![老黃給蕤的一封信]( "老黃給蕤的一封信")
- 蕤：你好！“呂珺蕤，你聽我説！”“黃子燁，不要再挑戰我的底線了，從此以後，我們再不是朋友！”你摔門而去，我茫然地坐在椅子上，不知所措。你一下午都沒有理我，回憶着中午的場景，我不禁無奈地苦笑。“老黃，這道題怎麼做？”“別問我啦，我現在很煩。”“其他人都不會做，只好找你這個聰明的朋友啦...
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![老黃的那點事散文]( "老黃的那點事散文")
- 天還沒有一點兒亮光的時候，老黃就已經到了水果批發市場了。他等了一會兒,市場裏才聚集了來接貨的小販們，老黃趕緊站了起來，跟着人們進了門，市場也漸漸熱鬧起來了。站在琳琅滿目的貨攤旁，他知道今天的盤算又要落空了，桃子的價錢遠遠超出自己的料想，香瓜的價錢也漲了，半夜就起來大...
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![流浪狗老黃的散文]( "流浪狗老黃的散文")
- 我老公的門店緊挨着馬路。有一天，一隻流浪狗來到店外，我們給它吃了些剩飯，它就呆在這裏不肯離開了。當我第一次看到這隻流浪狗的時候，它矮短的四肢有氣無力地支撐着瘦弱的身軀，暗淡濃密的皮毛粗糙而無光澤。眼瞳裏渾濁着淡淡的血絲，眼頰中映出道道淚痕，飽經風霜的容顏佈滿了深深...
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![我的朋友老黃三年級作文]( "我的朋友老黃三年級作文")
- 我的朋友“老黃”是位年紀和我相仿的人，同上小學四年級。他的真名字叫黃澤宇，平時愛留小平頭，長着一雙濃眉大眼，略有些的嘴巴一笑起來嘴角總是誇張地向上翹着，看起來特別可愛。他很執言仗義，非常喜歡“路見不平一聲吼”，在他認為“該出手時就出手”。就因為他的“仗義”，我和他成...
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![黃老師作文]( "黃老師作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的黃老師作文，歡迎閲讀與收藏。黃老師，是教了我四年的語文老師。她留一頭長髮，額頭鼓鼓的，裏面一定...
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![老老泛黃舊時光心情日記]( "老老泛黃舊時光心情日記")
- 最近突然很喜歡輕音樂，黑白鋼琴鍵下流淌出的串串音符，就像是一個個擁有魔力的精靈，撫平你躁動不安心中的陣陣漣漪，讓你的神經末梢充斥着一種特別的平柔。如同玻璃杯中的純淨水，沒有夾雜絲毫的雜質，入口時脣齒間還有淡淡的甜，只覺得是難以描述的清新明朗。獨坐在窗前，看着五月明媚...
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![老黃牛的媽媽散文]( "老黃牛的媽媽散文")
- 我出自農村，祖祖輩輩是土生土長的莊稼人。我有一個親愛的媽媽，或許她容顏已經衰老，或許她年輕時也容顏醜陋，但她是我們姐弟三人最親愛的媽媽。小時候，家裏窮，常常豔羨同齡的小孩穿新鞋子，我常常也吵鬧着要穿新鞋子。於是，媽媽就白天挑水澆菜、挖地鋤草，夜晚在煤油燈下剪鞋樣，納鞋底...
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![我們的黃老師作文]( "我們的黃老師作文")
- 老師，一個多麼神聖的名字，一個多麼偉大的職業。她如雨傘一般，義無返顧的被雨打濕，只為保護千萬被細心呵護的孩子。在我的小學生涯裏，我有許多老師。他們有的風趣幽默，有的和藹可親，有的嚴謹認真.......令我印象最深刻餓，還是黃老師。黃老師當了我們5年的班主任，和我們建立了深厚的...
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![感謝黃老師]( "感謝黃老師")
- 我雖然已經轉學了，但是還深深地懷念着我原來的老師――黃老師。黃老師今年已經三十八歲了。圓圓的臉上總是帶着温和的笑容，那雙大而有神的眼睛彷彿能看透人的心扉。她教學有方，又是一個非常關心同學的.人。黃老師給我留下一個深深的印象，那就是教學有方，關心同學。記得有一次...
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- 不知不覺，春秋幾載，十幾年就過去了。回憶裏，還記得那個肉嘟嘟的小黃狗在我放學回家後跑到我身上來蹭我衣服的畫面。小時候因為曾祖父養的有一條大黃狗和我一起玩耍所以我就非常的喜歡狗。祖父説：“你別小看狗，雖然是動物但卻比人好忠誠，更好。你對他好他就對你好，不會像人一樣花...
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![有趣的黃老師作文]( "有趣的黃老師作文")
- 黃老師是我們新一任副班主任，也是我們的英語老師。黃老師很温柔，她的頭髮不是很長，卷卷的有一種小清新的親切感。黃老師的鼻樑上架了一副眼鏡，要知道眼鏡也是一種時尚。黃老師並不需要精心打扮，就能有一種別出心裁的感覺。黃老師對我們也很好，雖然看上去有點兇兇的，但是你們知道...
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![老黃牛700字作文]( "老黃牛700字作文")
- 我是一頭老黃牛，我給農人犁田拉車，我任勞任怨無怨無悔。許多朋友説，我不應該生活在這裏，我應該在廣闊無垠的大草原上，和我的同類在草原奔跑嬉戲，呼吸新鮮的空氣，吃鮮美的嫩草，望望藍藍的天、白白的雲，“哞哞”叫着，風吹草低見牛羊，美麗的草原是我的家。但現在呢，我們的脖子被人套上了...
