![關於斜岸的詩歌]( "關於斜岸的詩歌")
- 1.島到此為止，土地的芳香模擬出河流悠長的吻勃起海，勃起潮，勃起乳巖的地帶我為島，從潮音中升起深陷空洞的呻吟大陸的節奏我的女人為水而死，身軀站立婉約往昔的符號和悽美髮髻飛翔在沉默的視線之上，由白而紅湧出鏗鏘的海嘯一切被迫點燃為生奔波的造影被迫熄滅燒灼，喘息是生的符咒...
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![此岸彼岸散文詩]( "此岸彼岸散文詩")
- 月色温婉，時光靜謐，透過窗前那一簾温潤如玉的月光，仿若你的倩影又重現在月夜闌珊，華燈初上的暮色裏，時光靜好，卻按耐不住思緒的纏繞，一抹思念，己飛越了萬水千山，曾經的海誓山盟早已化作了一縷煙起雲滅的塵埃，暮色重疊，夜色微涼，而你用一雙指尖的温柔，卻輕輕的劃過了那一夜月色的浪漫，風...
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![此岸·彼岸作文]( "此岸·彼岸作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的此岸·彼岸作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。此岸·彼岸作文1現在我才知道為什麼“蝴蝶飛不過滄海”，其實是蝴蝶千辛萬苦飛過了滄海才發現...
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![《斜面》評課稿]( "《斜面》評課稿")
- 我聽了黃老師的課，我的總體感受是諄諄誘導，根據學生的回答進行合理的引導，然後學生在進行思考，想法設法的給予學生進行思考和回答的機會，然後學生進行討論學習。着重訓練了學生的設計的實驗的能力。我在科學的教學的方面應該多加思考，在思考的基礎上訓練學生的各種能力。我想在...
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![傾斜散文]( "傾斜散文")
- 地球的傾斜，傾斜了我們。我們的傾斜，傾斜了世界。離開那雙帶温的手，SoIlosingyou想起偶爾你對我的關心SoImissingyou傾斜傾斜傾斜色*彩傾斜了我的年華我在很年輕很年輕的`時候覺得自己就很蒼老。傾斜傾斜傾斜憂傷傾斜了我的生命我不再年輕時感覺自己錯過了青春。傾斜傾斜傾...
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![此岸，彼岸800字作文]( "此岸，彼岸800字作文")
- 彼岸的花開了。此岸的冰雪卻還沒來得及消融。隔着中間的空隙，你的呼吸依舊那麼清晰可聞。我站在此岸，你站在彼岸，我努力想要越過中間，無奈我是一隻小小的，招人厭的毛毛蟲。我站在此岸，傻傻地，看着，看着彼岸的你——蝴蝶，那樣美，那樣美的你。金色的觸角，唯美的翅膀。你告訴我，我會成功...
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- 直線對X軸的傾斜角α的正切值tgα稱為該直線的“斜率”，並記作k，k=tgα。規定平行於X軸的直線的斜率為零，平行於Y軸的.直線的斜率不存在。對於過兩個已知點(x1，y1)和(x2，y2)的直線，若x1≠x2，則該直線的斜率為k=(y1-y2)/(x1-x2)。即k=tanα=(y1-y2)/(x1-x2)。...
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![直線的傾斜角和斜率教案]( "直線的傾斜角和斜率教案")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，就有可能用到教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的直線的傾斜角和斜率教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。直線的傾斜角和斜率教案1一、教學內容分析直線傾斜角和斜率是解析幾何的重要概念之一，是刻...
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- 如何區別背斜向斜從巖層的新老關係判斷背斜：中心部分巖層較老，兩翼巖層較新。向斜：與背斜相反，中心部分巖層較新，兩翼巖層較老。從外觀形狀判斷背斜：褶皺構造中褶曲的基本形態之一，背斜外形上一般是向上突出的彎曲。巖層自中心向外傾斜，核心部分是老巖層。背斜一般呈現為凸形。向...
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![直線的傾斜角與斜率教學設計]( "直線的傾斜角與斜率教學設計")
- 作為一位優秀的人民教師，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編精心整理的直線的傾斜角與斜率教學設計，歡迎大家分享。一、設計説明“直線的傾斜角和斜率”一節是解析幾何的入門課，學生對幾何的認識...
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![此岸橋彼岸作文]( "此岸橋彼岸作文")
- 也不知何時開始，便戀起詩詞歌賦的特有韻味。雖不至痴迷，但也深戀七中。身處橋此岸，彼岸的風景令人神往。初涉足詩詞時，蘇軾的水調歌頭乃是中秋詞中的絕唱，我在還提示自是不懂這詞之中的深意，只是被其韻味所吸引。“高處不勝寒”，至於現今，我當然無法體會這番滋味，而蘇軾卻以五個字...
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- 一、教學目標：（一）過程與方法1.能夠通過觀察，描述斜面構造上的要素；2.能夠就斜面要素與用力大小的關係提出疑問，瞭解問題的需要，探究可能的答案；3.能通過實驗驗證斜面省力的原理。（二）知識與技能1.知道斜面是簡單機械之一，瞭解它的結構特徵及組成；2.知道斜面及其變形——螺旋的功能及...
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![數學教案－直線的傾斜角和斜率]( "數學教案－直線的傾斜角和斜率")
- 作為一名教職工，就難以避免地要準備教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的數學教案－直線的傾斜角和斜率，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。教學目標（1）瞭解直線方程的概念．（2）正確...
