![中班綜合活動 《各種各樣的糖果》]( "中班綜合活動 《各種各樣的糖果》")
- 中班綜合活動_《各種各樣的糖果》運動目標：1、能勇敢、清晰地説出本身見到或吃過的種種糖果的名稱、外形、味道等。2、喜好糖果，能想象製造出種種風趣的糖果。3、開端可以或許憑據糖果的口胃及軟硬舉行分類。運動預備：常識：1、構造幼兒參不雅糖果店，找一找種種百般的糖果。2、...
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![各種各樣的糖果小班教案]( "各種各樣的糖果小班教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，時常要開展教案准備工作，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教案應該怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的各種各樣的糖果小班教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。各種各樣的糖果小班教案1小班活動：各種各樣的糖果［設計意圖］糖果的種類...
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- 目標：1、瞭解常見車輛的特點和特殊車輛的使用方法。2、學會認真傾聽同伴的發言並聽懂意思。3、樂於參加集體活動。準備：生活中常見車輛的圖片、不同車輛聲音、幼兒用書C《各種各樣的車》過程：1、遊戲導入，引起幼兒興趣（1）遊戲《猜聲音》師：“今天，老師帶來了許多聲音朋友，想請小朋...
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![中班科學活動各種各樣的船教案]( "中班科學活動各種各樣的船教案")
- 活動目標1、喜歡船，感知船的特點。2、體驗歌唱與表演的樂趣。3、學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發現。4、在交流活動中能注意傾聽並尊重同伴的講話。5、在活動中，讓幼兒體驗成功的喜悦。活動準備收集各種船的圖片、玩具、模型、圖書等，在班級佈置展示區；歌曲《小白船...
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![中班綜合：各種各樣的書]( "中班綜合：各種各樣的書")
- 活動目標：1、瞭解圖書的結構和用途，知道書能給我們許多有趣、有用的信息，懂得多看書。2、掌握閲讀圖書的正確方法。3、養成良好的閲讀習慣。活動準備：各種內容、大小、厚薄、形狀不同的書。活動過程：一、歌曲導入1、教師：小朋友，你們會不會唱《讀書郎》這首歌呢？我們大家一起來唱...
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- 一、方案的寫作結構1、標題。方案的標題可分為全稱式和簡明式兩種，而又以全稱式居多。凡由單位、事由、文種三要素構成的為全稱式；由事由、文種二要素構成的為簡明式。2、署名落款。方案既無須在標題中標明時間，又不完全是將生成時間放在文末，而大多是將其列在標題之下、正文...
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![各種各樣的帽子大班綜合教案]( "各種各樣的帽子大班綜合教案")
- 作為一位傑出的教職工，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的各種各樣的帽子大班綜合教案，希望對大家有所幫助。設計意圖：《綱要》強調，科學教育應密切聯繫幼兒的實...
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![中班科學活動教案：各種各樣的鎖]( "中班科學活動教案：各種各樣的鎖")
- 活動目標：1、認識各種各樣的鎖，會用圖表記錄的方式表示需要鎖的地方。2、探索鎖的祕密，瞭解鎖的作用，知道鎖的重要。3、對觀察和動手活動感興趣，有強烈的探索慾望。活動準備：1、操作卡人手一份。2、收集各種各樣的鎖和鑰匙。活動過程：一、提問引出話題：1、出示鎖和鑰匙：今天，老師帶...
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![各種各樣的糖果幼兒園小班科學教案]( "各種各樣的糖果幼兒園小班科學教案")
- 活動目標：1、引導幼兒用多種的感官探索糖果的外形和味道（用手摸、用眼看、用舌頭嘗）。發展幼兒的感知能力。2、引導幼兒用語言表述探索結果。活動準備：各種形狀、顏色、味道的糖果若干，摸袋每人一隻。地上畫有正方形、圓形、三角形的`房子圖，糖果超市，垃圾桶。活動過程：一、用手...
