![文竹小學五年級作文]( "文竹小學五年級作文")
- 春去秋來，我堅持一年的時間，觀察了我家文竹成長的全過程。媽媽是養花工人，可她對富貴的君子蘭和花香襲人的巴蘭都不感興趣，惟獨偏愛文竹，所以在我家的窗台上、寫字枱上都擺着文竹。爸爸常常看着文竹出神，誇獎文竹高雅，如蒼松翠柏，使人心曠神怡。文竹適宜在細沙土裏生長，喜歡有一定...
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![翠竹五年級作文]( "翠竹五年級作文")
- 從春天生根發芽成為筍，到成為一株竹子，到最後開出竹花死去，竹子給大地帶來肥料，給世界帶來綠色，也帶給我以震撼。其實，我以前對竹子並沒有多少好感。它既沒有讓我討厭的地方，也沒有讓我喜歡的地方。直到某一年的清明，我對竹子有了發自內心的敬佩。那天掃墓我們在山上鋤草，在一片竹...
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![竹五年級作文4篇]( "竹五年級作文4篇")
- 在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的竹五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。竹五年級作文1有人喜歡梅，有人喜歡菊，而我卻喜愛這青碧的竹子。竹其實是一篇無字的...
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![抖空竹五年級作文]( "抖空竹五年級作文")
- 如果整天只知道學習，做作業的孩子即使再聰明也會變成傻瓜的。學好文化知識固然重要，但有結實的身體也同樣重要。因為只有身體好了，學習才能更好。剛開學的第一節體育課，老師突然宣佈説：“這節課我們進行抖空竹比賽，看那個同學抖得最好。”我聽了嚇了一大跳！因為平時同學們都練習...
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![竹海小學作文四年級]( "竹海小學作文四年級")
- 在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的竹海小學作文四年級，歡迎閲讀與收藏。竹海小學作文四年級1今天，我和爸爸要去南天竹海遊玩。為什麼叫竹海？也許那裏有很...
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![家鄉的竹林 小學生五年級作文]( "家鄉的竹林 小學生五年級作文")
- 家鄉的竹林_小學生五年級作文在平凡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的家鄉的竹林_小學生五年級作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。家鄉的竹林_小學...
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![竹子和麻雀小學五年級作文]( "竹子和麻雀小學五年級作文")
- 風輕了，雪化了，太陽也暖融融的。春姑娘輕盈地回到了人間，給大地換上了一套綠色的新衣。梨花開了，一朵一朵，像一塊白雲。桃花開了，一團一團，像一片朝霞。只有竹子什麼花也沒開，但她舞動着碧綠的'葉子，唱着動聽的《春之歌》。幾隻麻雀飛來，先落在梨花上，跳着唱着：“梨花，真美！”接着，又跳...
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![竹海小學四年級作文]( "竹海小學四年級作文")
- “咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任你東西南北風。”每當聽《竹石》時，我總會想起澤雅那片生機勃勃的竹海。從山腳下放眼望去，竹海是一大片綠油油的，猶如一顆墨綠的翡翠掛在大山上；像一位披着綠色衣裳的少女沉睡在山中；似乎是綠顏料不小心灑在了林間……走上山...
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![竹蟹五年級作文]( "竹蟹五年級作文")
- 週末，暖暖的陽光普照大地，在美麗的西子湖畔，在浙江西湖美術館裏有“江南竹韻——何福禮竹編藝術精品展”。顧名思義，竹編就是用竹子來編東西，我想應該和外婆家的竹匾、竹籃、竹筐差不多吧，用來養蠶、拎東西，很方便、輕巧。走進浙江西湖美術館裏，我睜大了眼睛。“哇，真漂亮！”我不由...
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![挖竹筍五年級作文]( "挖竹筍五年級作文")
- 清明節放假期間，陽光明媚，微風徐徐，正是出遊的好日子，我們接受了爸爸一位同事的邀請去宜興遊玩。同事的家位於宜興一個偏僻的小山村，那裏漫山遍野都是蒼翠欲滴的毛竹，遠遠望去，就像一幅濃郁的水墨畫，立刻讓人變得心曠神怡，無比純淨！來到盛產毛竹的山村，立馬就會想到清脆爽口的竹筍，要...
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![石竹花五年級作文]( "石竹花五年級作文")
- 每當四月天時，家裏的花草就會爭奇鬥豔，紅的像火，粉的像霞，奼紫嫣紅，讓人眼花繚亂，卻又心曠神怡。這天我腦海裏滿是煩躁，就信步走在花叢中。忽然，一盆石竹花映入我的眼簾，我用挑剔的目光看着它，花瓣怎麼能長得這麼密，不留一點縫隙；葉子長得那麼亂，像剛從被窩爬出來的孩子的頭髮，太難看了...
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![文竹五年級作文]( "文竹五年級作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的文竹五年級作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。文竹五年級作文1我養了一盆文竹。這盆文竹長着墨綠色的枝幹，翡翠般的綠葉...
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![家鄉的竹林的小學五年級作文]( "家鄉的竹林的小學五年級作文")
- 【第1篇】家鄉的竹林，四季常綠，無時無刻不散發着淡淡的清香。春天，春姑娘駕着綠色馬車從天而降，用細嫩的手指撫摸着筍芽，用濛濛的細雨滋潤着筍芽。雷爺爺敲響了那一聽就讓人不寒而慄的大鼓。“咚咚咚”的聲音把美夢中的筍芽吵醒了，筍芽們伸了伸懶腰，成羣地從土裏探出頭來。夏天，...
