![小學心理健康角色互換説課稿]( "小學心理健康角色互換説課稿")
- 作為一名老師，就不得不需要編寫説課稿，説課稿是進行説課準備的文稿，有着至關重要的作用。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢？下面是小編收集整理的小學心理健康角色互換説課稿，希望對大家有所幫助。一、主體的選定：小學生成長到中年級，其自我意識逐步覺醒，獨立性增強。不僅體現在和父...
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![小學心理健康説課稿]( "小學心理健康説課稿")
- 作文一名心理教育的老師，我們應該怎麼樣寫好自己的教學説課稿呢？以下是小編精心準備的小學心理健康説課稿，大家可以參考以下內容哦！一、內容及學情分析：大多數小學生從小嬌生慣養，刁蠻任性但他們的心理還不夠成熟，在情緒特徵上表現為好衝動、不穩動、極端化等特點。對自己的不良...
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![角色互換小學生作文]( "角色互換小學生作文")
- 今天是母親節，母親節是一個感謝母親的節日。這個節日最早出現在古希臘；而現代的母親節起源於美國，是每年5月的第二個星期日。母親們在這一天通常會收到禮物，康乃馨被視為獻給母親的`花，而中國的母親花是萱草花，又叫忘憂草。在母親節的前一天晚上，我跟媽媽説：“媽媽，明天我們兩個的...
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![初中心理健康説課稿]( "初中心理健康説課稿")
- 導語：“説課”是教學改革中湧現出來的新生事物，是進行教學研究、教學交流和教學探討的一種新的教學研究形式，下面由小編為大家整理的初中心理健康説課稿，希望可以幫助到大家！尊敬的各位領導、評委們：大家好！我的説課是《走近父母》,是針對初中二年級的心理輔導。下面我從活動設...
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![心理健康説課稿範例]( "心理健康説課稿範例")
- 心理健康説課稿（一）大家好！我説課的題目是：《挑戰自我，實現夢想》一、活動設計的背景：高三學生很快就要面臨擇業或繼續求學的人生選擇。面對新的挑戰，何去何從？這對於涉世未深的高三學生來説，實在是個難題。進入高三，經過一段時間和學生的交流，我發現很多學生無論是在學習上還是心理...
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![中職心理健康説課稿參考]( "中職心理健康説課稿參考")
- 尊敬的各位評委，老師：大家好！我今天説課的課程是《心理健康》。本次説課，我主要從課程定位、課程內容、教法學法和課程單元教學等四個方面來簡單介紹我對這門課程的設計。一、説課程定位課程性質，包括兩個方面：1、是中專學生必修的公共課，良好的心態是健康成長的前提，也是學生能...
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![小學心理健康課《勇敢》説課稿範文]( "小學心理健康課《勇敢》説課稿範文")
- 一、説課內容：勇敢現在我們面對的多是獨生子女，在獨生子女成長過程中，由於家長過度的呵護等因素，使孩子失去了很多應有的能力，膽小、無毅力是他們當中許多人的通病，培養勇敢精神已經被很多家長老師引起重視。在與家長的溝通及家訪過程中我發現，每個孩子都有自己單獨的房間，可真正...
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![中班心理健康説課稿三篇]( "中班心理健康説課稿三篇")
- 篇一：幼兒中班健康説課稿：好孩子不任性設計意圖：1、有時與家長談話時，有的家長説孩子幾乎每天晚離園後吵着要東西。2、有的小朋友早晨起牀總愛挑揀衣服，有時天氣還冷時，就吵着穿裙子。3、孩子有攀比心理，你穿什麼，我也穿什麼;你戴什麼，我也戴什麼。這種心理嚴重影響孩子的健康。活...
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![心理健康課説課稿設計]( "心理健康課説課稿設計")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，常常要根據教學需要編寫説課稿，藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的心理健康課説課稿設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我説課的內容是《小學心理健康讀本下冊》中的《學會寬容》一課。教材及...
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![小學心理健康教育説課稿]( "小學心理健康教育説課稿")
- 小學中年級學生已初步具有自我意識，十分關心同學對自己的評價，更希望得到同學的讚賞。下面是小編收集整理的小學心理健康教育説課稿，希望對你有所幫助！小學心理健康教育説課稿尊敬的各位領導、各位老師，大家好！今天我説課的題目是《學會讚美》，將從主題選定、活動目標、方案設計...
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![心理健康課《換位細考》説課稿]( "心理健康課《換位細考》説課稿")
- 尊敬的各位評委、老師下午好！今天，我説課的內容是小學心理健康教育活動課校本教材四年級上冊《換位細考》，屬於交往心理範疇。一、主體的選定：自我校“心靈小屋”開辦以來，有許多學生通過書信、詢問、交流等方式抒發內心的感受，我發現小學生成長到中年級，其自我意識逐步覺醒，獨立...
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![心理健康與身體健康的關係説課稿]( "心理健康與身體健康的關係説課稿")
- 作為一名教職工，時常會需要準備好説課稿，説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎？下面是小編收集整理的心理健康與身體健康的關係説課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。尊敬的評委老師：您們好！我是XX考生，今天我説課的主題...