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- 活動目標：1、瞭解幾種常見紙的名稱並瞭解紙的主要特性。2、在觀察、比較和實驗的基礎上，能用語言大膽表達自己的發現。3、主動參與活動，願意與同伴交流、分享經驗。活動準備：幾種常見的紙：白紙、報紙、皺紋紙、臘光紙、餐巾紙、卡紙。工具：筆、水活動過程：一、我認識的紙。1、師...
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![各種各樣的帽子（中班綜合）]( "各種各樣的帽子（中班綜合）")
- 目標：1、結合已有經驗，引導幼兒在觀察感知的基礎上，認識各種帽子，並能大膽講述帽子的特徵及用途。2、引導幼兒在遊戲中能根據不同的職業和需要，選擇相應的帽子，提高他們的學習興趣。3、鼓勵幼兒發揮想象，用不同的材料、不同的方法裝飾和設計帽子，提高他們的動手能力和表演的能力...
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![大班活動教案：各種各樣的船]( "大班活動教案：各種各樣的船")
- ［活動目標］：1、引導幼兒認識並瞭解各種形狀的船的名字、外形、用途，激發幼兒對船的探究興趣。2、培養幼兒安靜傾聽、認真觀察的能力。［活動準備］：船的圖片若干張［活動過程］：一、出示製作的小船，並引導幼兒回憶自己認識的船。教師：看，這是什麼？你們知道還有哪些船嗎？（教師引導幼兒回憶認識...
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![各種各樣的水果]( "各種各樣的水果")
- 中班活動：“我喜歡吃香蕉。它彎彎的，像大海里的小船，又像天上的星星，還像奶奶笑眯眯的眼睛。”、“我最喜歡吃石榴。一粒一粒的，真好看。我真想用繩子把它串成項鍊，掛在媽媽脖子上，一定很漂亮。”、“我喜歡吃蘋果，又香又甜，紅紅的就像過‘六一’時，小朋友抹的紅臉蛋一樣。”天氣漸...
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- 隨着科學技術的不斷髮展，在我們的生活中出現了許多種類、材料、樣式包裝等各不相同的瓶子。在平時的遊戲中發現孩子們對瓶子有着極大的探索興趣，於是抓住這個良好的教育契機，通過認識、感知、分類、操作、討論、欣賞等一系列活動，讓孩子們瞭解瓶子的不同特徵及用途，知道瓶子與...
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![中班主題活動《各種各樣的船》教案]( "中班主題活動《各種各樣的船》教案")
- 中班主題活動《各種各樣的船》教案活動目標：1、引導幼兒認識並瞭解各種形狀的船的名字、外形、用途，激發幼兒對船的探究興趣。2、培養幼兒安靜傾聽、認真觀察的能力。3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。4、培養幼兒的創新思維和的大膽嘗試的精神。5、探...
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![大班綜合活動《各種各樣的水果》優秀説課稿]( "大班綜合活動《各種各樣的水果》優秀説課稿")
- 各位老師各位領導，大家下午好，今天我説課的題目是大班綜合活動〈各種各樣的水果〉。一、説教材1、教材此活動來源於生活，我們都知道，水果是幼兒比較熟悉的，在個地的水果市場，我們都可以看到各種各樣的水果，且取材方便，它的種類很多比如説：蘋果、香蕉、荔枝橘子等。其中他們的顏色...
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![小班科學活動各種各樣的糖果教案]( "小班科學活動各種各樣的糖果教案")
- 作為一位傑出的老師，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編幫大家整理的小班科學活動各種各樣的糖果教案，僅供參考，大家一起來看看吧。活動背景：糖果是小班幼兒十分喜愛的食品，它們精美的包裝、奇特的外形、各異的口味，都對...
