![小學語文a o e的教案設計範文]( "小學語文a o e的教案設計範文")
- 一、教材分析本課包括三部分內容。第一部分是三個單韻母ａ、o、e，配有一幅圖畫。圖中，一個小女孩在唱歌，她張大嘴巴發的聲音“啊”提示ａ的音，小女孩的頭部和小辮子構成的圖形提示ａ的形。一隻公雞正在打鳴，公雞打鳴的聲音“喔”提示o的音。一隻鵝在水上游，“鵝”提示e的音，鵝在水中的...
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![《a o e》教學設計]( "《a o e》教學設計")
- 作為一名優秀的教育工作者，就有可能用到教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編收集整理的《aoe》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《aoe》教學設計1一教學目標：1．學會a、o、e三...
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![小學生語文教案：《a o e》]( "小學生語文教案：《a o e》")
- 教學目的1.學會aoe三個單韻母，能讀準字母的音，認清字母的形。2.認識聲調符號，掌握aoe的四個聲調，能直接讀出帶調韻母的音。3.認識書寫漢語拼音的四線格，正確掌握aoe的筆順，知道三個字母都佔中格。教學時間：2課時教學重點1.學會三個單韻母的讀音，掌握字母的形，能正確書寫字母。2.掌...
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![《a o e》課文教學設計範文]( "《a o e》課文教學設計範文")
- 一、創設情境，導入新課利用多媒體，出示“熱烈慶祝北京申奧成則”（背景是歡慶時放的禮花）師：同學們，你們認識嗎？（多媒體變換字兒楷書、宋體、仿宋、隸書、魏碑，使學生感受漢字的形體美。）你看它的形體多美呀！這就是我們祖國的文字，是現今世界僅有的方塊字，找們的祖先自從發明漢字以來，把...
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![漢語拼音《a o e》教學設計]( "漢語拼音《a o e》教學設計")
- 一．教材分析本課包括三部分內容。第一部分是三個單韻母a、o、e，配有一幅圖畫。畫面表現的是鄉村的清晨，一個女孩兒正在小河邊練唱“啊，啊，啊”，“啊”提示a的音，女孩兒的頭部和小辮子構成的圖形提示a的形。一隻大公雞正在打鳴，公雞打鳴的聲音“喔”提示o的音。一隻大白鵝正在欣賞...
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![蘇教版《a o e》的教學設計]( "蘇教版《a o e》的教學設計")
- 蘇教版《aoe》的教學設計教學設想：《aoe》是國標本蘇教版一年級上冊的漢語拼音第一課。教材配以生動的情境圖、情境歌，在情境中引出本課所要學習的3個單韻母。作為剛入學的一年級學生所接觸的第一堂漢語拼音課，如何在課堂實踐中體現新課程的理念，這是每位實驗操作者值得思索...
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![《a o e》教學設計（一年級語文）]( "《a o e》教學設計（一年級語文）")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，常常需要準備教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家收集的《aoe》教學設計（一年級語文），僅供參考，大家一起來看看吧。教學目標：1、知道學習漢語拼音能幫助識字和閲讀，學習普通話。要學好漢...
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![《a o e 》教學教案]( "《a o e 》教學教案")
- 教材分析畫面是一幅美麗的鄉村晨景圖。一個小女孩在小河邊練唱，她張大嘴巴發的聲音“啊”提示a的音，頭部和小辮子構成的圖形提示a的形。一隻公雞正在打鳴，公雞打鳴的聲音“喔”提示o的音。一隻鵝在水上游，“鵝”提示e的音，鵝在水中的倒影提示e的形。畫面的右上角，有aoe和它們的...
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![《第一課a o e》的教學設計]( "《第一課a o e》的教學設計")
- 一、教學目標：1．學會a、o、e三個單韻母，讀準音，認清形，正確書寫。2．認識聲調符號，掌握a、o、e的四個聲調，能直接讀出帶聲調韻母的音。3．認識四線格，學習使用四線格。二。重難點：教學重點：a、o、e的音、形教學。教學難點：掌握o的發音，學會a、o、e的四聲。三。教學準備：彩色掛圖，aoe的四聲...
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![a o e-教學設計]( "a o e-教學設計")
- aoe-教學設計aoe-教學設計第一課時一、教學目標：1、通過多種方法的反覆朗讀，學會三個元音字母的發音。2、通過教師範寫，學生書空，再由學生講解領寫的方法掌握三個單韻母的寫法。二、教學重難點教學重點：1、學會三個元音字母的發音，可以任意指讀。2、學會三個元音字母的筆順以及...
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![關於《a o e》的教學設計]( "關於《a o e》的教學設計")
- 教材分析畫面是一幅美麗的鄉村晨景圖。一個小女孩在小河邊練唱，她張大嘴巴發的聲音“啊”提示ａ的音，頭部和小辮子構成的圖形提示ａ的形。一隻公雞正在打鳴，公雞打鳴的聲音“喔”提示o的音。一隻鵝在水上游，“鵝”提示e的音，鵝在水中的倒影提示e的形。畫面的右上角，有aoe和它們的四...
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![漢語拼音a o e教學設計教案]( "漢語拼音a o e教學設計教案")
- 一、教學目標：1、學會a、o、e三個單韻母，讀準音，認清形，正確書寫。2、認識聲調符號，掌握a、o、e的四個聲調，能直接讀出帶聲調韻母的音。3、認識四線格，學習使用四線格。二、重難點：教學重點：a、o、e的音、形教學。教學難點：掌握o的發音，學會a、o、e的四聲。三、教學準備：彩色掛圖，aoe...