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![高中心理健康説課稿]( "高中心理健康説課稿")
- 作為一名老師，時常需要用到説課稿，説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎？下面是小編精心整理的高中心理健康説課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。高中心理健康説課稿1大家好！我説課的題目是：《挑戰自我，實現夢想》一、活動...
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![心理健康課《勇敢》説課稿]( "心理健康課《勇敢》説課稿")
- 勇敢指人們有勇於敢為人先的精神或氣質。敢為人先不是每個人都具有的氣質，只有那些有勇氣的人，有勇氣敢為人先的人才能被稱作是勇敢的人。下面是小編為你帶來的心理健康課《勇敢》説課稿，歡迎閲讀。一、説課內容：勇敢現在我們面對的多是獨生子女，在獨生子女成長過程中，由於家長...
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![中職心理健康説課稿3篇]( "中職心理健康説課稿3篇")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要編寫説課稿，藉助説課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。那麼應當如何寫説課稿呢？下面是小編幫大家整理的中職心理健康説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。中職心理健康説課稿篇1尊敬的各位領導、評委們：大家好！我的説課是《走近父...
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![心理健康教育的説課稿]( "心理健康教育的説課稿")
- 各位老師，大家上午好：一、説教材本課內容選自人教版《體育與情緒的調控》。學好本課不僅可以提高學生的認知和思維水平，而且可以讓學生認識到情緒產生的原因，以及如何正確調適自己情緒的方法，以便以更佳的情緒狀態投入到學習生活中，充分發揮良好情緒對於學習的動力作用以及挖掘...
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![中職心理健康説課稿]( "中職心理健康説課稿")
- 作為一位優秀的人民教師，總歸要編寫説課稿，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢？下面是小編整理的中職心理健康説課稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。中職心理健康説課稿1尊敬的各位領導、評委們：大家好！我的説課是《走近父母》,是針對初中二年級的心...
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![網絡情緣心理健康課説課稿]( "網絡情緣心理健康課説課稿")
- 在教學工作者實際的教學活動中，就有可能用到説課稿，説課稿有助於順利而有效地開展教學活動。寫説課稿需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的網絡情緣心理健康課説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。説課提綱一、教學設計理念二、教材解讀（一）、教學目標解讀（二）、説教學重、難點...
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![初二心理健康説課稿]( "初二心理健康説課稿")
- 作為一名無私奉獻的老師，常常要根據教學需要編寫説課稿，説課稿有助於順利而有效地開展教學活動。快來參考説課稿是怎麼寫的吧！下面是小編收集整理的初二心理健康説課稿，歡迎大家分享。各位老師上午好，現在我對今天的這節活動課進行説明。一、説教材心理健康活動課沒有國家統一...
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![小學心理健康關於勇敢的説課稿]( "小學心理健康關於勇敢的説課稿")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，常常需要準備説課稿，説課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。快來參考説課稿是怎麼寫的吧！以下是小編整理的小學心理健康關於勇敢的説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一、説課內容：勇敢現在我們面對的多是獨生子女，在獨生子女成長過程中，由...
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![小學生心理健康課]( "小學生心理健康課")
- 小學生心理健康課1一、活動目的：1、引導學生了解一些排解煩惱的方法，使學生知道應該笑對生活中的不如意，做一個快樂的人。2、學會更好地調節自己，使自己擁有積極健康的心理狀態和情緒。3、讓學生全程參與，主持，表演與設計。二、活動重點：引導學生通過自己全程參與主持與小品活動...
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![最新中學心理健康説課稿]( "最新中學心理健康説課稿")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，時常要開展説課稿準備工作，説課稿可以幫助我們提高教學效果。寫説課稿需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的最新中學心理健康説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。最新中學心理健康説課稿1一、活動設計的背景：高三學生很快就要面臨擇業或繼續求...
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![心理健康説課稿範文]( "心理健康説課稿範文")
- 篇一：優秀心理健康教育説課稿《駕馭情緒主宰自我》高中心理健康課説課詳案一、教學設計説明現代教育觀認為：教育活動要關注學生的知識技能、價值觀念、道德人格的全面、和諧、均衡發展。同時，中小學心理健康教育的目標要求使學生不斷正確地認識自我，增強調控自我、承受挫折、...
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![小學心理健康 學會合作説課稿]( "小學心理健康 學會合作説課稿")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要用到説課稿來輔助教學，説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。快來參考説課稿是怎麼寫的吧！以下是小編精心整理的小學心理健康學會合作説課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。今天我説課的內容是小學三年級心理健康輔導活動課之《學會合...
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![心理健康教育説課稿]( "心理健康教育説課稿")
- 當代中學生在科學不斷進步，文化不斷髮展，社會不斷變革的今天，雖然能很快適應現代社會生活，但他們的心理還不夠成熟，在情緒特徵上表現為好衝動、不穩定、極端化等特點。下面是小編收集整理的心理健康教育説課稿，希望對你有所幫助！心理健康教育説課稿（一）各位老師，大家上午好：我本次説...
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