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關於趣味作文教學設計的文學百科

趣味作文教學設計範文
  • 趣味作文教學設計範文

  • 作為一名無私奉獻的老師,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程序。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的趣味作文教學設計範文,希望能夠幫助到大家。教學目標:1、通過...
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趣味教學計劃
  • 趣味教學計劃

  • 一、學生情況分析:三年級學生共14人,9歲左右,該年齡段的學生想象力豐富、大膽,對想象畫、記憶畫,有較強烈表現慾望,色彩表現力強,同時對工藝製作非常喜歡,繪畫作業普遍水平較高。敢表現自己想法,表現自己想表現的內容,學生學習興趣濃厚,上課課堂氣氛活躍。但也存在以下問題:學生整體...
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  • 古詩趣味教學法例談 教案教學設計

  • 古詩趣味教學法例談根據《語文課程標準》的要求,中小學階段要理解並背誦近300篇優秀古詩文。為了激發學生學習興趣,促進學生主動學習古詩,筆者嘗試用趣味教學法,取得較好的效果。一、導入“激趣”古詩教學前可採用猜謎語、講故事、設懸念等方法激發學生學習興趣。如教學陶淵...
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《趣味紙筆插》教學設計
  • 《趣味紙筆插》教學設計

  • 《趣味紙筆插》教學設計學習領域:造型·表現教學課時:2課時教學目標:1、認知:立體構成的常識。2、智能:開拓審美視野,培養創新精神。3、操作:有創造性地合作完成簡單的筆筒的製作。4、情感:耐心、細緻的工作態度,體驗成功的樂趣。教學重點:筆筒的設計、製作方法及步驟。教學難點:立...
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《平平搭積木》趣味教學設計
  • 《平平搭積木》趣味教學設計

  • 【教材分析】課文從兒童生活實際出發,採用詩歌的體裁,講述平平用積木搭李四間房子,分別想給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和沒有房子的人住,還要搭很多的房子給大家住。通過對課文的朗讀,要讓學生自讀自悟,懂得課文包含的道理,愛到心中有他人這種美好品質的感染。【教學目標】1、認讀本...
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小學語文《趣味識字》教學設計
  • 小學語文《趣味識字》教學設計

  • 作為一位傑出的教職工,常常需要準備教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編收集整理的小學語文《趣味識字》教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。小學語文《趣味識字》教學設計1一、文本解讀:《趣...
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《和時間賽跑》趣味教學設計
  • 《和時間賽跑》趣味教學設計

  • 【學習預設目標】1、知識能力:聯繫上下文理解滋味、受益無窮等詞語在文中的含義。有感情地朗讀課文。2、過程方法:通過多層次的讀讓學生在讀中感悟、思考,以讀體會作者情感隨時間流逝而發生的變化。3、情感態度價值觀:體會時間的寶貴,懂得珍惜時間的道理。能聯繫生活經歷理解珍惜...
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《胖乎乎的小手》趣味教學設計
  • 《胖乎乎的小手》趣味教學設計

  • 教學重點:認識生字,會寫6個生字教學難點:爭着讓你自己也擁有讓全家人喜愛的小手。教學目標:1、學會認識13個生字,會寫6個生字。2、正確、流利朗讀課文。3、爭着讓你自己也擁有讓全家人喜愛的小手。第一課時教學過程:一、看圖激趣揭題看看這是一雙怎樣的小手?再看圖上是畫了一件...
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趣味英語教學計劃
  • 趣味英語教學計劃

  • 時間過得可真快,從來都不等人,我們的教學工作又將抒寫新的篇章,是時候抽出時間寫寫教學計劃了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的趣味英語教學計劃,歡迎閲讀與收藏。趣味英語教學計劃1本學期我擔任三、四、五年級的英語教學工作,為順利完成教學任務,更好地開展...
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拼音趣味學習教師教學設計
  • 拼音趣味學習教師教學設計

  • 作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常需要編寫教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編為大家收集的拼音趣味學習教師教學設計,希望能夠幫助到大家。教學目標1.通過趣味遊戲等形式複習23個聲母。(重點)2.讀音節...
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《趣味摺紙》教學設計
  • 《趣味摺紙》教學設計

  • 教學目標:1、掌握摺紙的基本折法:向心折,並能運用此方法創作簡單的摺紙作品。2、通過自主探究、小組合作探究出摺紙的基本方法,動手動腦大膽創新,創作出簡單的摺紙作品。3、通過實踐活動,對摺紙產生濃厚的興趣,激發他們對摺紙探索的慾望,提高審美能力,在摺紙的過程中,提升學生合作...
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《趣味跳繩》教學設計範文
  • 《趣味跳繩》教學設計範文

  • 作為一位兢兢業業的人民教師,常常要寫一份優秀的教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。教學設計應該怎麼寫才好呢?下面是小編為大家整理的《趣味跳繩》教學設計範文,僅供參考,歡迎大家閲讀。《趣味跳繩》教學設計1一、教學目標:1...
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小學體育《趣味跳繩》教學設計
  • 小學體育《趣味跳繩》教學設計