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![竹籃打水一場空小學五年級作文]( "竹籃打水一場空小學五年級作文")
- 星期三，樓老師宣佈：“星期五我們要去西施故里春遊。”話音剛落，全班發出了“哦耶——”一聲驚歎。我也不例外，心裏有説不出的高興，真恨不得馬上就到星期五，然後去春遊。星期四，我興奮地要死，吃完晚飯就迫不及待地拉媽媽去買春遊所需的'東西，絲毫不管作業有沒有完全成。整理好零食...
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![竹林小學五年級作文]( "竹林小學五年級作文")
- 回想起以前放假時去的那片竹林，就讓我懷念起來。那些竹子是那樣蒼翠欲滴，高大挺秀。走進竹林，一股清香就刺入鼻中，摸着竹子，它是那樣的潤滑。一股微風吹來，風吹過竹葉，整個竹林就奏起了音樂，那聲音真好聽。有時，在竹林裏蹦出一些小動物，它們可愛極了，我總是喜歡抓它們，可每次都撲了空...
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![竹海郊遊小學五年級作文]( "竹海郊遊小學五年級作文")
- 剛進景區，就能看見一扇高高的拱門，門楣上放着一塊匾，上面題着四個大字‘南山竹海’。竹海，竹海，顧名思義，竹子必是主角。放眼向四周看去，全是綠。靜謐的綠，遊動的綠，蒼翠的綠。滿山的淡綠，翠綠，深綠，這不是葱蘢的樹，茂密的草，都是竹。可能是剛剛下了一場雨的原因吧，山頂如詩如畫般的籠罩...
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![老爸的小竹林五年級作文]( "老爸的小竹林五年級作文")
- 一批新買的植物，使媽媽的負擔更重了。我們全家都很擔心，擔心媽媽勞累過度。終於有一天，老爸看着媽媽那繁忙的樣子，説要讓他來澆花。我投去驚訝的目光——要知道，老爸平時可以説是“好吃懶做”，是不做家務的。望着我驚訝的表情，老爸堅毅地説：“我一定能做到！”於是，在我家小花園的一...
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![竹五年級作文]( "竹五年級作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的竹五年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。竹五年級作文1清晨，在微風的迎送下，我踏上登山的路途，訪問我的故友們——竹。一路聞着花香，...
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![竹之歌五年級作文]( "竹之歌五年級作文")
- 我渴望天空。當我還在泥土裏朦朧沉睡時，一個聲音千遍萬遍地告訴我：“去追求天空啊！快去完成你的使命吧！”在我清醒的那一刻，我立刻竭力地扭動着身子，奮力向上。大地卻想阻撓我。他知道自己無法與天空相碰，對我心生嫉妒。於是我化作一把利劍，戳開了那硬梆梆的土塊。我看到，天空就在...
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![竹筒飯五年級作文]( "竹筒飯五年級作文")
- 一個週末，我去表舅家。舅媽忙着做點心，表弟小軍一把拉過我，神祕的説：“瑛姐，跟我來。”小軍把我帶到屋後的竹園，砍了一根嫩竹子，戳了兩個兩端都帶結的竹筒。在我莫名其妙之際，小軍笑笑説：“姐，你幫我一起做！”我跟着他帶了個竹筒，在一端挖了一個手指大的孔，放進米，灌上水，用樹葉塞住孔，再...
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![翠竹小學四年級作文]( "翠竹小學四年級作文")
- 我們學校旁邊有條河，河的兩岸長滿了一叢叢的翠竹。遠望翠竹，鬱鬱葱葱，重重疊疊；近看，亭亭玉立，修長挺拔。竹，虛心有節，四季常青。一棵棵竹子像鏈子一樣刺向藍天；那竹叢猶如一把綠色的大傘，遮住了藍天和陽光，給大地投了一片陰涼。春天來了，筍芽兒吸收了充足的.雨水和陽光，在這沙沙的春...
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![竹子五年級作文]( "竹子五年級作文")
- 我家附近有個竹園，竹子枝幹挺拔，顏色翠綠，看着非常舒服。遠看，一株株竹子像一名名戰士，守着小區，守着我們的家；近看，一片片葉柄上竟然隱藏着小刺兒，差點把我的皮膚刺破哩！一陣風吹過，竹子左右搖擺，好像“跳起了舞”，好看極了。我摸一摸竹子，上面有些露珠，涼涼的。每一株竹子有很多節，節中...
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![竹子五年級作文五篇]( "竹子五年級作文五篇")
- 1竹子大文學家蘇東波雲：“寧可食無肉，不可居無竹。無肉令人瘦，無竹令人俗。”從蘇氏詩中，我們可領悟到，竹子不是俗物，它具有許多人格化的高貴精神與品格。熱愛竹子，可使人變得精神和高尚起來。所以，古往今來無數文人墨客對竹子情有獨鍾，將松竹梅譽為“歲寒三友”，對竹子的精神和品...
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![吃山竹五年級作文]( "吃山竹五年級作文")
- 我是一個愛想當然的女孩，做什麼事都不經過大腦思考，因而鬧出不少笑話，也吃了不少苦頭。今天我去買水果，店裏的水果非常豐富，散發着誘人的香味，我真不知道該買哪一種。店老闆走過來，笑眯眯地對我説：“這山竹味道很好，又有營養！”“哦？‘山竹’？‘山上的竹子’也能吃？您看我像熊貓嗎？”我...
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![撐竹筏五年級作文]( "撐竹筏五年級作文")
- 撐竹筏這個辛苦而又有趣的活動，在山裏人眼中沒有什麼稀奇的，可是對住在城裏的我，卻有很強的吸引力。暑假裏的一天，我們全家到青城山後山去接住在那裏避暑的姥姥·姥爺回家，順便在山裏玩了一下午。我和妹妹用我們的“三寸不爛之舌”説服姥爺帶我們去撐竹筏。我們高高興興地來到...
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