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![黃老師作文3篇]( "黃老師作文3篇")
- 在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的黃老師作文，希望能夠幫助到大家。黃老師作文1我特別喜歡聽黃保餘老師講閲讀課，我還買了一本與他講課同步...
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![老黃牛隨筆]( "老黃牛隨筆")
- 01在一馬平川的田野裏，高大的黑騾子、高大的棗紅馬，它們看上去都很神氣。它們拉車的時候，它們耕田的時候，一個個都把頭高高地昂着。它們跑起來的時候，蹄子還能發出“嘚嘚嘚”的響聲。棗紅馬仰天嘶叫時更顯得威武。老黃牛可就不同了。它走起來慢騰騰的，耕田犁地的時候總是把頭向...
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![我的老師——黃老師800字]( "我的老師——黃老師800字")
- 五年的校園生活中，有許許多多老師都在我記憶的長河中，其中有一位老師給我的啟迪最多。給予我了無限的關愛。那就是我的數學老師——黃老師。五年來，黃老師一直教我們數學，和同學結下了深厚的感情。她的個子不高，眼角深深地印了幾條皺紋，同學們都知道，她為了教學事業是多麼操勞。...
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![黃老師作文(3篇)]( "黃老師作文(3篇)")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的黃老師作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。黃老師作文1一年級的時候，我的語文老...
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![“黃老伯”玫瑰糖 1000字]( "“黃老伯”玫瑰糖 1000字")
- “黃老伯”玫瑰糖_1000字到了青巖鎮，“黃老伯”玫瑰糖是不能不嘗的。離開繁華熱鬧的商業街，我們拐進了一條幽靜的小巷，小巷兩旁綿延的青磚圍牆更為小巷增添了幾分神祕。沿着小巷往裏走了大約百十米，來到了一家普通的居民院落，除了大門上插着一面寫有“黃老伯玫瑰糖”的招牌外，...
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![慈愛的黃老師作文]( "慈愛的黃老師作文")
- 黃老師是我的數學老師。她長得矮矮的，瘦瘦的，扎着一條馬尾辮，顯得和藹可親。她長得貌不驚人，要是混進人羣裏面，一時半會兒還很難找到她呢！但是在平常的外表之下，她有一顆非常慈愛善良的心。黃老師就像母親一樣關心我們。記得在我讀一年級的時候，有一次，學校體檢要抽血，由於我的雙手...
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![老黃牛經典散文]( "老黃牛經典散文")
- 在過去的農村，家家户户都養牛。那時候，牛是一個家庭彌足珍貴的寶貝，種地、犁地、施肥、收割等均離不開它。儘管當代的農用機械完全取代了曾經的老黃牛，可過去的那些事依然記憶猶新。在我記事的那個年代，農用機械已普遍應用，因而村裏養牛的人家已不多，印象中只有三户人家養着牛，或...
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![我的老黃狗散文]( "我的老黃狗散文")
- 對於狗我有一種親切感，很多時候看到狗我都很想呼叫一下伸手摸一下，也許對狗有這種情愫都是緣自於我家曾經的那條老黃狗，因為它不僅是看家護院，更是我童年時的玩伴。很多時候我都會情不自禁的想起它---我的老黃狗！算起來我家一共養過三隻狗，第一隻狗是隻花母狗，記得那時我只有四...
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![感謝黃老師作文]( "感謝黃老師作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的感謝黃老師作文，希望對大家有所幫助。我雖然已經轉學了，但是還深深地懷念着我原來的老師...
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![愛玩的黃老師作文]( "愛玩的黃老師作文")
- 什麼？老師也愛玩？聽着總不對勁吧！是的，我們的黃老師真的有一股小孩子的勁。黃老師嘛，年級不少，算是“老骨頭”了，可她一玩起來，就換了一副模樣，跟小朋友差不多哦！説説跳大繩吧。看楊童一跳進去就被繩子絆着了!哎啊，我也上鏡了，只見我弓着腰，鑽進繩子，還被繩子打了一下，怎麼這麼難看啊！全...
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![我的黃老師作文]( "我的黃老師作文")
- 我們的`班主任黃老師，是我的啟蒙老師。她個子不高，圓圓的臉，鼻樑上架着一副黑框眼鏡，別看她平時對我們要求很嚴格，待我們可好了。記得一年級時，班級裏要競選班幹部，我很想去競選中隊委員，可是我從小就比較內向，不敢在人多的地方講話，更不敢在大庭廣眾之下大聲演講，於是我就請媽媽幫...
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![我最愛的老師——黃校]( "我最愛的老師——黃校")
- 我最愛的老師——黃校1“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師，一個熟悉的名字，一個温暖的名字……在我小學五年的生活中，我結識了一個又一個優秀的老師。然而，在印象中，我最敬愛的老師還是那個照亮了我的語文老師——申老師。申老師不高，但在我心中卻很漂亮。她，一頭齊肩的秀...
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![寫給黃老師作文]( "寫給黃老師作文")
- 中考倒計時立起好長時間了，我時常會習慣的看看黑板上那醒目的字眼，儘管坐在那個角落。很難想象在這快一年的時間裏，給老師留下的印象糟糕到什麼程度，但我依然有很多話想對您説——黃老師。小學，因為得到老師的偏愛，我時常會進辦公室；進入初中，因為我平凡，沒有經常也沒有偶爾；上初三...
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