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![斜率是tan嗎]( "斜率是tan嗎")
- 斜率，數學、幾何學名詞，是表示一條直線（或曲線的切線）關於（橫）座標軸傾斜程度的量。它通常用直線（或曲線的切線）與（橫）座標軸夾角的.正切，或兩點的縱座標之差與橫座標之差的比來表示。...
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- 公式兩條垂直相交直線的斜率相乘積為-1：k1*k2=-1。曲線y=f(x)在點(x1,f(x1))處的斜率就是函數f(x)在點x1處的導數：當直線L的.斜率存在時，斜截式y=kx+b當k=0時y=b；當直線L的斜率存在時，點斜式y2—y1=k(X2—X1）；當直線L在兩座標軸上存在非零截距時，有截距式X/a+y/b=1。對於任意函數...
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- 斜率，數學、幾何學名詞，是表示一條直線（或曲線的切線）關於（橫）座標軸傾斜程度的量。它通常用直線（或曲線的'切線）與（橫）座標軸夾角的正切，或兩點的縱座標之差與橫座標之差的比來表示。斜率又稱“角係數”，是一條直線對於橫座標軸正向夾角的正切，反映直線對水平面的傾斜度。一條直線與...
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- 《過故人莊》賞析“綠樹村邊合，青山郭外斜。”走進村裏，作者顧盼之間竟是這樣一種清新愉悦的感受。這兩句上句漫收近境，綠樹環抱，顯得自成一統，別有天地；下句輕宕筆鋒，郭外的.青山依依相伴，則又讓村莊不顯得孤獨，並展示了一片開闊的遠景。由此運用了由近及遠的順序描寫景物。這個...
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![傾斜的天空]( "傾斜的天空")
- 傾斜的天空，一片紅色的傾斜了的天空，只有我和她。她是我素不相識的學姐，即使我們在同一棟宿舍樓裏同出同進，我仍然記不得她。雨天的相遇很短暫，只有那麼短短的幾分鐘，讓她給我的身影模糊不清。下了樓，我抬頭擔憂的看了看門前的雨勢，不用説，又要跑着過去了。旁邊一位高中部的學姐正...
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![此岸彼岸美文]( "此岸彼岸美文")
- 站在人生的渡口，此岸的邊緣。滿眼是彼岸山水的靜謐，浸漬在風吹草低的呼吸；絲絲縷縷的夢幻，悽悽訴訴的百花留香；泠泠泉清，嚶嚶鳥鳴，芙蓉尚盈盈……我要去彼岸。有時，現實如同一場迷霧，比夢更長，比風更短，執着的心情，為所求、為所得，掩蓋了漫漫上浮起的黑暗。總有人，架起一隻牛角的船，以牛...
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![彼岸花，此岸淚散文]( "彼岸花，此岸淚散文")
- 明天的明天的明天，是誰，是誰在風中奔跑，呼喊着你的名字？是誰在夜裏醒着想你，靜靜等你歸返？是誰，陪你一起坐在窗台上，數着天上星起星落？是誰，抱着一捧繽紛的煙花，等着你一起去廣場上製造那瞬間的絢爛？彼岸的花靜靜地綻放着高貴與清雅，我們始終在彼岸彼此張望着...因為我們知道彼此之間...
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- 空曠的天,沒有一絲雲。陽光流轉在空氣中,將打轉的落葉塗抹上有些發亮的銀色,絢麗,且格外晃眼。在這樣的江南小城生活了十幾個春秋，江南別緻的冬韻一直盤亙在記憶裏。我説不盡冬日裏的美好，也渲染不出那種歡暢的氣氛。就像是吃了一大把糖果，那甜蜜的滋味只有自己才懂得。垂下...
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- 路燈與樹一棵樹站在兩盞路燈中間左邊的樹葉被左邊的燈照亮右邊的樹葉被右邊的燈照亮還有許多葉子藏在路燈與路燈之間的黑裏兩盞路燈的距離等於寂寥的長度一張蛛網掛在樹上網住忽明忽暗的落葉和來來往往的腳步卻漏掉了寂寥的燈光趴在葉子裏的昆蟲不動聲色看着一束光繞過樹...
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![為什麼比薩斜塔能斜而不倒]( "為什麼比薩斜塔能斜而不倒")
- 比薩斜塔建造於1173年8月，是意大利比薩城大教堂的獨立式鐘樓，位於意大利托斯卡納省比薩城北面的奇蹟廣場上。下面是小編為大家整理的為什麼比薩斜塔能斜而不倒，僅供參考，歡迎閲讀。比薩斜塔是意大利比薩大教堂的鐘樓。這是一座直徑為16米的圓形塔樓，共8層，每層外部都環繞着連拱...
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![詩歌：斜陽]( "詩歌：斜陽")
- 詩歌：斜陽1斜陽醉醺醺落在楊柳的梢頭迷離了一河的春水朦朧了滿眼的風景擁擠的四方被拉長了陰影覆蓋了所有的街道和衚衕只有這公園能看到一方晚霞燦爛的天空儘管不遠的地方車水馬龍不絕轟鳴這不太清新的河水也滋養了一雙雙飢渴的眼睛爭先恐後的春花芬芳着一個角落的黃昏温...
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![斜斜的傘深深的愛隨筆]( "斜斜的傘深深的愛隨筆")
- 父愛就像一本書，他總是無言的詮釋生命的意義；父愛就像一場春雨，他總是及時的滋潤我們心靈；父愛就像一塊黑布，他總是微笑的幫我們遮住前途的困難。父愛如山，哪是我們回報得起的。我和爸爸總是有一種無言的沉默，這次也不例外。望着外面的滂沱大雨，我的心又抑制不住地焦急起來。因為...
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文書都