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![幼兒園小班健康活動《各種各樣的糖果》教案（附反思）]( "幼兒園小班健康活動《各種各樣的糖果》教案（附反思）")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，編寫教案是必不可少的，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園小班健康活動《各種各樣的糖果》教案（附反思），希望對大家有所幫助。活動目標1、發展幼兒的感知觀察力和口語表達能力。2...
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![中班區域活動：各種各樣的蛋寶寶]( "中班區域活動：各種各樣的蛋寶寶")
- 層次目標：一級目標：瞭解都有哪些蛋及外形、顏色，並通過比較進行區分。二級目標：在遊戲中體驗與同伴合作的快樂。三級目標：能夠充分運用操作材料自主遊戲。具體活動：1、賣蛋、品嚐蛋製品、蛋殼粘貼、欣賞蛋的孵化過程圖區域準備：雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鴿子蛋、鵪鶉蛋的實物、還有平...
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![大班綜合活動：各種各樣的汽車]( "大班綜合活動：各種各樣的汽車")
- 大班綜合活動：各種各樣的汽車一、活動目標：1、知道汽車的種類有各種各樣的，它們有不同的用途，給人們的生活帶來了方便。2、簡要了解汽車的發明過程，激發幼兒當“小發明家”的願望。3、學習用廢舊物品製作汽車，享受勞動成果帶來的快樂。二、活動準備：1、汽車發明過程的系列圖片一...
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![中班科學活動《各種各樣的紙》教案]( "中班科學活動《各種各樣的紙》教案")
- 活動目標：1、通過觀察實驗認識紙的種類和特性。2、通過分組活動、加深對紙的認識，培養幼兒的動手能力。3、教育幼兒愛惜紙張和書本。活動準備：1、用多種紙製成的紙娃娃一個。2、VCD、碟片《造紙的過程》3、各種紙、固體膠活動過程一、簡要了解紙的製造過程，導入活動1，出示數張...
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![中班綜合活動《各種各樣的糖果》的優秀教案]( "中班綜合活動《各種各樣的糖果》的優秀教案")
- 活動目的：1、能大膽、清楚地説出自己見到或吃過的各種糖果的名稱、形狀、味道等。2、喜愛糖果，能想象製作出各種有趣的糖果。3、初步能夠根據糖果的口味及軟硬進行分類。活動準備：知識：1、組織幼兒參觀糖果店，找一找各種各樣的糖果。2、幼兒品嚐過各種口味的糖果。物質：1、請家...
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- 活動目標：1、瞭解認識樹的種類，掌握幾種常見樹的名稱,尋找它們不同的特徵。２喜歡和樹交朋友，懂得如何保護樹木，樹立初步的環保意識。活動準備：１、提供各種有關樹的書籍，以及各種可以讓孩子表徵的材料：皺紋紙、報紙、剪刀、橡皮泥、插花、積木、各種花布和一些輔助材料。2、聯繫家...
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![中班《各種各樣的糖果》綜合活動教案]( "中班《各種各樣的糖果》綜合活動教案")
- 中班《各種各樣的糖果》綜合活動教案活動目的：1、能大膽、清楚地説出自己見到或吃過的各種糖果的名稱、形狀、味道等。2、喜愛糖果，能想象製作出各種有趣的糖果。3、初步能夠根據糖果的口味及軟硬進行分類。活動準備：知識：1、組織幼兒參觀糖果店，找一找各種各樣的糖果。2、幼...
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![中班綜合活動《各種各樣的鞋子》説課稿]( "中班綜合活動《各種各樣的鞋子》説課稿")
- 一、認識常見的鞋子我由謎語導入，謎語既可以形象地表述出鞋子的一些特徵，又可以集中幼兒的注意力，當幼兒動腦猜出謎底時又能感受到成功的喜悦，並且以耳語的形式又拉進了幼兒與老師之間的距離，一舉多得。由謎底自然地過渡到“鞋子”，這時候，我為孩子們創設了一個鞋子商店，讓孩子們...
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文書都