  • 作為一名無私奉獻的老師,總歸要編寫教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?以下是小編精心整理的小學體育《趣味跳繩》教學設計,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。小學體育《趣味跳繩》教學設計1【教學目標】:1...
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小學語文趣味課堂教學設計五篇
  • 小學語文趣味課堂教學設計五篇

  • 作為一名教學工作者,時常需要用到教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。教學設計要怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的小學語文趣味課堂教學設計五篇,希望能夠幫助到大家。小學語文趣味課堂教學設計五篇1教學目標:1.能正確、...
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趣味語文的年級教學設計範文範文
  • 趣味語文的年級教學設計範文範文

  • 作為一名默默奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編精心整理的趣味語文的年級教學設計範文範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。趣味語文的年級教學設計範文範文1...
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趣味數學教學計劃
  • 趣味數學教學計劃

  • 趣味數學激發學生的學習積極性,適時開展競賽。以下是小編精心準備的趣味數學教學計劃,大家可以參考以下內容哦!篇【1】:趣味數學教學計劃參加興趣小組的學生,他們在班級裏能對其他學生形成積極的影響。加強學生興趣的素養,培養其思維的靈活性和敏捷性,開拓他們的視野,對全班的學...
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《趣味摺紙》優秀的教學設計範文
  • 《趣味摺紙》優秀的教學設計範文

  • 作為一名教職工,常常需要準備教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?下面是小編為大家整理的《趣味摺紙》優秀的教學設計範文,僅供參考,歡迎大家閲讀。《趣味摺紙》優秀的教學設計1理論依據:根據中班幼的認知水平和心理髮展特點,他...
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趣味體育教學計劃
  • 趣味體育教學計劃

  • 教學計劃是課程設置的整體規劃,它規定不同課程類型相互結構的方式。一起來看看體育教學計劃,僅供大家參考!謝謝!趣味體育教學計劃1一、學生情況分析小學四年級的學生組織紀律性較強,學生的協調性、柔韌性、靈敏性發展較好;能掌握基本的單、雙腳跳躍方法;正確地跑步姿勢和方法;...
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趣味童詩《太陽的話》教學設計
  • 趣味童詩《太陽的話》教學設計

  • 作為一名人民教師,就不得不需要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的趣味童詩《太陽的話》教學設計,歡迎閲讀與收藏。趣味童詩《太陽的話》教學設計1教學目標:1、認識生字2個,積累詞語7個,積...
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小學趣味語文教學設計範文
  • 小學趣味語文教學設計範文

  • 作為一名默默奉獻的教育工作者,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那要怎麼寫好教學設計呢?以下是小編精心整理的小學趣味語文教學設計範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友...
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趣味教學設計培訓的英語心得
  • 趣味教學設計培訓的英語心得

  • 作為一名教師,常常需要準備教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?以下是小編幫大家整理的趣味教學設計培訓的英語心得,希望能夠幫助到大家。趣味教學設計培訓的英語心得1教師集中培...
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  • 《童年絮味》教學設計 教案教學設計

  • 甘肅省張掖市鐵路學校張曉軍【教學目標】:1、整體感知課文內容,瞭解“我”童年的生活情況。2、品味文中風趣的語言,領會作者的思想感情。3、體會作者童年時物質生活的艱辛與對美好世界的嚮往,進而更加熱愛今天的幸福生活。【教學重點】:1、整體感知課文內容,瞭解“我”童年的生...
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趣味作文課堂教學設計
  • 趣味作文課堂教學設計

  • 教學目標:1、通過生動有趣的遊戲作文形式,激發學生對習作產生興趣。2、指導學生抓住典型場面進行觀察,學會抓住人物的動作、表情、語言、心理活動進行觀察,為作文積累豐富的素材。3、指導習作,嘗試用提綱逐步有條理有重點的習作。教學過程:第一課時(內容:做遊戲、練説)一、課前交...
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《愚公移山》趣味教學設計
  • 《愚公移山》趣味教學設計

  • 【教學設想】細心的讀者可以發現,文中最為關鍵的兩個字,有着完全相同的讀音:一是愚(從心,從禺。心,與性情有關。禺,猴屬,獸之愚者。本義為蠢,愚昧),一是迂(從辵chuò曲折,繞遠)。愚字從心而愚公並不用心,只盼指通豫南,達於漢陰,指即直,恰與迂相反。無論是進出之路,還是思維之路,愚公都只...
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小學體育《趣味跳繩》教學設計範文
  • 小學體育《趣味跳繩》教學設計範文

  • 作為一名優秀的教育工作者,通常會被要求編寫教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編為大家整理的小學體育《趣味跳繩》教學設計範文,希望能夠幫助到大家。教學目標:1、初步學習並腳跳、單腳交換跳的動作方法,提高彈跳能力。2、...
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