的重要手段。現本文結合高中化學中與法制教育有關的內容分析高中化學法制教育點,提出筆者對高中化學法制教育的滲透方式...
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淺談小學語文課堂教學的有效教學方法論文
  • 淺談小學語文課堂教學的有效教學方法論文

  • 市場經濟環境下,需要一切行為向效率和效益看齊。在這一觀念的催生下,學校的教學也應該向效益和效率看齊,改變過去懶散的教學現實,轉而注重課堂教學效率的提升。特別是新課後,各種新的教學理念充斥,新的教學方法得以發揮,更需要小學的教學向效率和效益。但時下對於有效的教學的定...
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淺談初中文言文翻譯的方法(教學論文)
  • 淺談初中文言文翻譯的方法(教學論文)

  • 摘要:文言文是中華民族的偉大文化遺產,它在中華民族文明的傳承中具有不可替代的作用,是我們應該繼承的寶貴的精神財富。但縱觀文言文教學,情況並不樂觀。特別是對於文言文翻譯的這一環節,更有必要對學生給予方法上的指導。《語文課程標準》中要求:“閲讀淺易文言文,能借助註釋和...
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專題