![反思的高二作文]( "反思的高二作文")
- 一個月畫上了完整句號。但我不甘心，我不甘心被人踩在腳下。“崗”不是意味着守護，在我看來是“”，而我卻被別人踩着，藉此我要做深刻檢討。這個月並沒有把自己弦拉的很緊，而是很平靜的去放鬆自己，回想起來是真的是“耐人尋味”。英語幾乎是左右人的通病，是一個寄生在腦子裏的“癌...
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![反思高二作文]( "反思高二作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的反思高二作文，歡迎閲讀與收藏。反思高二作文1當我們對於一些指派或者任務或...
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![高二政治教學反思]( "高二政治教學反思")
- 身為一名到崗不久的人民教師，教學是我們的工作之一，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，那麼應當如何寫教學反思呢？下面是小編收集整理的高二政治教學反思，歡迎閲讀與收藏。高二政治教學反思1新的高考方案頒佈以後，政治教學也得隨着高考改革而進行調整。高二文理科分班以...
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![反思吧，國人高二作文]( "反思吧，國人高二作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的反思吧，國人高二作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。香港展出的充氣大黃鴨放氣後被...
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![高二的地理教學反思]( "高二的地理教學反思")
- 高二的地理教學反思地理是一門綜合性很強、知識跨度很大的學科，又十分注重實際應用。新理念下的地理教學，要讓學生真正地學好它，一方面需要不斷向學生強調地理學科重要性的教育，引導學生學習地理的興趣，寓教於樂；另一方面需要不斷地改進教學方法，培養學生的地理思維能力和動手實...
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![生活反思高二作文]( "生活反思高二作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的生活反思高二作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。”你是什麼樣的人，就會遇見什麼樣...
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![高二數學的教學反思]( "高二數學的教學反思")
- 高二數學的教學反思我身為第一線的科任老師，從課改理念的學習，到深入課堂進行課改實驗，我從中受益匪淺，可以説在數學教學中有得也有失。下面我從得與失兩方面來進行一下高二年級的教學反思如下：一、要有明確的教學目標教學目標分為三大領域，即認知領域、情感領域和動作技能領域...
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![關於高二的教學反思]( "關於高二的教學反思")
- 一、要有明確的教學目標教學目標分為三大領域，即認知領域、情感領域和動作技能領域。因此，在備課時要圍繞這些目標選擇教學的策略、方法和媒體，把內容進行必要的重組。備課時要依據教材，但又不拘泥於教材，靈活運用教材。二、要能突出重點、化解難點每一堂課都要有教學重點，而整...
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![高二的數學教學反思]( "高二的數學教學反思")
- 高二的數學教學反思從事高中數學教學工作已將近兩年的時間了。在新課程背景下，如何有效利用課堂教學時間，如何儘可能地提高學生的學習興趣，提高學生在課堂上45分鐘的學習效率，這對於剛剛接觸高中教學的我來説，是一個很重要的課題。要教好高中數學，首先要對新課標和新教材有整體...
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![對語文的反思高二週記]( "對語文的反思高二週記")
- 語文是我們需要學習的，各位語文老師，對語文的教學你有什麼需要反思的？下面一起閲讀對語文的反思高二週記吧！對語文的反思高二週記【1】在這學期教學實踐中我得出如下行之有效的方法：（一）轉變理科班學生學習語文的觀念《語文課程標準》將語文的學科性質定義為：“語文是最重要的交...
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![高二的教學反思]( "高二的教學反思")
- 學生進入高二了，與高一時比有一定的變化，他們長大了、成熟了、理智了，高二教學反思。。。也許人的理智會和熱情成反比，但我還是很開心的看到這一切的變化。在前幾天，期中考試結束時，我還莫名的傷感：有老師説這個班沒有高一時乖了，沒那麼純潔，沒那麼好了。。我也覺得是變化了，沒那麼...
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![高二化學的教學反思]( "高二化學的教學反思")
- 身為一名人民老師，我們的工作之一就是教學，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，寫教學反思需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的高二化學的教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。高二化學的教學反思1一學年即將結束，對教學中的感想進行反思，是一個不錯的方法，回憶一年...
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![高二英語的教學反思]( "高二英語的教學反思")
- 今年是我第二次教高二新教材了，在今年的高二英語教學中，對於課文的教授，我覺得在課堂上除了讓學生理解課文內容之外，更應該讓他們理解課文中所隱含的一些意義，這樣才是真正運用課文達到教育教學的目的。以下我就今年所教授的幾篇文章在利用課文對學生進行其他方面教育這一點上...