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![a、o、e教案]( "a、o、e教案")
- 《aoe》教學目的1.學會aoe三個單韻母，能讀準字母的音，認清字母的形。2.認識聲調符號，掌握aoe的四個聲調，能直接讀出帶調韻母的音。3.認識書寫漢語拼音的四線格，正確掌握aoe的筆順，知道三個字母都佔中格。教學時間2課時教學重點1.學會三個單韻母的讀音，掌握字母的形，能正確書寫字...
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![單韻母《a o e》的教學設計]( "單韻母《a o e》的教學設計")
- 教學要求：1學會aoe3個單韻母，讀準音，認清形，正確書寫。2認識四線格，學習使用四線格。教學過程：一、芝麻開門1聽説過《阿里巴巴》的故事嗎？想知道芝麻開門的口訣嗎？請看兒歌：漢語拼音用處大，學習生字需要它，幫助學好普通話，我們決心學好它。2只要你掌握了芝麻開門的祕訣，就能去挖掘科學...
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![單韻母《a o e》教學設計]( "單韻母《a o e》教學設計")
- 教學目標：1、知道學習漢語拼音能幫助識字和閲讀，學習普通話。要學好漢語拼音。2、學會aoe三個單韻母，認清形，讀準音。3、認識聲調符號，在教師指導下正確認讀帶調的三個單韻母。4、會在四線格內抄寫aoe三個單韻母。教學重點：aoe的發音和韻母帶調讀。教學難點：e的發音及aoe的第二...
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![《a o e》教學設計一年級語文]( "《a o e》教學設計一年級語文")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，時常要開展教學設計的準備工作，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編為大家收集的《aoe》教學設計一年級語文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《aoe》教學設計一年級語文1一教學目標：1．學會a、o、...
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![a o e 説課設計教案]( "a o e 説課設計教案")
- 一、關於教材本實驗教材對拼音教學的內容和位置做了調整，教材把漢語拼音教學放在第5—9單元。本課內容於第五單第一課時，根據課改精神、教材特點以及低年級兒童認知水平，我準備用一課時的時間完成如下教學目標：(1)知識領域：學會aoe三個單韻母，能讀準音、認清形、正確書寫，能熟悉...
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![《a、o、e》小學語文教案]( "《a、o、e》小學語文教案")
- 教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據課程標準，教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面是小編收集整理的《a、o、e》小學語文教案，希望大家喜歡。《a、o、e》小學語...
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![小學語文漢語拼音a o e 教學設計]( "小學語文漢語拼音a o e 教學設計")
- 下面為大家提供的是小學語文漢語拼音aoe教學設計，供大家參考。教學準備多媒體課件、拼音卡片、畫有四線格的小黑板、錄音機、情境設計圖。教學過程(第一課時)(一)創設情境，導入新課出示情境設計圖：熱烈慶祝常德市被評為中國魅力城市!(背景是歡慶時放的禮花)師：同學們，你們認識...
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![《a o e》優秀教案設計]( "《a o e》優秀教案設計")
- 教學目的1.學會aoe三個單韻母，能讀準字母的音，認清字母的形。2.認識聲調符號，掌握aoe的四個聲調，能直接讀出帶調韻母的音。3.認識書寫漢語拼音的四線格，正確掌握aoe的筆順，知道三個字母都佔中格。教學時間2課時教學重點1.學會三個單韻母的讀音，掌握字母的形，能正確書寫字母。2.掌...
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![《a o e》教案設計]( "《a o e》教案設計")
- 教學目的1.學會aoe三個單韻母，能讀準字母的音，認清字母的形。2.認識聲調符號，掌握aoe的四個聲調，能直接讀出帶調韻母的音。3.認識書寫漢語拼音的四線格，正確掌握aoe的筆順，知道三個字母都佔中格。教學時間2課時教學重點1.學會三個單韻母的讀音，掌握字母的形，能正確書寫字母。2.掌...
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![《漢語拼音a o e》教學設計]( "《漢語拼音a o e》教學設計")
- 教材分析畫面是一幅美麗的鄉村晨景圖。一個小女孩在小河邊練唱，她張大嘴巴發的聲音啊提示a的音，頭部和小辮子構成的圖形提示a的形。一隻公雞正在打鳴，公雞打鳴的聲音喔提示o的音。一隻鵝在水上游，鵝提示e的音，鵝在水中的倒影提示e的形。畫面的右上角，有aoe和它們的四聲。教材處...
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![小學語文《a o e》教案設計]( "小學語文《a o e》教案設計")
- 教學目的1.學會aoe三個單韻母，能讀準字母的音，認清字母的形。2.認識聲調符號，掌握aoe的四個聲調，能直接讀出帶調韻母的音。3.認識書寫漢語拼音的四線格，正確掌握aoe的筆順，知道三個字母都佔中格。教學時間2課時教學重點1.學會三個單韻母的讀音，掌握字母的形，能正確書寫字母。2.掌...
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![漢語拼音a o e教學設計]( "漢語拼音a o e教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編整理的漢語拼音aoe教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。漢語拼音aoe教學設計1【教學目標】1．會...
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![關於a o e的教案教學設計範文]( "關於a o e的教案教學設計範文")
- 教學內容：學習aoe的四聲教學過程：一、複習檢查1．上一節課我們學習了哪幾個單韻母？2．抽讀aoe卡片。二、學習aoe的四聲1．認識聲調符號和四種聲調名稱。（1）漢語拼音規定一個音節有4個音調。它們好像四個弟兄，名字各不相同，讀音的高低升降情況也不相同。（2）板書：“-′”。講述：這4個聲調符...
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