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![高二的英語教學反思]( "高二的英語教學反思")
- 在英語課堂教學中經常會發現：不同班級甚至同一班級的學生英語基礎參差不齊，他們幾乎對英語學習失去了興趣或信心，其中特別是不少學生在初中階段英語學習的基礎沒有打好，加上高中課程難度較大，他們對英語學習失去了興趣和信心，難以在高中英語快節奏、高密度的課堂上與教師或同班...
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- 期中考試過後，同學們開始總結反思。下面是小編整理的期中考試後的反思作文，僅供大家參考!【期中考試後的反思_例文1】期中考試過後，我獨自一人悶悶不樂地坐在一邊空想，一點也高興不起來，因為怕自己期中考試考砸了。所以整天就只想着希望自己不會出錯、粗心大意，分數要保持原有...
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![高二語文教學反思]( "高二語文教學反思")
- 身為一名人民老師，我們要在課堂教學中快速成長，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的高二語文教學反思，歡迎閲讀與收藏。高二語文教學反思1上學期教學工作給我留下了一些經驗，同時也有很多不足之處，反思如下：一、教...
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![高二地理教學的反思]( "高二地理教學的反思")
- 地理是一門綜合性很強、知識跨度很大的學科，又十分注重實際應用。新理念下的地理教學，要讓學生真正地學好它，一方面需要不斷向學生強調地理學科重要性的教育，引導學生學習地理的興趣，寓教於樂；另一方面需要不斷地改進教學方法，培養學生的地理思維能力和動手實踐能力，創造良好的地...
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![高二期末考試反思作文]( "高二期末考試反思作文")
- 在社會一步步向前發展的今天，我們的任務之一就是教學，反思意為自我反省。反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家收集的高二期末考試反思作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。高二期末考試反思作文篇1期末考試在27號就已經正式結束了，原本打算好好玩一場的，但現在還是...
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![高二生物教學反思]( "高二生物教學反思")
- 身為一名人民教師，我們要在課堂教學中快速成長，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編為大家收集的高二生物教學反思，歡迎大家分享。高二生物教學反思1培養學生自主學習能力，讓合作、探究的理念指導自己的教學，以便更有效地提高課堂教學效...
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![超長假期的反思高二作文]( "超長假期的反思高二作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的超長假期的反思高二作文，歡迎閲讀與收藏。今天，很多夥伴們都開始正式上班，或者已經投入到了上班上學...
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![高二英語教學的反思]( "高二英語教學的反思")
- 這學期是我任教高二年級兩個班的英語教學。由於教學對象英語水平參差不齊。因此，我對教學工作從不怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向同行學習。經過一個學期的努力，學生的英語學習取得了較大的進步，自己也積累了很多寶貴的教學經驗。教學就是教與學，兩者是相互聯繫，不可分割的，有...
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![高二地理的教學反思]( "高二地理的教學反思")
- 篇一：高二地理教學反思作為一名地理學科的新教師，從教一年來，有得有失，感受頗多。很教學環節都存在很大的不足，需要在今後的不斷反思中學習、進步。地理是一門綜合性很強、知識跨度很大的學科，又十分注重實際應用。新理念下的地理教學，要讓學生真正地學好它，一方面需要不斷向學生...
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![高二歷史教學反思]( "高二歷史教學反思")
- 作為一名到崗不久的老師，教學是我們的工作之一，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編為大家收集的高二歷史教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。高二歷史教學反思1本學期，帶高二三個文科班、四個理科班，高一一個尖子班的歷史教學，一週...
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![反思內在問題高二作文]( "反思內在問題高二作文")
- 上週的期中考試剛剛過去，我想通過對這次期中考試的反思，每個人都會對自己的情況有更清楚的認識。可是該從哪幾個方面進行反思呢？首先，期中考試是對我們前段時間所學知識掌握的檢測，可見首當其衝的反思對象即是所學知識，通過反思找到自己知識上存在的漏洞，再進行查漏補缺，這樣知識...
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![高二以反思為題的作文]( "高二以反思為題的作文")
- 高二以反思為題的作文1時間像白駒過隙，眨眼間緊張的段考已經過去了，可是這次的考試結果卻令我很不滿意。我的成績就像一場大暴雨，嘩嘩的直線下降。語文一向是所有科目中我認為最不理想的，雖然沒有一點粗心的地方，可是課外閲讀題目回答的不是很全面所以不能拿完分。這説明每次...
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